2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)北市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)北市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)北市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第3頁
2023-2024學(xué)年臺(tái)灣省臺(tái)北市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)提分卷_第4頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、按拼音寫詞語。

圍qún()

褲dōu()里

quán()著

liè()縫

凍jiāng()

yàn()火

擦rán()

chú()窗二、填空題2、查字典,填空。

“泛”字用部首查字法查字典,應(yīng)先查______部,再查______畫;用音序查字法查字典,應(yīng)先查大寫字母______,再查音節(jié)______?!胺骸痹谧值淅锏慕忉層校孩倨?;②透出,冒出:③廣泛,一般地;④膚淺,不深入;⑤泛濫。給下面詞語中的“泛”字選擇正確的解釋將序號(hào)填在括號(hào)里。

沉渣泛起(

)

臉上泛紅(

)

泛而論之(

)

內(nèi)容空泛(

)3、我會(huì)區(qū)分,我能組詞。

符(

)

倫(

)

智(

)

貌(

)

竿(

)

搶(

)

癡(

)

豹(

)三、信息匹配4、選字填空。

(1)天空中(

)來幾朵白云,擋住了太陽公公。

(2)美麗的花瓣落在水中,順?biāo)?

)走了。

(3)這件衣服真(

)亮。

(4)清晨,湖面上(

)著薄薄的霧。四、選擇題5、下面詞語中,有錯(cuò)別字的一組是()A.巖石

耳聞目睹B.目登口呆

捕魚C.蠟燭

飄揚(yáng)D.輪流

蒲公英五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”1.“逃生”的意思是_____,它和“____”的意思正好相反。

2.上文把鹿的角與腿作比較,形象地說明了(

)。A.美麗的角害了鹿的命,腿讓它得以保命。B.看待事物不能只看外表,還要看內(nèi)在作用。六、現(xiàn)代文閱讀7、猴子和芒果樹①從前有一座美麗的芒果園,園中結(jié)滿成熟的果實(shí)。一群猴子從樹上經(jīng)過,看見芒果,就進(jìn)入果園。它們摘下芒果,咬過幾口便不耐煩地丟下,又去摘下一個(gè)。突然一只猴子尖叫起來,原來它被一塊大石頭打中了。猴子們回過頭,發(fā)現(xiàn)園丁們正向它們?nèi)邮^。它們慌忙逃進(jìn)附近的森林中,等園丁們離開,又立刻返回。但是它們剛剛開始吃芒果,石頭便再次雨點(diǎn)般向它們打來。猴子們只得逃走。②這樣的情況重復(fù)了一次又一次,最后大多數(shù)猴子都受了傷。于是猴王召集眾猴開會(huì)。③“我受夠了!”猴王說,“我們?yōu)榱藥讉€(gè)芒果竟然被打成這樣,實(shí)在不成體統(tǒng)。你們有什么辦法嗎?”④一只猴子說:“我們應(yīng)該擁有自己的芒果樹,那樣就能太太平平地吃芒果了。我聽說芒果樹來自芒果中的種子,人類把種子埋到地里,芒果樹就會(huì)長出來。我們可以偷一只芒果,把種子埋到地里,種出我們自己的芒果樹。”⑤猴子們一致認(rèn)為這是個(gè)好主意,于是它們派出最靈活的一只猴子回到果園。它躲開園丁的幾塊石頭,摘下一個(gè)大大的芒果,帶著它奔回森林。⑥猴子們挖了一個(gè)坑,放進(jìn)種子,蓋上土。然后它們圍坐在坑的周圍,目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹坑,期待著樹長出來。⑦10分鐘過去了,樹沒有長出來,一些小猴子們坐不住了,偷偷地溜走。⑧一整天過去了,樹還是沒有長出來,一些大猴子也溜走了。⑨第二天過去了,還是沒有什么反應(yīng)。剩下的猴子就更少了。⑩到了第三天,一只猴子實(shí)在忍不住了,就說:“等這么長時(shí)間是不正常的!把它挖出來,看看出了什么問題?!?猴子們挖下去,種子露了出來,但是它們把剛剛萌發(fā)的細(xì)芽弄斷了。?“你們看見了,孩子們!”猴王說,“愿望不會(huì)一下子實(shí)現(xiàn)。我們有擁有一棵樹的夢(mèng)想,也有了種子,卻沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的耐心?!?.猴子們?yōu)槭裁礇Q定種芒果樹?

_______________________________________________________________________

2.猴子種的芒果樹,為什么沒有長出來?

_______________________________________________________________________

3.在等待芒果樹長出來的幾天中,猴子們有什么行為?這些行為說明了什么?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.這個(gè)故事使我們想到下面哪句話?(在正確答案后面的括號(hào)中打上“√”)

①機(jī)不可失,時(shí)不再來。(

②心急吃不了熱豆腐。

③種瓜得瓜,種豆得豆。(

)七、語言表達(dá)8、口語交際。

上午第一節(jié)課后,窗外艷陽高照,三(7)班教室依舊亮著燈。作為校學(xué)生會(huì)干部,你找到該班班長黃河同學(xué),你會(huì)怎樣對(duì)他說?

_________________________________________________八、想象作文9、習(xí)作。

同學(xué)們,這個(gè)學(xué)期我們完成了不少習(xí)作練習(xí),有介紹植物的,有介紹中華傳統(tǒng)節(jié)日的,有介紹身邊有特色的人的,有寫自己的實(shí)驗(yàn)過程的,也有寫國寶大熊貓的,還展開想象編了有趣的故事……學(xué)期即將結(jié)束,請(qǐng)你展示你最成功的一篇習(xí)作吧!

要求:(1)題目自擬;(2)書寫工整,不寫錯(cuò)別字;(3)寫出真情實(shí)感,語句通順,內(nèi)容具體,不少于300字。九、話題作文10、習(xí)作。

朋友是

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