2023-2024學(xué)年湖北省洪湖市小學(xué)語文三年級期末點睛提升試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

“市區(qū)“創(chuàng)文”工作開展以來，我們看到的是的zhěngjié(

)的jiēdào(

)按guīzé(

)行駛的車輛，文明有禮的行人。城市變piàoliàng(

)了，就連天空也xiǎnde(

)格外mínglǎng(

)透亮。二、填空題2、查字典填空。

(1)器：查()部，再查()畫，(

)結(jié)構(gòu)，組詞：(

)。

(2)受：查()部，再查()畫，(

)結(jié)構(gòu)，組詞：(

)。3、多音字注音組詞

藏：________(

)

________(

)

悶：________(

)

________(

)三、信息匹配4、選詞填空。

秘密

神秘

（1）假如我們自己都不能保守(

)，又怎么能指望別人替我們保密呢？

（2）同學(xué)們渴望了解這個(

)的宇宙。

習(xí)慣

習(xí)俗

（3）包餃子是中國春節(jié)的(

)之一。

（4）張伯伯一直都有喝下午茶、閱讀、聽音樂的(

)。四、選擇題5、下面各組詞書寫完全正確的一項是（

）A．呈現(xiàn)

虛幻

蠟燭B．乘客

光茫

園滿C．漏雨

歷害

膠水五、課內(nèi)閱讀6、閱讀《海底世界》選段，回答問題。海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，卻能巴在輪船底下作免費的長途旅行。海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。最大的海藻長達(dá)二三百米，是地球上最長的生物。1．從文中找出下面詞語的反義詞。

防衛(wèi)——(

)

緩慢——(

)

2．短文分別寫了海底的

和

，請用“

”畫出這兩個自然段中的中心句。

3．讀一讀畫橫線的句子，注意加點的部分，體會這樣寫的好處，寫一寫。

____________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。蚊子和獅子蚊子飛到獅子面前，對他說：“我不怕你，你并不比我強。要說不是這樣，你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？女人同男人打架，也會這么干。我比你強得多。你要是愿意，我們來較量較量吧！”蚊子吹著喇叭沖過去，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子，又吹著喇叭，唱著凱歌飛走，卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將要被吃掉時，嘆息說，自己同最強大的動物都較量過，不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事適用于那些打敗過大人物，卻被小人物打敗的人。1．蚊子對獅子說這樣長長的一番話，是因為（

）A．蚊子說話太啰嗦B．意思復(fù)雜，沒有這么多話說不清楚C．要刺激獅子，炫耀自己2．文中“嘆息”一詞寫出了蚊子的（

）A．自負(fù)而又自卑的心理B．懊悔而又無可奈何的心理C．懊悔而又不服氣的心理D．憤怒而又無可奈何的心理3．蚊子開始能戰(zhàn)勝獅子的原因是_______________，蚊子后來失敗在蜘蛛手中的原因是_________________。用俗語概括是____________________。

4．這則寓言的寓意是什么？

___________________________________

5．最后一段運用了________________表達(dá)方式，其作用是_________________________。七、語言表達(dá)8、口語交際。

小華發(fā)現(xiàn)家里最近有許多的蟑螂，她不知道該怎樣消滅它們。在科學(xué)課上她就向科學(xué)老師劉老師請教了這個題。小華該怎樣向老師請教呢？請你快來助小華吧。

__________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激起你無窮的遐想：“最好玩的國王”“一本有魔法的書”“小樹的心思”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”“滾來滾去的小土豆”“假如人類可以冬眠”……

選一個題目寫一個想象故事