2023-2024學(xué)年黑龍江省同江市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

mǔzhǐ

sāoyǎng

huìwù

yàshāng

nǐngkāi

luósī

miǎoxiǎo

xiàngmào

bítì

fùyōng

二、選擇題2、下面加點(diǎn)字的注音，完全正確的一組是（）A．眼瞼（liǎn）

垂蔓（màn）B．眼眸（móu）

待會(huì)兒（dài）C．陪伴（péi）

半畝（mǔ）D．愛(ài)慕（mò）

杭州（hánɡ）3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．去年我國(guó)的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國(guó)家之一。B．我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。C．下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。D．浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。4、下面沒(méi)有錯(cuò)別字的是哪一組？（

）A．交付

示意

輕易

決口不提B．典禮

大臣

俯下

負(fù)荊請(qǐng)罪C．聯(lián)結(jié)

浩瀚

賓客

理直氣狀D．赤道

俯沖

乘機(jī)

難以至信5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、不能夠表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的一項(xiàng)是（

）A．“魚(yú)游到了你的紙上！”看著青年畫(huà)的游魚(yú)，圍觀的人們贊嘆不已。B．構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”，這樣，你的作文才能夠引人注意。C．這些蠟像生動(dòng)傳神，跟真人一模一樣，令人嘆為觀止。D．讀了他的這段文字，我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍。7、對(duì)下面句子使用的人物描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

①兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。

②軍長(zhǎng)的臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角的肌肉抽動(dòng)了一下。

③“兒子活著不能相見(jiàn)，就讓我見(jiàn)見(jiàn)遺骨吧！”毛主席想。

④武松尋思道：“我就地拖得這死大蟲(chóng)下岡子去?！盇．神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)B(tài)．動(dòng)作描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)心理描寫(xiě)C．動(dòng)作描寫(xiě)外貌描寫(xiě)心理描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)D．神態(tài)描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)心理描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)8、下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

①他一生寫(xiě)成了大量的優(yōu)秀作品。

②魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。

③他的作品往往內(nèi)容深刻，筆法冷峻、簡(jiǎn)練，深受老百姓喜愛(ài)。

④魯迅卻很有感慨地說(shuō)：“哪里有天才！我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上的。”

⑤有人把這一成就說(shuō)成來(lái)自魯迅的天才，還有人當(dāng)面盛贊魯迅是天才的文學(xué)家。A．②④①③⑤B．⑤②①④③C．②①④⑤③D．②①③⑤④三、填空題9、根據(jù)語(yǔ)境填寫(xiě)詩(shī)句。

1．“______________，江楓漁火對(duì)愁眠?！北磉_(dá)了詩(shī)人深切的愁思，作者寫(xiě)的是______________（季節(jié)）的夜晚，共寫(xiě)了六種景象，分別是________________________。

2．“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，請(qǐng)寫(xiě)出你積累的古人描寫(xiě)“雨”的詩(shī)句“______________”“______________”。

3．《山居秋暝》中以動(dòng)襯靜、聲色相間的句子是“______________，______________”。

4．《題臨安邸》中描寫(xiě)杭州美景，令游人沉醉的詩(shī)句是：“______________，______________”。10、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再完成練習(xí)。

得意(

)(

)

迫不(

)(

)

滿(mǎn)懷(

)(

)

一如(

)(

)

1．形容態(tài)度或做法沒(méi)有任何變化，還是像從前一樣的詞語(yǔ)是____________。

2．形容非常著急的詞語(yǔ)是______。表示這一意思的詞語(yǔ)我還知道：____________、____________、____________。

3．選一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。

____________：____________________四、文言文閱讀11、讀文言文《自相矛盾》，做題。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物莫不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又埽稳?？”其人弗能應(yīng)也。眾皆笑之。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。1．寫(xiě)出下列句中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思：

楚人有鬻盾與矛者。(

)

吾盾之堅(jiān)(

)

物莫能陷也。

(

)

其人弗能應(yīng)也。(

)

2．寫(xiě)出下面“之”的不同意思。

楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰(

)

吾矛之利，于物莫不陷也。(

)

以子之矛陷子之盾，何如？(

)(

)

眾皆笑之。(

)

