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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認(rèn)真讀,寫工整。
群兒戲于tínɡ,一兒dēnɡ甕,足diē沒水中。zhònɡ皆qì去,光chí石擊甕破之,水迸,兒得活。二、填空題2、我會查字典。
“素”用音序查字法,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______?!八亍痹谧值渲械慕忉層校孩俦旧?;白色;②顏色單純;不艷麗;③蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對);④本來的;原有的;⑤帶有根本性質(zhì)的物質(zhì);⑥素來;向來。請你給下面詞語中加點的字選擇合適的解釋。
(1)素質(zhì)()(2)素凈()(3)色素()
(4)素有好感()
(5)吃素()
(6)素服()3、給形近字組詞
跪(
)
燒(
)
偏(
)
摸(
)
乘(
)
脆(
)
繞(
)
騙(
)
模(
)
乖(
)三、信息匹配4、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)語境選詞填空。
面(
)耳(
)
(
)干(
)燥
秋風(fēng)(
)(
)
爭(
)恐(
)
(
)聞(
)睹
井然(
)(
)
(1)因為被老師批評,小麗____________,不發(fā)一語。
(2)____________,候鳥南歸,天空傳來陣陣雁鳴。四、選擇題5、下面詞語書寫完全正確的一項是(
)A.早辰
漢族
糊涂B.打扮
猜想
粗狀C.國旗
孔雀
敬禮D.服裝
表楊
功課五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。老虎馱著賊(
),賊騎著老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快斷了,顛(
)得賊骨頭架(
)都快散了。跑著跑著,雨大了起來。前邊有棵歪脖老樹,老虎想:“‘漏’真厲害,像粘膠一樣,粘住我了。到樹跟前,得把它蹭下來,好逃命。”賊也想:“‘漏’真厲害,旋(
)風(fēng)一樣,停都不停,一定是馱到家再吃我。到樹跟前,得想法躥上去,好逃命。到了樹跟前,老虎把身子一
,賊順勢一
,
到樹上。老虎一邊往前跑一邊想:“終于甩掉‘漏’了!”賊一邊往上爬一邊想:“終于甩掉‘漏’了!1.給選文中的加點字注音。
2.根據(jù)選文內(nèi)容,選擇正確答案的序號填空。
(1)下面依次填入文中橫線上的動詞,恰當(dāng)?shù)囊豁検?
)
A.躥
歪
縱
B.歪
縱
躥
C.縱
歪
躥
(2)老虎誤以為
是“漏”,賊誤以為是“漏”(
)
A.胖驢
老虎
B.賊
胖驢
C.賊
老虎
3.下對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.選文主要內(nèi)容可概括為:虎甩掉賊心感僥幸,賊躥上樹如釋重負(fù)。B.選文通過對虎和賊逃跑場景的描與,表現(xiàn)了虎和賊害怕的心理。C.文中“像膠一樣”“旋風(fēng)一樣”運用了比喻的修辭手法,分別寫出了老虎內(nèi)心的害怕及逃跑速度之快,生動形象地寫出了老虎和賊驚慌失措的樣子。六、現(xiàn)代文閱讀7、黔驢技窮古時候,貴州一帶沒有驢,那里的人們對于驢的相貌、習(xí)性、用途等都不熟悉。有個喜歡多事的人,從外地用船運了一頭驢回貴州,可是一時又不知該派什么用場,就把它放到山腳下,任它自己吃草、散步。一只老虎出來覓食吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了這頭驢。老虎從來沒有見過驢,看到這家伙身軀龐大,耳朵長長的,腳上沒有爪,樣子挺嚇人的。老虎有點害怕,在心里琢磨:媽呀,什么時候跑出這么個怪物來了,看上去似乎不太好惹。還是不要貿(mào)然行事,觀察一下再說吧。連續(xù)幾天,老虎都只敢躲在密密的樹林里面觀察驢的行為。后來覺得它好像不是很兇狠,就大著膽子小心翼翼地慢慢靠近它,但還是沒有搞清楚它到底是個什么東西。有一天,老虎正慢慢地接近驢,驢忽然長叫了一聲,聲音十分響亮。老虎嚇了一跳,以為驢想吃掉它,回頭轉(zhuǎn)身就跑。跑到較遠(yuǎn)的地方,老虎又仔仔細(xì)細(xì)地觀察了驢一番,覺得它似乎沒什么特別厲害的本領(lǐng)。又過了幾天,老虎漸漸習(xí)慣了驢的叫聲,于是它又進(jìn)一步和驢接觸,以便更深入地了解它。老虎終于走到驢身邊,圍著它又叫又跳,有時還跑過去輕輕挨一下驢的身體再跑開。驢終于被老虎戲弄得憤怒極了,就抬起蹄子去踢老虎。開始的時候,老虎還稍有點驚惶,不久見驢再也無計可施,終于明白了,原來驢統(tǒng)共也只有這么一點伎倆。老虎非常高興,嘲笑驢說:“你這個沒用的大家伙,原來也就這么幾招本事??!”說著就跳起來撲上去,咬斷了驢的喉管,吃光了驢的肉,心滿意足地離開了。貌似龐大的貴州驢,實際上外強(qiáng)中干,一點厲害的本領(lǐng)也沒有,以致于被老虎摸清了底細(xì),最后葬身在虎口之下。做人也要練就真本事,僅靠花哨的外表唬人,是不會長久的。到頭來,吃虧的總還.是自己。1.從短文中找到下列詞語的反義詞。
高興——(
)
溫柔——(
)
2.老虎是這樣一步步了解驢、吃掉驢的:老虎觀察驢的行為→_________→老虎仔細(xì)觀察,習(xí)慣驢的叫聲→老虎走到驢身邊,發(fā)現(xiàn)驢的伎倆→___________。
3.驢的本領(lǐng)只有__________和_________。
4.讀完這則寓言故事后,我想對文中的驢說:“___________?!逼?、語言表達(dá)8、口語交際。
經(jīng)過中隊會的評選,小小被評為下周的“新時代好少年”。下個星期一,“新時代好少年”要上臺接受表彰了,并作簡短的發(fā)言。但小小不知道說些什么?老師讓她去請教朵朵同學(xué)。請根據(jù)下面的情景設(shè)計,幫助小小完成這次請教。
1.在正確做法下面畫“√”。
小小走到朵朵桌邊,看見她正在寫字。她該怎么做?(馬上請教
等朵朵寫完字后再請教)
2.將請教對話補(bǔ)充完整。
小?。合轮芤唬乙鳌靶聲r代好少年”的表彰發(fā)言,
。
朵朵:嗯!可以!你先走出隊伍,介紹“我是三(3)中隊本周的新時代好少年我叫XXX”。接著,你用一句話說出你的座右銘。最后說“謝謝大家”,再敬禮歸隊,就行了。
小?。?/p>
八、想象作文9、從下面兩個內(nèi)容中,任選一個寫下來。注意書寫端正、整潔,正確使用標(biāo)點符號。題目自擬。
(1)“點贊”是現(xiàn)在很流行的一個說法,當(dāng)你把事情做得很好地時候就會收到“點贊”。生活中你做什么事做得很好,得到別人的“點贊”了?回憶一下你當(dāng)時是怎么做的,心情如何,把你做這件事的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍,然后寫下來
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