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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、[字形]在語境中寫詞語。
生日那天,叔叔zèngsòng(
)給我一幅畫:一條長長的xiǎojìng(
)上,pūmǎn(
)金色的落葉;路邊盛開著繽紛的júhuā(
),它們páiliè(
)得并不guīzé(
),可花卻開得很熱鬧。二、填空題2、按查字典的要求填空。要查的字音序音節(jié)部首除部首外有幾畫組一個詞捕____________________喊____________________耍____________________羽____________________
3、生字?jǐn)U詞
驕:(
)(
)
傲:(
)(
)
謙:(
)(
)
虛:(
)(
)
懦:(
)(
)
弱:(
)(
)
提:(
)(
)
塵:(
)(
)
捧:(
)(
)
代:(
)(
)
價:(
)(
)三、信息匹配4、讀句子,你認(rèn)為括號中哪個詞語更合適?打上“√”。
(1)奶奶很老了,但是她的一雙手依然像鳥兒一樣(靈敏靈巧)。
(2)兩只公雞搏斗得很(激烈激動),把一群小雞嚇得四處躲藏。
(3)在媽媽的安慰下,我緊張的心情逐漸(平靜寧靜)下來。
(4)(因為雖然)沿途都是一些陌生的景物,(所以但是)蜜蜂還是憑著本能飛回了家。四、選擇題5、每組句子中有一個字寫錯,請你先圈出來,然后改正。
(1)從一條條開著茸球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生。(
)
(2)蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合籠。(
)
(3)多么溫暖的火焰啊,像一支支小小的臘燭。(
)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文,完成練習(xí)。紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,改進了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量制造,價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就傳承下來了。1.用簡單的語言說說這段話的主要內(nèi)容。
_______________________________
2.蔡倫的造紙方法為什么能傳承下來?
________________________________
3.古人看書需要用車?yán)梢杂胈___________這個成語來形容一個人學(xué)問高。后來蔡倫發(fā)明了紙,這種紙可以用(價廉物美巧奪天工)這個成語來形容。(選擇正確的答案打“√”)
4.用摘錄關(guān)鍵詞的方法完成下圖,理清蔡倫紙的制造過程。
???六、現(xiàn)代文閱讀7、讀寓言《學(xué)手藝》,回答問題。學(xué)手藝鄭國有一個人,跟人學(xué)做雨傘。學(xué)了三年,手藝學(xué)成了,卻遇上大旱,做成的雨傘沒人要,賣不出去。這人看大旱天,水車生意很興隆,便放棄了做雨傘,改學(xué)做水車。他又花了三年時間,學(xué)會了做水車,可是卻碰上了連日大雨,河水暴漲,水車沒人要,他只好又回頭做雨傘。誰料天氣又晴了,雨傘又賣不出去。后來,鄭國盜賊蜂起,家家需要買兵器防衛(wèi)。這個人又想學(xué)打鐵造兵器,可是他已經(jīng)老了,掄不動大錘了。1.文中“生意很興隆”意思是來買水車的人____________________。
2.根據(jù)結(jié)尾想象:此時這個掄不動大錘的人會怎么說?
這個人__________地說:“__________________________________________________”
3.有人說鄭國人一事無成都是因為運氣不好,你同意嗎?為什么?
____________________________________________________________七、語言表達8、暑假你經(jīng)歷了那些新鮮事呢?挑一件給大家說說,分享你的感受吧!
___________________________________________八、想象作文9、習(xí)作
公雞和鴨子都說自己的本領(lǐng)大。他們就比賽跑步,公雞連飛帶跑,一路領(lǐng)先。鴨子一搖一擺,怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子喊:“還是我的本領(lǐng)大吧!”鴨子搖搖頭,不肯認(rèn)輸。
他們又開始比賽游泳,請你展開想象,繼續(xù)編寫這則童話故事吧。
要求:語句通順,段落分明
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