2023-2024學年甘肅省酒泉市小學語文四年級期末自測預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

hū

huàn(

)

ào

mì(

)

chéng

dù(

)

lián

xì(

)

rèn

hé(

)

wù

zhì(

)二、填空題2、判斷題，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“最喜小兒亡賴”中的“亡”的讀音是wú，“亡賴”指的是小孩頑皮、淘氣。(

)

2．《琥珀》這篇課文是德國作家柏吉爾寫的一篇說明文，也叫科學小品。(

)

3．“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”的意思是：懸崖已結(jié)百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏麗競放。(

)

4．“有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重只有幾千克。”這個句子只用了作比較的說明方法。(

)

5．《江畔獨步尋花》的作者是唐代詩人杜甫，他與李商隱并稱“李杜”。(

)3、辨字組詞。

晉(

)掙(

)慌(

)飄(

)縈(

)

普(

)睜(

)謊(

)漂(

)瑩(

)4、按要求完成詞語練習。

1．用一個詞形容下圖中落水的小螞蟻的動作：________________。

2．“前俯后仰”這個詞語中，有兩對反義詞：_________—_________，_________—_________。

我能用“前俯后仰”這個詞語寫一句話：_________________。

3．“約莫算來，總有幾萬年了?！边@句話中的“約莫”可以替換成_________。我能寫出兩個含有“莫”字的成語___________、_________。5、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

1．他陽光、開朗，(

)遇到什么困難，(

)非常樂觀。

2．屋子的內(nèi)部(

)沒什么布置，(

)墻壁很光滑。

3．他(

)不能動彈，(

)不能睡覺。

4．(

)你能抓住我(

)請你來吧！6、成語游戲。（在括號里填上合適的字，組成城市名）

1．一技之(

)

(

)風化雨

2．來日方(

)

(

)里淘金

3．聲東擊(

)

(

)居樂業(yè)

4．一步登(

)

(

)津有味三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀?！稙橹腥A之崛起而讀書》片段新學年開始了，修身課上，奉天東關(guān)模范學校的魏校長向?qū)W生們提出了一個嚴肅的問題：“你們?yōu)槭裁炊x書？”“為家父而讀書?！薄盀槊骼矶x書?！薄盀楣庖T楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定的回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟然有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此生！”1．文中的“那位同學”名字叫_________。

2．聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。

若有所思：_________

抱負：_________

3．下面的句子是從哪些方面來描寫人物的，

（1）有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。(

)描寫

（2）那位同學站了起來，清晰而堅定的回答道：“為中華之崛起而讀書！”(

)描寫

（3）他睜大眼睛。(

)描寫

4．對“中華之崛起而讀書”的理解是_________

5．如果老師問到你“為什么而讀書”這個問題時，你會怎樣回答？_________四、散文閱讀8、閱讀理解。別了，我愛的中國鄭振鐸別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：“再見，再見！”我聽到鞭炮噼里啪啦地響著，我的眼眶【潮濕

濕潤】了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上，鏡面模糊了。我有一種說不出的感動。船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不，那不是懸掛著我國國旗的軍艦，那是帝國主義的軍艦。兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定，水面上一片金光。別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我不忍離了中國而去，更不忍在民族存亡的危難之際離去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國，正以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負責任地離開中國，真是一個罪人！然而，我終要在這大時代中工作的，我終將為中國而努力，而貢獻我的身、我的心。我離開中國，為的是求得更好的戰(zhàn)斗武器，求得更好的【經(jīng)驗

經(jīng)歷】。暫別了，暫別了，在各方面斗爭著的勇士們，我不久將以更強大的力量加入你們當中來！當我歸來的時候，我希望這些帝國主義的軍艦都不見了，代替他們的是懸掛著我國國旗的偉大的中國艦隊。如果它們那時候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊伍，以更【勇猛

勇敢】的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！1．用“√”選出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。

2．文章是圍繞“_______”這句話來寫的，這句話在文中共出現(xiàn)了____次，反復出現(xiàn)強調(diào)了“我”______。

3．文中畫“——”的句子是“我”在船上看到的景色，這句話將“______”比作“_________”，形象地寫出了_________，與前文描寫的灰色和白色的帝國主義軍艦形成了鮮明的______。

4．作者稱自己是“罪人”是因為___________，然而，他并不是一個真正的“罪人”，因為____。

5．“我的誓言”是什么？請用“﹏﹏”在文中畫出來，并說說這個誓言表達了“我”怎樣的思想感情？

_____________五、語言表達9、中國古代神話故事凝聚了我國古代勞動人民豐富的智慧，這些生動的故事代代相傳，你能把最近讀過的一個神話故事用一段話講清楚嗎？

要求：把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚。

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