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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、結(jié)合語境,看拼音寫詞語。
1.fùqīn(
)去diàoyú(
)的時候,我正在shuìjiào(
)。
2.狡猾的狐貍張開zuǐba(
),把肉tūn()進(jìn)肚子里。
3.他chájué(
)到前方有危險,立即dàhǎn(
)著向大伙報信。二、填空題2、我會查字典。
“裝”字用部首查字法,應(yīng)先查____部,再查_____畫。它在字典里的解釋有:①穿著的衣服;②指放到器材里面;③假作;④特指演員演出時的打扮。請寫出“裝”在以下句子中的意思。(填序號)
(1)我把明天要用的書裝進(jìn)書包。(
)
(2)她正在為演出上裝。(
)
(3)哥哥穿軍裝真帥。(
)
(4)他裝作不知道這件事。(
)3、給多音字組詞。
教:jiào________
jiāo________
空:kōng________
kòng________三、信息匹配4、將下列詞語依次填入句子中,完全正確的一項(xiàng)是(
)
①老師鼓勵我們(
)努力,爭取取得更好的成績。
②大雨(
)下了兩天兩夜。
③早晨,同學(xué)們(
)來到校園。A.①繼續(xù)
②連續(xù)
③陸續(xù)B.①連續(xù)
②陸續(xù)
③繼續(xù)C.①陸續(xù)
②連續(xù)
③繼續(xù)四、選擇題5、下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是(
)。A.冰雪
戲要
分裂
嬌軟B.撲騰
清爽
鉤竿
睡衣C.布料
襯衫
粘膠
滴答D.莫非
池塘
題前
負(fù)責(zé)五、課內(nèi)閱讀6、閱讀與理解。第二天,列寧來到白樺樹下,(果然居然)又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁,低著頭。列寧看看男孩,又看看灰雀,微笑著說:“你好!灰雀,昨天你到哪兒去了?”(果然居然當(dāng)然),灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩,因?yàn)樗呀?jīng)知道,男孩是誠實(shí)的。1.根據(jù)選文內(nèi)容,用“√”選擇括號里恰當(dāng)?shù)脑~語。
2.選文主要寫了_______信守承諾,使____________回到公園的事。我從中能體會到男孩為自己的錯誤行為而感到__________(①慚愧②高興),列寧為男孩的誠實(shí)而感到__________(①慚愧②高興)。
3.“歌唱”一詞說明灰雀的叫聲好聽,從中我們也可以看出列寧__________的心情。
4.列寧沒有再問那個男孩的原因是()A.灰雀已經(jīng)回來了,列寧的目的達(dá)到了B.列寧早知道灰雀是被小男孩捉走的,現(xiàn)在不問是為了保護(hù)小男孩的自尊心C.列寧太喜歡灰雀了,看到灰雀回來,其他的事早就拋到九霄云外了六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀烏鴉喝水一個炎熱的夏天,烏鴉出門旅游。路上,火辣辣的太陽曬得它口干舌燥。它想找口水喝,歇一歇,可怎么也找不到一滴水。這時,迎面飛來一(
)花喜鵲。烏鴉問:“喜鵲老兄,這兒有水嗎?”花喜鵲說:“這兒有一(
)井,只是井很深,得想個辦法才能喝到?!睘貘f說:“這個,我有經(jīng)驗(yàn)?!彼南?以前我喝瓶子里的水時,瓶子也是很深的,但丟些小石子,水就漲上來了……烏鴉來到井邊看,井果然很深。于是,它銜來石子,一(
)一(
)丟進(jìn)井里,一直忙到太陽下山,井水也沒漲上來。它嘆息道:“唉,唉!老辦法怎么不管用啦!”1.在括號里填上合適的量詞
2.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。
口干舌燥(gān
gàn)得想個辦法(dé
de
děi)
3.寫出下列詞語的反義詞。
深——(
)
干燥——(
)
4.烏鴉的“經(jīng)驗(yàn)”是什么?在文中用橫線畫出來。
5.鳥鴉的老辦法為什么不管用了呢?
_____________________________________________________________________
6.讀了這個故事你有什么感受?
_____________________________________________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際班里正在開“趣味故事會”,小林在聽別人講故事時一會兒東張西望,一會兒跟同學(xué)小聲議論,他的這種做法對嗎?應(yīng)該怎么做?
_______________________________八、
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