2023-2024學(xué)年河南省開封市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末高分模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語(yǔ)境，拼一拼，寫一寫。

（1）hūnl?(

)要開始了，xīnláng(

)、新娘，以及雙方的diēniáng(

)、gēs?o(

)都到齊了，其他zh?ngbèi(

)也都來(lái)了。

（2）這個(gè)穿粉紅色shāyī(

)的仙女成了牛郎的qīz?(

)。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（

）A．隱瞞(mán)

掙扎(zhēng)B．快艇(tǐng)

海域(yù)C．喉嚨(lǒng)

哽咽(yàn)D．?dāng)噭?dòng)(jiǎo)

洶涌(xiōng)3、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．這次回到故鄉(xiāng)，我又看到了闊別多年的母親那熟悉的笑容和那爽朗的笑聲。B．經(jīng)過(guò)老師不斷的教育，使我終于改掉了粗心大意的壞習(xí)慣。C．同學(xué)們認(rèn)真聽取并討論了班長(zhǎng)提出的秋游方案。4、下列注音、字形全部正確的一組是（

）A．枕邊（zhěng）

謹(jǐn)慎（jǐn）

鼓厲

玲瓏B．縫紉（rèn）

攥著（zhuàn）

署假

壓仰C．勉強(qiáng)（qiǎng）

馴良（xùn）

繁殖

畢業(yè)D．寄棧（zhài）

謄寫（těng）

燥聲

競(jìng)?cè)?、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個(gè)都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過(guò)幾個(gè)月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經(jīng)常準(zhǔn)備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列俗語(yǔ)和成語(yǔ)對(duì)應(yīng)不正確的是哪一項(xiàng)（

）A．前怕狼后怕虎——畏首畏尾B．一個(gè)巴掌拍不響——舉棋不定C．盼星星盼月亮——望眼欲穿D．打開天窗說(shuō)亮話——直言不諱7、下列句子不屬于動(dòng)態(tài)描寫的是（

）A．夕陽(yáng)斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。B．一只畫眉被我們的掌聲一嚇又飛進(jìn)了葉叢，站在小枝上興奮地叫著，真好聽。C．月亮爬著那竹簾格兒，先是一個(gè)白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了。D．那棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。8、將下列句子按照順序排列，正確的一項(xiàng)是（

）

①讀書，能增長(zhǎng)智慧，陶冶情操。

②從春花讀到秋月，從旭日東升讀到夕陽(yáng)西沉。

③在起起伏伏中，或悟人生道理，或嘆人生蒼涼，都不失為人生之快事。

④在春秋默默交替里，心情因書時(shí)而大悲，時(shí)而微喜，一波三折，起伏不定。

⑤堅(jiān)持讀書，是生命中最好的習(xí)慣。A．①③②④⑤B．⑤①②③④C．②④③③①D．①⑤②④③三、填空題9、填空。

（1）走過(guò)任何一條街，抬頭向上看，_______的窗子前都是_____，______。許多窗子連接在一起，_______。讓我們看的人__________，__________。

（2）《楊氏之子》中的“楊氏之子”是一個(gè)_______的孩子，全文是圍繞“______”這句話展開敘述的。這篇古文選自南朝______所著的《__________》。

（3）諸葛亮這個(gè)人物出自課文《________》，_________這個(gè)詞語(yǔ)概括了諸葛亮這個(gè)人物的人物特點(diǎn)，這個(gè)詞語(yǔ)的意思是_________；這篇課文選自名著《_______》，作者是______朝的________，“_________”這句歇后語(yǔ)就源于這部小說(shuō)。

（4）本學(xué)期，我積累了很多詩(shī)句，每當(dāng)看到奔騰的黃河水，我就會(huì)想起“_________，__________?！泵慨?dāng)聽到晚歸的牧笛，我就會(huì)想起“______，______；”很多的名言我也銘記于心，如《禮記》中的“________，_____，_____?！备嬖V我們要每天更新，不斷進(jìn)步。《荀子》中有句名言“_____，___；_____，_____?！备嬖V我們要不斷積累才能成功。

（5）請(qǐng)你對(duì)對(duì)聯(lián)：雨對(duì)_____；山花對(duì)_____；上聯(lián)是“一夜五更，半夜二更有半”，下聯(lián)你對(duì)______，_______。10、詞語(yǔ)積累運(yùn)用。

①相()為命

②()安思危

③不()其數(shù)

④心曠神()

⑤金碧()煌

⑥路不拾()

⑦()世聞名

⑧不()下問

1．仿照詞語(yǔ)②寫兩個(gè)含有反義詞的詞語(yǔ)。______________

2．用詞語(yǔ)④寫一個(gè)句子。

___________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。古人談讀書余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．解釋句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

①心眼既不專一，卻只漫浪誦讀。①漫浪：_____

②三到之中，心到最急。②急：_____

2．讀書中的“三到”指的是_____。

3．為什么說(shuō)“三到之中，心到最急？”（用原文句子回答）

_____

4．下面說(shuō)法不正確的是（

）A．最后一句話表達(dá)的是只要專心讀書，眼與手就會(huì)積極配合好的。B．最后一句話用設(shè)問句式強(qiáng)調(diào)“心到”的重要性。C．最后一句話的意思是：心已經(jīng)到了，眼口難道會(huì)不到嗎？五、現(xiàn)代文閱讀12、課外拓展閱讀。白玉蘭的開放，都在中秋前后。那時(shí)母親每天都到院子里抬頭看看、聞聞花香。只開一朵花，當(dāng)然不能采下來(lái)。直等它一瓣瓣自然（謝

懈）落了，母親連忙拾起，生怕花瓣著土就爛了。因?yàn)榘子裉m花瓣是可以做餅吃的。母親把它先放在干凈的（藍(lán)

籃）子里，也不能用水洗，一洗香味就走了。等水分略干后，就用手指輕輕剝碎（也不能用刀切，怕有鐵腥味）。剝碎后和入面粉雞蛋中拌勻（jūn

yún），只加少許白糖，用大匙兜了放在淺油鍋里，文火半煎半烤，等兩面微黃，就可以吃了，（即既）香又軟又不膩（nì

nìng）口。熟透了的玉蘭花瓣，有點(diǎn)粉粉的，像嫩栗，而更清香。如今每回想起清香的玉蘭酥與母親所做的各種美味，心頭就感到陣陣（辛

幸）酸。母親，一只辛苦的蜜蜂，終年忙碌無(wú)怨無(wú)艾，她默默地奉獻(xiàn)一生，也默默地歸去了。幾十年來(lái)，我從未見過(guò)家鄉(xiāng)那種清香的白玉蘭樹，也無(wú)從學(xué)做香軟的玉蘭酥。中秋節(jié)一年年地度過(guò)，異鄉(xiāng)歲月，草草勞人，心頭所有的，只有無(wú)限的思親之情。1．用“\”畫去括號(hào)里不正確的生字和讀音。

2．“母親，一只辛苦的蜜蜂，終年忙碌無(wú)怨無(wú)艾，她默默地奉獻(xiàn)一生，也默默地歸去了。”在本句話中，作者把母親比作________，寫出了母親的________________________。

3．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括第一段的主要內(nèi)容。

________________________

4．用“______”畫出文中最能表達(dá)作者思想感