3．寫(xiě)出下面句子的意思。

夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。

_______________________________。

4．下面詞語(yǔ)中不能與“自相矛盾”構(gòu)成反義的是（

）A．自圓其說(shuō)B．漏洞百出C．言行一致D．表里如一5．這個(gè)故事告訴我們的道理是：____________________________

6．本文選自《韓非子·難一》，作者_(dá)__________是戰(zhàn)國(guó)末期杰出的思想家。我還知道的寓言故事有《___________》《____________》《____________》等。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀與理解。

小屋的窗子是朝西開(kāi)的，我便有機(jī)會(huì)盡情地欣賞那迷人的夕照了。透過(guò)窗子向下看，是一排整齊的紅磚瓦房．磚瓦房后面立著一排挺拔的鉆天楊。每到黃昏時(shí)分，太陽(yáng)順著這排楊樹(shù)緩緩滑落下去，便出現(xiàn)了如詩(shī)的夕照。①太陽(yáng)被裹上橘黃色，沒(méi)有了刺眼的光芒，穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹(shù)的樹(shù)梢上，沒(méi)有絲毫衰老的樣子。柔柔的光瀉下來(lái)，給磚瓦房鍍上一層華麗的金黃；房頂頓時(shí)化作一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都跳躍著紅潤(rùn)的光，變得波光粼粼一般了。很明顯，這雀躍著的“波紋”是夕陽(yáng)得意的杰作。那平靜的“湖面”難道不是被它踩碎的嗎？②啊，它和我們一樣喜歡蹦蹦跳跳！這樣想著想著，眼前的太陽(yáng)便又向下溜了一截。這會(huì)兒，太陽(yáng)的臉上開(kāi)始泛出微紅，輕輕的，如紗一般。不一會(huì)兒，那紅色變深了，成了小姑娘臉上害羞的紅云了。一會(huì)兒，那張可愛(ài)的臉漸漸變紅，變紅，最終像一顆熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹(shù)權(quán)當(dāng)中。光帶著收獲的喜悅從“石榴”里溢了出來(lái)，映著鉆天楊矯健的身影，在天際形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。讓人心境開(kāi)闊，精神格外愉快。天空的黑色漸漸漫了過(guò)來(lái)，幾乎要把太陽(yáng)包住了。太陽(yáng)則變得越發(fā)的紅，宛如一團(tuán)燃燒的烈火將黑暗照亮。我呆呆地望著這如火的夕陽(yáng)，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。漸漸地，夕陽(yáng)在我的視野中遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去，最終完全消失了。我知道，此時(shí)它已經(jīng)到了地球的那一面，又為那里的人們帶來(lái)一個(gè)美麗的黎明。1．根據(jù)文章內(nèi)容給本文擬一個(gè)合適的標(biāo)題：____________

2．文中“讓人心境開(kāi)闊，精神格外愉快”一句用一個(gè)詞概括是____________。

3．根據(jù)文章內(nèi)容給太陽(yáng)落下的過(guò)程排序。

(

)太陽(yáng)顯露出輕紗般的微紅色。

(

)太陽(yáng)變成了紅石榴。

(

)橘黃色的太陽(yáng)沒(méi)有了刺眼的光芒。

(

)太陽(yáng)紅得似火。

4．文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的兩句話都運(yùn)用了__________的修辭手法。請(qǐng)用“﹏﹏﹏”再畫(huà)出一句相同修辭手法的句子。在描寫(xiě)方法上，第①句運(yùn)用了

（動(dòng)態(tài)

靜態(tài)）描寫(xiě)，寫(xiě)出了太陽(yáng)落山時(shí)的美；第②句寫(xiě)出了太陽(yáng)

的特點(diǎn)。

5．對(duì)于文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章按照空間順序?qū)懥俗髡呖吹较﹃?yáng)西下的景象，格外迷人。B．文章運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法，表現(xiàn)出大自然景色的美麗。C．選文主要表達(dá)了作者看到夕照時(shí)的愉快、喜悅的心情。六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）老師激動(dòng)地說(shuō)：“同學(xué)們，我們的任務(wù)勝利完成了?！?/p>

改成轉(zhuǎn)述句：________________________

（2）我們祖國(guó)的地下蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。（縮句）

____________________________

（3）給下列句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

老人(

)自己受苦，(

)要為災(zāi)區(qū)的孩子解決困難。

（4）仿寫(xiě)句子。

例：它的果實(shí)埋在地里，不想桃子、石榴、