2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測題_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測題_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省遼陽市小學(xué)語文二年級(jí)期末自測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、拼一拼,寫一寫。

shìjiè

yīnggāi

jiǎndān

bǔchōng

shǐjìn

juéxīn

zújì

zìmù

jiānnán

jīdàn

二、填空題2、我會(huì)換偏旁組新字,再組詞。

例:掛——(

)——(

娃娃

抬——(

)——(

)

課——(

)——(

)

叮——(

)——(

)

箱——(

)——(

)

領(lǐng)——(

)——(

)

榭——(

)——(

)三、偏旁選擇3、哪組漢字的偏旁是一樣的(

)A.板桃森B.窮室害C.哈中味4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

本文主要學(xué)了我國的幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日:________、________、清明節(jié)、端午節(jié)、________、________、________等。5、請把下面的詞語補(bǔ)充完整。

()飛鳳舞

驚弓之()

膽()如鼠

()鳴狗吠

害群之()

如()得水

我發(fā)現(xiàn)這些詞語都_______,我還能寫出幾個(gè)這樣的詞語_______。四、詞語聯(lián)想6、按要求完成練習(xí)。

(1)巧填“千×萬×”式的詞語。

為了治水,大禹帶領(lǐng)千________萬________的人們,走過了千________萬________,歷盡千________萬________。

(2)“火紅火紅的鳳凰花開了,傣族人民一年一度的潑水節(jié)又到了?!本渲忻鑼戻P凰花的詞語是__________________。仿照這個(gè)詞語,再寫出幾個(gè):____________、____________。7、寫出描寫秋天的四字詞語。

_________、_________、________、________。五、語言表達(dá)8、語言實(shí)踐。

你的學(xué)校打算開展“閱讀名著,走近經(jīng)典”的活動(dòng),請你參加,并完成以下任務(wù)。

1.請你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語,至少運(yùn)用一種修辭手法。

______________________________________________________________________

2.向同學(xué)們推薦一本你最喜歡的書,并寫出推薦理由。

__________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、

山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。小松樹大松樹說:“朋友,你看我長得多高?。∥夷芸吹胶苓h(yuǎn)的地方,你呢?”大松樹沒有回答。小松樹的話被風(fēng)伯聽到了,風(fēng)伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下的松樹比你高多了。你能看得遠(yuǎn),那是大山爺爺把你托起來的呀!”小松樹聽了,慚愧地低下了頭。1.給短文擬個(gè)題目,寫在文前的橫線上。

2.小松樹在_____,大松樹在_____。

3.小松樹看得遠(yuǎn),是因?yàn)開______把它托了起來。

4.讀了這篇短文,你明白了一個(gè)什

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