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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)語境,看拼音寫詞語。
zāogāo(
)!我打翻了杯子,水濺出來,蠟燭xī(
)了,書本也被弄得shīlínlín(
)的。ài(
)!今天可真倒霉!二、選擇題2、下列詞語中加點字的注音完全正確的一項是(
)A.蒼穹(cānɡ)
參差(cī)
叱咤風云(zhà)B.搖曳(yè)
瓊漿(qónɡ)
技高一籌(chóu)C.風靡(mí)
儼然(yǎn)
井然有序(jǐnɡ)D.單?。╞ó)
婆娑(suō)
惟妙惟肖(xiāo)3、做操時,有些同學不會做就在那兒(
)A.邯鄲學步B.濫竽充數(shù)C.掩耳盜鈴4、下列詞語中,書寫無誤的一項是(
)A.停頓
晃動
青風朗月B.空虛
柔動
司空見貫C.衣偎
綻開
胡思亂想D.親吻
挽回
全神貫注5、在《小英雄雨來》中,李大叔被鬼子追的時候,躲在了雨來家的(
)A.灶臺下B.牛棚里C.水缸下D.衣柜里三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按要求填空,并寫句子。
“竭”字按音序查字法應該先查音序_______,按部首查字法應該先查_________部,再查_______畫,這個字第6筆是_____,能組成詞語__________。請用上這個詞語和任意一組關(guān)聯(lián)詞,說一句完整通順的話。(用波浪線把關(guān)聯(lián)詞畫出來)
______________________________________________________7、根據(jù)所學知識填空。
(1)我們愛自己的祖國,很多人用發(fā)自肺腑的語言來表達自己的愛國之情。為了國家,諸葛亮踐行了“_____________________,死而后已”的無私奉獻精神;曹植歌頌了“_________________,視死忽如歸”的犧牲精神;作為軍人的李綱,立下了“祖宗疆土,_________________,_________________”的鏗鏘誓言;詩人陸游則“______________________”,臨終時仍心系國家,寫下了“王師北定中原日,_________________________”的遺言。
(2)劉禹錫在《浪淘沙》中贊美黃河氣勢雄偉的詩句是___________________,_____________________________。
(3)地球只有一個,我想借用一句宣傳標語“__________________________”來表達我保護環(huán)境的心聲。
(4)春天五彩繽紛,我想用朱熹的“_____________________________,________________________________”這兩句詩來形容。杜牧的“_____________________________,_____________________________”寫出了江南春天的美景。8、將下列句子改為陳述句
①海邊上不是還泛著白色的浪花嗎?
_____________________________
②我們遇到困難,怎么能退縮呢?
__________________________
③說出的話難道可以不算數(shù)?
__________________________9、讀句子,結(jié)合課文,完成有關(guān)問題。父親瞅了瞅我們,沒有說一句話。他的神情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。1.這句話從___________、___________兩個方面表現(xiàn)了李大釗_________的精神。
2.“偉大的力量”是指:_______________。10、課外閱讀自由與生命八月的一天下午,天氣暖洋洋的,一群小孩在十分賣力地捕捉那些(五光十色色彩斑斕)的蝴蝶。這時,我不由自主地想起童年時發(fā)生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲,住在南卡羅來納州,常常把一些野生的活物捉來放到籠子里,而那件事發(fā)生以后,我這種興致就被拋得無影無蹤了。我家在林子邊上,每當日落黃昏,便有一群美洲畫眉來到林間歇息和歌唱。那歌聲美妙絕倫,沒有一件人間的樂器能奏出那么優(yōu)美的曲調(diào)來。果然,我成功了。它先是拍打著翅膀,在籠中飛來撲去,十分恐懼。但后來它安靜下來,承認了這個新家。站在籠子前,聆聽我的小音樂家美妙的歌唱,我感到萬分高興,真是喜從天降。我把鳥籠放到我家后院。第二天,它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當然,畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多??磥恚@是件皆大歡喜的好事情。接下來的一天早晨,我去看我的小俘虜在干什么,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無聲無息地躺在籠子底層,死了。我對此(迷惑不解一知半解),不知發(fā)生了什么事情。我想,我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎?那時,正逢著名的鳥類學家阿瑟·威利來看望我的父親,在我家小住。于是,我就把那小可憐兒的可怕厄運告訴了他,聽后,他作了精辟的解釋:當一只美洲畫眉鳥媽媽發(fā)現(xiàn)它的孩子被關(guān)進籠子后,就一定喂小畫眉足以致死的毒莓,它似乎堅信它的,孩子死了總比活著做囚徒好些。我聽了,大吃一驚。從此以后,我再也不捕捉任何活物來關(guān)進籠子里。因為我知道:任何生物都有對自由生活的追求,而這種追求無疑是值得肯定的。1.根據(jù)語境選用括號中恰當?shù)脑~語打“√”。
2.“看來,這是件皆大歡喜的好事情?!毕冉忉尲狱c的字,再說說“皆大歡喜”在文中具體指的是什么。
_____________________________________________________________________
3.“我”對小畫眉稱呼變化了三次,分別是____________、____________和____________。第二次這樣稱呼它,是因為________________________________。
4.“那件事發(fā)生以后,我這種興致就被拋得無影無蹤了。”文中的“那件事”是指
_____________________________________________________________________
5.短文要表達的主要觀點是什么?請在文中畫出關(guān)鍵句,再談談你的理解。
_____________________________________________________________________11、綜合性學習。
(1)親愛的同學,你一定很熱愛讀書吧?請仿照所給示例也講述一個你熟悉的名著中的故事。要求:寫出書名、人名、性格特點和有關(guān)的故事情節(jié):在敘述中至少運用一個成語或名言、警句、格言。
例:《水滸傳》中,疾惡如仇的魯提轄聽了金氏父女的哭訴,毅然出手,三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,解救了金氏父女,他真不愧是一位見義勇為的英雄。
★我的講述:___________________________
(2)六(3)班開展名著閱讀活動,同學們打算將所讀名著濃縮為一句話做成書簽。
請你選擇你喜歡的一部名著。照樣子,完成書簽。
例:梁山好漢舉起“行道”義旗,留下英雄美名?!端疂G傳》
____________________
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