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![2023-2024學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級期末高分提分題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6813cb61e9cfa63fe255e6bc143b510/b6813cb61e9cfa63fe255e6bc143b5102.gif)
![2023-2024學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市小學(xué)語文三年級期末高分提分題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/b6813cb61e9cfa63fe255e6bc143b510/b6813cb61e9cfa63fe255e6bc143b5103.gif)
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音選擇漢字。
shuāi(衰哀)退
忙lù(碌祿)
zūn(尊
遵)敬
guàn(慣貫)穿
木fá(伐筏)
水táng(搪塘)
般pèi(配佩)
juē(噘撅)嘴二、填空題2、查字典,完成練習(xí)。
“爽”用部首查字法,先查部首____,再查____畫。“爽”在字典中的解釋有:①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,輕松。
指出下列詞語中“爽”的意思。(填序號)
秋高氣爽(
)
精神爽朗(
)
性情豪爽(
)3、比一比,組詞語。
球(
)
挑(
)
抖(
)
臂(
)
救(
)
桃(
)
料(
)
壁(
)三、信息匹配4、選字成詞。
[沾粘]
(
)水
(
)貼
腳不(
)地
[晾涼]
冰(
)
曬(
)(
)衣服
[須需]
胡(
)
觸(
)
必(
)品四、選擇題5、我能選擇沒有錯別字的一組(
)A.咔嚓
辨論
古董
玲瓏B.走廊
博斗
蘑菇
瞭望C.歐州
追逐
遺憾
震動D.師傅
圓潤
礙事
撲騰五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。1.這段話寫了銀杏樹、____________、田野、____________和菊花。
2.“田野像金色的海洋?!边@句話是__________的修辭手法。請你再試著寫一句這樣的句子:_________。
3.秋天的雨還會把顏色分給誰呢?照樣子寫一寫。
它把____________給了____________,_________________。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀短文,完成文后練習(xí)。有一天,一只老山羊爬山時把腿摔壞了,請毛驢把他背(bèi
bēi)回家,毛驢向他要十斤山芋做報酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會兒,老山羊騎在牛大哥的背(bèi
bēi)上緩緩走來,毛驢于是問:“牛哥,他出多少山芋請你背他?”“千斤!”毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢?千斤?你可別做夢了!”牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你別湖涂了!十斤山芋算得了什么?友誼的分量才重千斤呀!”毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那兒扇了扇(shān
shàn)長長的耳朵,垂下頭不好意思地走了。1.給文中帶點字選擇正確的讀音,請在括號里打“√”。
2.文中的“千斤”這句話是___________說的。
3.下列三個題目中哪個作為文章標題最合適?請在括號里打“√”。
A.毛驢和老山羊(
)
B.老山羊和牛大哥(
)
C.毛驢和牛大哥(
)
4.毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么?
____________________________
5.這個寓言故事中,你最喜歡誰?為什么?
_____________________________七、語言表達8、口語交際(根據(jù)語境,寫一寫)
一天,軍軍想去請教劉老師一道數(shù)學(xué)題,他敲開辦公室的門后,對劉老師說:“_____”劉老師耐心地給軍軍講了一遍,可是軍軍沒有聽明白,他想讓老師再講一遍,于是他說:“_____”劉老師又重新給軍軍講了一遍,這次軍軍聽懂了,他高興地對劉老師說:“_____”。八、想象作文9、習(xí)作。
一個漆黑的夜晚,一支小鉛筆從文具盒里悄悄地爬出來。它要去干什么呢?對,它曾對別人說過,它心中藏著一個美好的愿望,一定要去實現(xiàn)!那么它的愿望是什么呢?它的愿望真的容易實現(xiàn)嗎?它會遇到哪些困難或阻礙?它又是怎樣做的?結(jié)果怎樣?請你展開大膽想
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