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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音,寫詞語。
眾所周知,地球?qū)θ祟愂悄敲磌āngkǎi(
),那么héǎi(
),為人類作出了巨大的gòngxiàn(
),但地球上的zīyuán(
)是有限的,我們一定要懂得jiézhì(
),精心保護我們賴以生存的家園——地球。二、選擇題2、下列詞語中,加點字的字音、詞語的字形,全部正確的一項是(
)A.?dāng)€動(zǎn)
參差(cān)
入場卷
熱血沸騰B.蒙古(měng)
悶雷(mèn)
軟綿綿
暴露無遺C.單?。╞ó)
殯(bìn)儀館
包蕾
全神貫注D.盤踞(jù)
笨拙(zhuō)
糟糕
自做自受3、下列句中加點的成語使用不正確的一項是(
)A.演唱會太精彩了,變化的背景、華美的服飾令人頭暈?zāi)垦?。B.這部小說情節(jié)曲折,形象生動,描寫入微,確實引人入勝。C.小華做事情從來都不慌不忙,有條不紊。D.看到詹天佑留下的偉大工程,許多外國游客都贊嘆不已。4、詞語的書寫和加點字的讀音完全正確的一組是(
)A.細膩(nì)恍眼(huǎnɡ)B.開鑿(zuó)瘦削(xuē)C.徘徊(pái)屏氣(bǐnɡ)5、根據(jù)課文內(nèi)容,下列表述不正確的一項是(
)A.《臘八粥》一文主要寫了“等粥”“喝粥”兩件事情,其中重點寫了“等粥”。B.《匆匆》《那個星期天》兩篇課文都注重情感的表達,但表達的方式完全不同。C.《十六年前的回憶》一文運用了語言動作、外貌、神態(tài)等多種人物描寫的方法,立體塑造了一位英雄父親的形象。D.《學(xué)弈》一文短小精悍,對比鮮明,告訴我們只有專心致志,才能有所成就。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、辨形近字。
簿(
)________
薄(
)________
饒(
)________
繞(
)________7、背誦與積累。
1.“這種境界,既使人驚嘆,__________,既愿久立四望,_________。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候都靜立不動,好像回味著___________。
2.《七律?長征》以“____________,____________”為總起,向我們展示了紅軍長征的壯麗畫卷。其中“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”兩句詩包含了長征中的兩個重要事件:_________、__________。
3.濃濃家鄉(xiāng)味,悠悠故鄉(xiāng)情。孟浩然在《宿建德江》中這樣表達愁思:“移舟泊煙渚,___________?!辟R知章在《回鄉(xiāng)偶書》中說:“少小離家老大回,___________?!?/p>
4.動人的小說情節(jié),感人的人物形象。《橋》中的老支書___________的高尚品格令人敬佩,《狼牙山五壯士》中戰(zhàn)士們__________的精神讓我們難以忘懷,《窮人》中桑娜和漁夫___________的美好品質(zhì)使我們深受感動。我們還通過《金色的魚鉤》認(rèn)識了一位___________的老班長。
5.泱泱中華,仁人志士譜寫了中華民族精神的贊歌。陸游的名句“________”同顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”意思相近:雖然自己地位低下,但從沒有忘記憂國憂民的責(zé)任。民族英雄李綱的一句“祖宗疆土,當(dāng)以死守,_________”,至今讀來仍字字泣血。
6.半部《論語》治天下,萬世師表耀古今。子曰:“_________,_________。”這句話告訴我們:自己不想要的東西,不要強加給別人?!癬_______,__________;小人反是。”這句話告誡我們要做樂于助人的君子,不要做冷眼旁觀的小人。8、根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。
(1)我無意識地趕忙捏住幾乎墜地的《初學(xué)記》。
(改成“被”字句)
______________________________
(2)你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?
(改成陳述句)
______________________________
(3)深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)
______________________________
(4)他便對父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。(改成直述句)
______________________________9、課內(nèi)片段閱讀。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非???,還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.“操縱自如”在文中指___________。
2.找出選段的中心句:_____________。
3.選段中作者從哪些方面展示了船夫高超的駕駛技術(shù)?
