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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫字詞
yànzi(
)
yuānyānɡ(
)
huìchónɡ(
)
lúyá(
)
méizi(
)
xiǎoxī(
)
fànzhōu(
)
bùjiǎn(
)二、填空題2、查字典填空。
“潤(rùn)”字用部首查字法,應(yīng)先查________部,再查________畫?!皾?rùn)”字在字典中有多種解釋:①潮濕;②加油或水,使不干燥;③細(xì)膩光滑,滋潤(rùn);④使有光彩(指修改文章);⑤利益,好處。請(qǐng)給下面句中加點(diǎn)的“潤(rùn)”字選擇正確的解釋,并填上序號(hào)。
(1)他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子繼續(xù)發(fā)言。(
)
(2)雙方都獲得了巨額利潤(rùn),皆大歡喜。(
)
(3)我的眼眶有些濕潤(rùn)了,因?yàn)檫@雨的遮擋是看不出來的。(
)
(4)你還得略加幾筆來潤(rùn)色一下這篇小說。(
)
(5)她的歌聲如黃鶯出谷,珠圓玉潤(rùn),令人陶醉不已。(
)3、我會(huì)比一比,再組詞。
淡(
)
耍(
)
錯(cuò)(
)
刮(
)
談(
)
要(
)
借(
)
括(
)三、信息匹配4、把下列詞語補(bǔ)充完整,再根據(jù)句子意思填入正確的詞語序號(hào)。
①(
)忙(
)亂
②搖(
)晃(
)
③披(
)散(
)
④(
)疾(
)快
⑤提(
)吊(
)
⑥(
)紅(
)赤
我把花盆打碎了,趕快(
)地收拾好,一整天都在(
),生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。四、選擇題5、下列字形有誤的一項(xiàng)是(
)A.盡頭
勾住
寒山
五谷豐登B.手印
排烈
殘?jiān)?/p>
層林浸染C.加緊
安靜
國(guó)旗披頭散發(fā)D.陣雨
雙臂
所有
一字不漏五、課內(nèi)閱讀6、閱讀課文語段,回答問題。風(fēng),是大自然的音樂家。他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像歌手一樣,唱出各種不同的歌曲。_____________________。當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語,讓人感受到大自然的溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。1.按照課文原文填空。
2.結(jié)合文段,我認(rèn)為“呢喃細(xì)語”的意思是:____________;我在_____________聽到過這種聲音。
3.用“________”畫出文段的中心句。
4.文段分別介紹了兩種風(fēng)聲:_______,輕輕柔柔;_________,充滿力量;文段結(jié)尾“整座森林都激動(dòng)起來”一句中_________一詞用的最妙。六、現(xiàn)代文閱讀7、魚目混珠古時(shí)候,有個(gè)名叫滿愿的人,收藏著一棵極為罕見的大珍珠。許多人好奇地想jiànshí(
)一下這顆珍珠的模樣,可是滿愿從來不肯讓人看。每當(dāng)人們對(duì)滿愿表示羨慕時(shí)滿愿的鄰居壽量總是輕蔑(miè)地對(duì)人們說有顆珍珠算什么我也有而且比滿愿那顆還要好可是,他也像滿愿一樣,從來不肯讓別人看他的珍珠。人們雖然從來也沒見過他們珍藏的珠寶,但對(duì)此都shēn
xìn
bǜ
yí(
)。于是,大家對(duì)兩位珍珠的主人羨慕不已。后來,他倆忽然同時(shí)患(huàn)病。醫(yī)生看過他們的病后,告訴他們說,他們得的是一種病。治這種病需要用珍珠的粉末配制一種藥。兩人聽了,救病心切,都把自己shēncáng
bú
lòu(
)的珍珠拿了出來。人們聽說他們拿出了珍珠,當(dāng)然不肯放過這個(gè)放過這個(gè)yì
bǎo
yán
fú(
)的機(jī)會(huì),紛紛趕來觀看。只見滿愿那顆珍珠晶瑩圓潤(rùn),十分迷人。而壽量那顆呢,原來不過一顆稍大些的魚眼睛!1.再文中括號(hào)內(nèi)寫出標(biāo)有拼音的詞語。
2.給畫“”的句子加上標(biāo)點(diǎn)。
3.根據(jù)解釋在文中找出合適的詞。
(1)覺得新奇而感興趣。(
)
(2)非常稀少,難得遇見。(
)
(3)絲毫也不懷疑。(
)
(4)認(rèn)為有價(jià)值而妥善保管。(
)七、語言表達(dá)8、口語交際:讀下面的對(duì)話,再按要求補(bǔ)全對(duì)話。
亮亮:小明,你今天怎么沒有及時(shí)對(duì)自己的桌椅進(jìn)行消毒?你不怕新冠肺炎病毒嗎?
小明:“老師不是已經(jīng)消過毒了嗎?況且,病毒離咱們遠(yuǎn)著呢,不要緊的!”
(如果你是亮亮,會(huì)怎樣勸小明每天主動(dòng)對(duì)自己的桌椅進(jìn)行消毒?)
亮亮:____________________。八、想象作文9、寫作。
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