2023-2024學年遼寧省丹東市小學語文六年級期末自測提分題_第1頁
2023-2024學年遼寧省丹東市小學語文六年級期末自測提分題_第2頁
2023-2024學年遼寧省丹東市小學語文六年級期末自測提分題_第3頁
2023-2024學年遼寧省丹東市小學語文六年級期末自測提分題_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

shēnyín

yōuyǎ

cāicè

xiōngyǒngpéngpài

二、選擇題2、句中加點字注音有誤的一項是(

)A.參差(cī)B.提供(gōng)C.單?。╞áo)D.瘦削(xuē)3、下列成語運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.張老師對待教學工作一向嚴肅認真,一絲不茍。B.聽到我們班被學校評為先進班級的消息,同學們高興得眉飛色舞。C.在房間里布置一點綠色植物,更能顯出勃勃生機的感覺。D.咱們的教室打掃得干干凈凈,一看就是不毛之地,應該得滿分。4、下列字形和加點字的讀音完全正確的一項是(

)A.蜜餞

元霄

藏戲(zàng)

木筏(fá)B.摻和

五候

簡陋(lòu)

畜養(yǎng)(xù)C.騾馬

響徹

韁繩(jiāng)

混亂(hùn)D.嫻熟

僚牙

刨蟲(báo)

犬牙(quǎn)5、關于《夏天里的成長》《宇宙生命之謎》《京劇趣談》這一組題目,下列說法不正確的一項是(

)A.在每個題目中都能找到與文章中心有關的關鍵詞語。B.朗讀這一組題目時,應讀出輕重音的變化,強調重點詞。C.這一組題目都采用了點明中心、夸張表現(xiàn)的方式來命制。D.讀這一組題目,讀者基本可以推斷出作者要介紹的內容三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、把下面的字組成合適的詞語,填到空格處。

1.幽:貝多芬走在___________的小路上,輕紗似的月光籠罩著小村莊,顯得格外_______________。

2.然:教室里_______________響起一陣掌聲,他才_______________大悟,演出很成功。7、句子積累。

(1)詩中有畫,畫中有詩。邊讀邊想象,我們會從每一句詩詞中看到一幅美麗的圖畫。唐代詩人孟浩然在《宿建德江》中用“野曠天低樹,____________”寫出了月夜之美;宋代詩人蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣來寫雨后天晴的美景:“卷地風來忽吹散,____________”;宋代的朱熹則借東風來贊美春景:“等閑識得東風面,____________?!?/p>

(2)借詠物表達自己的人生志向是很多詩人常用的手法,從詩句中,我們可以體會到人物的品質?!癬___________,快走踏清秋”,李賀借寫馬,表達自己渴望建功立業(yè)的心聲;“____________,要留清白在人間”,于謙借寫石灰,道出了自己不與世俗同流合污的誓言;“千磨萬擊還堅勁,____________”,在鄭變眼中,竹子是自己剛正不阿、鐵骨錚錚的代言人。

(3)“?;丶铱纯矗丶铱纯?,哪怕給媽媽刷刷筷子洗洗碗……”這首質樸的歌唱出了多少游子的心聲?!皹溆o而風不止,____________?!蔽覀円?jīng)常幫父母做些力所能及的事情,及時表達對父母的愛。

(4)《______》是毛主席在張思德同志追悼會上所作的演講。他在演講中說道:“因為我們是為人民服務的,所以,____________,就不怕別人批評指出。不管是什么人,____________。只要你說得對,____________。你說的辦法對人民有好處,____________?!边@些句子聯(lián)系緊密,意思層層遞進,目的就是要表明:“我們”是為“人民”服務的。8、根據(jù)要求完成下列句子練習。

1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)

______________________________________________________________

2.馬寶玉激動地說:“我們的任務勝利完成了!”(改為轉述句)

______________________________________________________________

3.這火光微弱

這火光對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)夠亮的了。

(用關聯(lián)詞合并句子)

______________________________________________________________

4.狼牙山五壯士熱愛祖國、英勇獻身的精神值得我們學習。(改為反問句)