____________
4.選段中作者運用了()描寫,再現(xiàn)了小艇往來河道間的情景。A.靜態(tài)B.動態(tài)10、課外閱讀。難忘一朵花兒叫馬蘭這是令人動容的一幕:一位臉上戴著氧氣罩,身上插著各種醫(yī)療管線的垂危老人,在人們的攙扶下邁向病房中的辦公桌……如同重傷的黃繼光向著槍眼那最后的一撲,這悲壯的一幕,凝成了一位中國工程院院士最后的沖鋒姿態(tài)。此刻已是21時15分,這顆赤子之心便匆匆停止了跳動,距最后一次離開辦公電腦只有5個小時。這位老人就是中國工程院院士——林俊德,“感動中國”十大人物之一。林俊德是我國爆炸力學(xué)與核試驗工程領(lǐng)域的著名專家,他扎根邊疆52年,把青春和生命融入大漠戈壁,把全部心血和智慧奉獻給國防事業(yè),參加了我國全部核試驗任務(wù),曾獲國家、軍隊科技進步獎和發(fā)明獎30多項。人們經(jīng)常議論他們這批戈壁灘人的得失問題。林俊德曾說,他們做出了不少犧牲:幾十年過著枯燥貧乏的文化、物質(zhì)生活,許多夫妻兩地分居一二十年,許多人在父母臨終前來不及回去看一眼,孩子得不到良好的教育……不過,他們并不為此后悔,而是為之自豪。因為,他們真正為國家和人民盡了力,用實實在在的行動為振興中華作了貢獻。因為信念堅定,所以步履堅實。2013年2月19日晚,中央電視臺播出的“感動中國”人物頒獎晚會上,林俊德的夫人黃建琴代替林俊德登臺領(lǐng)獎。她幾度哽咽地說:“他(林俊德)工作起來就像著了迷似的?!钡弥约旱牟∏楹?,他非常坦然。他說得最多的一句話就是“我們搞核試驗的,就是一不怕苦,二不怕死”。臨終前,林俊德唯一的心愿是回到馬蘭,回到他一輩子戰(zhàn)斗生活的那塊大漠戈壁,希望馬蘭精神能夠代代相傳……一朵怒放的戈壁馬蘭凋謝了。而在羅布泊這片寫滿傳奇的大漠戈壁上,那曲人人皆知的《馬蘭謠》卻將永遠傳唱:“代代的追尋者,青絲化作西行雪;一輩輩的科技人,深情鑄成邊關(guān)戀。青春無悔,生命無怨,莫忘一朵花兒叫馬蘭……”
【注釋】馬蘭,一種在被稱為“生命絕地”的羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地,就是以這種野花來命名的。
1.用自己的話簡要概括那“令人動容的一幕”。
__________________________
2.在談及戈壁灘人的得失問題時,林俊德說,他們做出了不少犧牲。
這些犧牲是____________面對這些犧牲,林俊德的態(tài)度是_____________。
3.下面對短文題目作用的理解,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)表現(xiàn)了林俊德對馬蘭那片土地的眷戀與熱愛。(
)
(2)象征林俊德等科技工作者扎根邊疆、無私奉獻的精神。(
)
(3)表現(xiàn)了馬蘭花在艱苦環(huán)境下頑強生長的特點。(
)
(4)表達了對以林俊德為代表的老一輩科技工作者的懷念之情。(
)
4.“大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風(fēng)急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別,你永遠不會倒下!”這段話是授予“感動中國”人物林俊德的頒獎詞。在頒獎現(xiàn)場,當(dāng)頒獎嘉賓宣讀完頒獎詞,如果請你作為少先隊代表向代為領(lǐng)獎的黃建琴奶奶獻花,你會怎么說?(寫出林俊德爺爺?shù)木?,并表達我們學(xué)習(xí)英雄的決心)
___________________________________________________________11、欣賞下面一組漫畫《現(xiàn)代人的“另類生存”》,請照樣子給其他三幅圖配上
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