2023-2024學(xué)年河南省永城市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末提升預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，看拼音寫詞語(yǔ)。

1．跑完400米，大家累得jīnpílìjìn。

2．我們不yīnɡɡāi在書桌上kèzì。

3．美術(shù)課后，總有幾位同學(xué)xīxīhāhā地?fù)屩蛔约旱膖úhuà作業(yè)。

4．雖然你以前做錯(cuò)了事情，但只要你yuànyì去wánɡyánɡbǔláo，就為時(shí)不晚。二、填空題2、找規(guī)律，寫一寫。

1．“淚、灑、流、______、______”這些字與______有關(guān)。

2．“踢、跑、趴、______、______”這些字與______有關(guān)。

3．“____、_____、___、____、___”這些字與___有關(guān)。三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“神”部首是“礻”，不是“申”。B．“奔”上下結(jié)構(gòu)，是“大+卉”，不是“大+十+升”。C．“灣”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，最后一筆是豎折折鉤。D．“民”的第一筆是橫，第三筆是豎提，不是豎勾。4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）小雪樂于助人，她總說：“予人玫瑰，_____________。平時(shí)肯幫人，_____________?！?/p>

（2）老師教導(dǎo)我們要做講信用的人。古書《左傳》就曾說：“________________?！?/p>

（3）我國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如端午節(jié)、__________、__________。端午節(jié)在每年農(nóng)歷的_____，為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人_____，這一天大家可以吃____，熏艾葉防________。

（4）這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了描寫不同季節(jié)的古詩(shī)句，“__________，拂堤楊柳醉春煙”寫出了春天的美好畫卷；“接天蓮葉無(wú)窮碧，_______”描繪了____________荷花池精彩絕艷的畫面。5、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

自(

)自(

)

(

)光(

)色

(

)(

)不舍

(

)(

)竭力

(

)(

)斑斕

花(

)柳(

)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、填合適的詞語(yǔ)。

(

)的枝葉

(

)的眼睛

(

)的葫蘆

傷心得直(

)

冷得像(

)

興奮得像(

)

一(

)翠竹

一(

)魚塘

一(

)井

自言自語(yǔ)

(

)言(

)語(yǔ)

(

)言(

)語(yǔ)7、按要求寫詞語(yǔ)。

1．同時(shí)帶有“言”和“語(yǔ)”的四字詞語(yǔ)：__________、________、_________

2．寫出帶有動(dòng)物名稱的四字詞語(yǔ)：________、________、________

3．描寫冬天的四字詞語(yǔ)：________、________、________

4．把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

神氣(

)(

)

東張(

)(

)

(

)(

)樂業(yè)

(

)開(

)散五、語(yǔ)言表達(dá)8、臨近期末考試，小華每天只知道玩，上課不夠認(rèn)真，作業(yè)也馬虎了事，大家都在為他著急，你是他的同學(xué)，你會(huì)怎樣勸說他呢？

你對(duì)小華說：_____________________________________

小華聽后說：______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀我能行。調(diào)皮的風(fēng)看著中國(guó)地圖，我忽然變成了一陣風(fēng)。我牽（qiān）著小雪花，走過了大興安嶺，跳過了高高的青松，對(duì)忙著運(yùn)山果子的小松鼠說：“你該回家了（

）要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的（

）”我?guī)е挈c(diǎn)弟弟，走完了萬(wàn)里長(zhǎng)城，和青磚唱著滴（dī）滴答答的歌。楓葉鼓（gǔ）著掌，大地送出累累碩（shuò）果。田野里喜氣洋洋，熱鬧非凡。我拉著小花妹妹，穿過竹林，忽然清香迎面，原來(lái)山坡上是層層茶田。我搶過一個(gè)采茶女的圍巾，跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我跑過一片海，看見了日月潭，還看見了五彩繽紛的蝴蝶谷。寶島臺(tái)灣像一片小葉子飄啊飄，她現(xiàn)在一定很孤單。我使勁地推啊推，希望她能靠岸。1．在第二自然段的“（

）”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．調(diào)皮的風(fēng)牽著小雪花，走過了____；帶著雨點(diǎn)弟弟，走完了____；拉著小花妹妹，穿過____；跑過一片海，看見了____和蝴蝶谷。

3．如果你變成了風(fēng)