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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
在挫折面前,有的人guìzài(
)地上,chuídǎ(
)著地面,shènzhì(
)痛哭流涕。而有的人píngjiè(
)著wánqiáng(
)的毅力,迎難而上。的確,命運bǎwò(
)在自己的手中,shuāidǎo(
)了并不可怕,只要積極樂觀,就能找到b?ituō(
)困境的方法。二、填空題2、下列詞語中,“雀”字的讀音與其他兩項不同的是(
)A.金絲雀B.孔雀舞C.家雀兒3、辨字組詞。
抄(
)
堵(
)
繩(
)
操(
)
暮(
)
鈔(
)
賭(
)
蠅(
)
澡(
)
幕(
)4、照樣子,寫詞語。
例:深淺(兩個字是一對反義詞)
___________、____________、__________、____________
例:郁郁蔥蔥(AABB)
___________、____________、__________、____________5、在括號里填上合適的關聯詞。
1.這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(
)不比做什么,(
)值得觀賞。
2.山上開滿了映山紅,(
)花朵和葉子,(
)比盆栽的杜鵑顯得有精神。
3.(
)說是孔隙,可(
)容得下一只小船進出。6、先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。(只填序號)
①(
)頭陣②鶴發(fā)(
)顏③明眸皓(
)④神(
)妙算
⑤(
)天荒⑥老態(tài)龍(
)⑦鴉(
)無聲⑧(
)忠報國
今天,我們?yōu)闋敔斶^生日。爺爺雖已年逾古稀,卻仍是_________________,神采奕奕。生日宴開始了,_________________的弟弟_________________,先為爺爺唱了一首《生日歌》,隨后家人也都送上了精心準備的禮物和祝福。爺爺很開心,還給我們講了岳飛_________________的故事。三、課內閱讀7、讀下面一段話,完成后面的練習。什么是納米技術呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位,1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術的研究對象一般在1納米到100納米之間,不僅肉眼根本看不見,就是普通的光學顯微鏡也無能為力。這種納米級的物質擁有許多新奇的特性,納米技術就是研究并利用這些特性造福人類的一門學問。1.這段話介紹的是____________。納米是一個______,而納米技術則是一門______。
2.讀劃“”的句子,回答問題。
(1)句中“一般”一詞能否去掉?為什么?
______________________________________________
(2)“無能為力”是什么意思?為什么顯微鏡也無能為力?
______________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文。讀書不忘救國蘇步青是我國蜚聲海內外的杰出數學家。初中的時候,蘇步青憑著自己的天資聰明、勤學好問,成績一直非常好,但對數學還沒什么興趣,因為他覺得數學太簡單,一學就懂。在浙江省立第十中學念初三時,學校來了一位教數學的老師,聽說這位老師很出眾,所以蘇步青稍微提起了一點興趣。上課鈴響了,從門外走進一個身材瘦高、穿白色西裝的年輕人,他的臉色很白,棱角很分明,眉宇間透著一股英氣。這樣年輕還穿西裝的老師真是罕見,一進門便引起班里的一片嘩然。走上講臺,楊老師表現得很鎮(zhèn)靜,把課本向桌上一放,說了聲:“同學們,我姓楊,今天我們不講課本,要講國家!”他講話的聲音不算大,但每個字都像晶亮的子彈射進每個人的心房。于是下面又是一陣騷動,沒精打采的蘇步青也打起了精神。楊老師接著說:“當今世界,弱肉強食,世界列強倚仗船堅炮利,都想蠶食瓜分中國。中華亡國滅種的危險迫在眉睫,振興科學,發(fā)展實業(yè),救亡圖存,在此一舉。國家的興衰,在座的每一位同學都該負起應有的責任。”他旁征博引,隨后又講述了數學在現代科學技術發(fā)展中的巨大作用,“為了救亡圖存,必須振興科學。數學是科學的開路先鋒,為了發(fā)展科學,必須學好數學……”這一堂課使蘇步青明白了數學的真正意義和自己身上肩負的歷史責任,就是這節(jié)課影響了他一生的道路,把他引入了神秘的數學王國。從那以后,在楊老師的影響下,蘇步青的興趣從文學轉向了數學,并從此立下了“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的座右銘。功夫不負有心人,蘇步青在數學上漸漸地嶄露頭角。17歲時,蘇步青赴日留學,并以第一名的成績考取東京高等工業(yè)學校,在那里,他如饑似渴地學習著。當日本一所大學準備聘他去任待遇優(yōu)厚的副教授時,蘇步青卻決定回國,回到撫育他成長的祖國任教?;氐秸憬髮W任教授的蘇步青,生活十分艱苦。面對困境,蘇步青的回答是:“吃苦算得了什么,我心甘情愿,因為我選擇了一條正確的道路,這是一條愛國的光明之路??!”1.蘇步青是一名()A.科學家B.數學家C.文學家D.醫(yī)學家2.楊老師引起班里一片嘩然的原因是()A.老師身材瘦高、穿白色西裝B.老師臉色很白,棱角很分明C.老師眉宇間透著一股英氣D.年輕還穿西裝的老師真是罕見3.與文中“蜚聲海內外”的意思不一樣的詞語是()A.名揚中外B.中外馳名C.舉世聞名D.鮮為人知4.與文中畫線部分意思相近的一項是()A.鞠躬盡瘁,死而后已。B.天下興亡,匹夫有責。C.為中華之崛起而讀書。D.讀書不忘救國,救國不忘讀書。5.本文講了一件什么事?請簡要概括。
___________________
6.你覺得蘇步青是個怎樣的人?請結合文本進行分析。(寫出兩點)
_______________________五、語言表達9、假如你的同學小剛生病了,不能來參加期末考試,心里十
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