2023-2024學(xué)年湖南省衡陽市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題_第1頁
2023-2024學(xué)年湖南省衡陽市小學(xué)語文三年級期末自測預(yù)測題_第2頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

dāchuán

zǔfù

yǔmáo

cuìniǎo

二、填空題2、查字典。

1.“基礎(chǔ)”的“基”字,如果不認(rèn)識,我會用________查字法來查字典,先查部首________,再在________畫中找到這個字。

2.“盲人“的“盲”字,我認(rèn)識,但不容易判斷它的部首,我會用_______查字法來查字典,先查音序________,再查音節(jié)________,然后根據(jù)這個音節(jié)所在的頁碼進行翻頁。3、形近字組詞。

壯________

狐________

場________

醋________

狀________

抓________

腸________

蠟________三、信息匹配4、選擇括號中正確的字組詞,畫“√”。

(繡誘)人(密蜜)蜂(涂途)改

(功攻)課(腿退)出(建健)立四、選擇題5、下面每道題中,都有一個詞語中含有錯別字,將相應(yīng)答案的序號填在括號里

(1)A.休憩

B.爭辨

C.茱萸

D.沒精打采(

)

(2)A.蜜蜂

B.倒映

C.救命

D.相題并論(

)

(3)A.螞蚱

B.爛漫

C.尊循

D.刻舟求劍(

)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀。金色的草地(節(jié)選)有一天,我起得很早去釣魚,發(fā)現(xiàn)草地并不是金色的,而是綠色的。中午回家的時候,我看見草地是金色。傍晚的時候,草地又變綠了。這是為什么呢?我來到草地上,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蒲公英的花瓣是合攏的,原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,草地就變成綠色的了。1.找出選段中表示時間的詞語:(

)(

)(

)(

)。

2.從文中找出一對反義詞。(

)(

)

3.根據(jù)選段內(nèi)容填空。

早上,草地_________________,因為蒲公英的_________________________;

中午,草地_________________,因為蒲公英的_________________________;

傍晚,草地_________________,因為蒲公英的_________________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、白頭翁的故事

從前有一只美麗的小鳥,很想學(xué)一套不平凡的本領(lǐng)。什么是不平凡的本領(lǐng)呢?它可不知道。

一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,造得很好。它非常羨慕,覺得造房子很有意思,一心想學(xué)這一行。開頭它學(xué)得還認(rèn)真。沒過多久就厭倦了。有一天,它說:“天天銜樹枝,太平凡了!”它就不再學(xué)造房子了。

一天,它聽見黃鶯唱歌很好聽。它想:“歌唱得這樣好,多不平凡啊!跟黃鶯學(xué)唱歌去吧!”開頭它學(xué)得還認(rèn)真,沒過多久又厭倦了。有一天,它說:“學(xué)唱歌要天天練嗓子,我可受不了?!彼筒辉賹W(xué)唱歌了。

后來,它又跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵。

,都是有始無終,沒有一樣能堅持下去。直到頭發(fā)白了,它還沒學(xué)到什么不平凡的本領(lǐng)。

為了讓后代永遠(yuǎn)記住這個教訓(xùn),它就把一頭白發(fā)傳給它的子孫。它的子孫世世代代都頂著一頭白發(fā)。人們管它們叫“白頭翁”。

1.在文中找出和下面意思相同的詞語。

(1)平常,不稀奇。()

(2)做事不能堅持到底。()

2.文中的白頭翁跟、、和學(xué)本領(lǐng)。

3.用“”在文中畫出白頭翁不愿學(xué)習(xí)唱歌原因的句子。

4.寫出兩個和“世世代代”形式一樣的詞語。

______

______

5.聯(lián)系上下文,第4自然段畫“”的地方填寫恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.開頭它學(xué)得不認(rèn)真,沒過多久就開始認(rèn)真了。B.開頭它學(xué)得還有點認(rèn)真,沒過多久更加認(rèn)真了。C.開頭它都學(xué)得還認(rèn)真,沒過多久就厭倦了。6.你想對白頭翁說些什么?請寫下來。

___________________________七、語言表達8、體會下面語段中的言外之意。

去年李文同學(xué)參加市作文大賽,名落孫山,他很沮喪。語文老師只對他說了一句話:“這會過去的。”今年,李文同學(xué)又參加了市作文大賽,獲得一等獎,他可高興了。這時語文老師還是對他只說了一句話:“這會過去的。”

請問:語文老師去年說的和今年說的“這會過去的”各表達了什么意思?

____________________________八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里,什么都可能發(fā)生,一切都會變得很奇妙。請從以下兩個題目中任選一個,大膽想象,寫一篇想象習(xí)作,300字左右。

題目一:長出翅膀的我

題目二:蝸牛快遞員九、話題作文10、習(xí)作。(以下作文題目,任選其中一個完成)

(一)夜幕降臨,主人家的車庫里熱鬧起來,汽車、電動車、自行車,還有角落里的一根拐杖一起開始聊起天來……請你想象一下:它們會說些什么,會發(fā)生什么?展開你想象的翅膀,編一個童話故

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