______________________________________________________________

5.補充詩句。

紅軍不怕遠征難,__________________________。(毛澤東)

捐軀赴國難,__________________________。(曹植)9、讀課文片段,完成練習。《真理誕生于一百個問號之后》節(jié)選洗澡水的漩渦,紫羅蘭的變色,睡覺時對眼珠的轉動,這些都是很平常的事情,善于“打破砂鍋問到底”的人,就能從中有所成就,有所創(chuàng)造,有所發(fā)明,有所發(fā)現(xiàn)。1.把文中畫橫線的句子的順序重新調整。

_______________

2.“這樣的事例”在文中指哪些事情?

_________________10、課外閱讀。最美的逆行2017年8月11日,一張九寨溝地震救援現(xiàn)場照片在網(wǎng)絡上刷屏:亂石飛瀉處,眾人逃離時,一名武警戰(zhàn)士卻奮力揮臂,逆行沖向塌方地段。這一畫面,被鏡頭定格下來,被譽為“最美的逆行”。這逆行的身影是誰?他為什么要沖向危險?經(jīng)過多方尋找,這名在滾石危險中的逆行英雄,就是武警四川總隊阿壩支隊十三中隊士官張國全。在此處塌方山體下,張國全擔負起轉移游客的任務。瀕臨危險的那一刻,他用盡全身力氣,背起游客沖出塌方地段。而那時,他已經(jīng)不眠不休連續(xù)救援了40多個小時,但是,當他把游客轉移到安全地帶后,轉身又一次沖向震中……照片中的戰(zhàn)士,只是眾多救援官兵中的一個,事實上,在此次九寨溝地震中,像這樣看得見或看不見的逆行,還有許許多多。在救援的路上,塌方不斷,道路受損嚴重,車輛無法通行。人民子弟兵徒步趕往震中,一邊是水流湍急的深谷,一邊是隨時可能發(fā)生碎石滾落的山崖。但是,道路塌陷,阻擋不住他們向震中疾進的腳步;余震頻發(fā),阻止不了他們從廢墟中營救生命的行動。人們紛紛為英雄點贊,有的說:“別人忙著逃命,你們卻忙著救命,向英雄致敬!”有人感動道:“選擇迷彩,就選擇了不一樣的方向?!币灿腥藫挠⑿郯参#骸案魑挥⑿?,你們一定要平安歸來!”災難面前,走在最前列的永遠是中國軍人!在地震發(fā)生的那個夜晚,對于很多子弟兵而又是一個不眠之夜。枕戈待旦對他們來說,從來不是說說而已,“時刻準備”也就意味著時刻接受檢驗。1.寫出文中加點字的讀音,聯(lián)系上下文說說詞語的意思。

水流湍急(

):_________________________________

枕戈待旦(

):_________________________________

2.文章從一張刷屏照片寫起,先寫了(

)又寫了(

)。

3.對“選擇迷彩,就選擇了不一樣的方向”這句話理解正確的一項是(

)A.穿上迷彩服,就要有獨特的個性。B.選擇穿迷彩,就要選擇和別人不一樣的道路。C.選擇了做軍人,就選擇了危難之時舍身忘死,迎難而上。D.選擇了做軍人,就要表現(xiàn)得與眾不同。4.“一邊是水流湍急的深谷,一邊是隨時可能發(fā)生碎石滾落的山崖?!边@句話是對(

)的描寫,說明了(

),同時也突出了求援官兵的(

)。

5.你是怎樣理解題目“最美的逆行”的?請試著從事件和人物精神兩方面來回答。

_______________________________________________

6.2020年,全國遍地都是最美逆行者!因疫情,從2020年1月23日10時起,武漢封城,我們孝感也隨后封城了。在我們極度恐慌不安的時候,習近平主席從陸、海、空三所軍醫(yī)大學各抽組150人,組建支援湖北地區(qū)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情醫(yī)療隊,于1月24日深夜到達武漢。除夕夜,看到這些最美逆行者降落天河機場的那一刻,你、你的家人是什么感受呢?請寫寫你或家人當時的感受。

______________________________________________1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論