2023-2024學(xué)年貴州省小學(xué)語文三年級(jí)期末提升測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的字詞。

1．“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們穿著鮮艷的fúzhuāng，把自己dǎbàn漂亮，唱歌tiàowǔ盡情歡笑。

2．這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，同學(xué)們nénggòu出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)，并且團(tuán)結(jié)友愛，hùxiāng幫助。

3．秋天是fēngshōu的季節(jié)，各種水果像被涂上了五彩的yánliào，散發(fā)出好wén的氣味，zhēng著要人們?nèi)フ?！二、填空題2、查字典并按要求填空。

“張”用音序查字法應(yīng)查大寫字母__________，用部首查字法應(yīng)先查_________部，再查________畫。讀音是___________?！皬垺痹谧值渲械囊馑加校孩偈购蠑n的東西分開。②鋪排；陳設(shè)。③看，望。④量詞。

給句子中的“張”字選擇正確的意思，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

（1）老師教育我們上課時(shí)不要東張西望。(

)

（2）原來，蒲公英的花可以張開、合上。(

)

（3）元宵節(jié)那天，大街上到處張燈結(jié)彩。(

)

（4）我在家鄉(xiāng)的大楊樹下照了一張相。(

)3、選字組詞。

裳

棠

揚(yáng)

湯

海()

衣()

飛()

喝()三、信息匹配4、選字組詞。

【鏡

境】

(

)子

環(huán)(

)

銅(

)

(

)界

【遍

篇】

(

)地

(

)章

(

)布

(

)幅

【結(jié)

潔】

(

)白

(

)果

整(

)

(

)束

【漁

魚】

(

)民

釣(

)

(

)夫

金(

)四、選擇題5、下面成語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A．糊里糊涂

鴉鵲無聲B．眼急手快

春花秋實(shí)C．四通八達(dá)

一本正驚D．凝神靜氣

爭(zhēng)分奪秒五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀《海濱小城》節(jié)選。小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風(fēng)，可以遮太陽，擋風(fēng)雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細(xì)沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。1．用“”勾畫出這三個(gè)選段各段的關(guān)鍵句。

2．第一選段從__________________________、__________________________、__________________________三個(gè)方面具體地寫了庭院里樹________的特點(diǎn)。

3．“開得那么熱鬧”中的“熱鬧”意思是（

）（填序號(hào)）A．小城賞花的人很多B．鳳凰花花朵很大C．鳳凰花顏色鮮艷，數(shù)量多D．鳳凰樹下人很多4．文中的“一頂頂撐開的綠絨大傘”寫出了榕樹的哪些特點(diǎn)？（至少寫出三個(gè)方面）

_________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀

_________一只螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了，驚喜地歡呼:“哈！小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰！”“喲！小螞蟻越過太平洋啦！”小螞蟻聽了很（滿意得意），心想:“?。〉厍蛏献罡叩纳胶妥畲蟮难蠖急晃遥ㄕ鞣驍。┝耍叶鄠ゴ?！得趕快回去，向伙伴們（榮耀炫耀）一番！”于是，他調(diào)頭向大樹下的巢里爬去。不想，歸途中他不知被什么擋住了去路，好不容易爬到一半，一陣風(fēng)又吹得他騰空而起，飄蕩在一片汪洋之中。幸好，又被那位男孩看見了，那孩子一面伸過一根枯枝，帶他脫險(xiǎn)，一面嘆息道:“唉，真可憐，連這么個(gè)小土堆和小水洼都過不去！”小螞蟻一面喘氣，一面疑惑不解:“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋了嗎?”面對(duì)贊頌，需要的不是陶醉，而是深思自己是否名副其實(shí)。1．讀第2自然段，在括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，打“√”。

2．按照短文內(nèi)容填空。

小螞蟻以為自己登上了____，越過了_____，結(jié)果自己連___和_______都過不去。

3．這個(gè)故事告訴我們_____________。

4．給文章加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。七、語言表達(dá)8、根據(jù)情境，完成下列對(duì)話。

吃過晚飯，我正在寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸回來了，發(fā)現(xiàn)家里各處燈都亮著，一邊關(guān)燈一邊對(duì)我說：“_________________。”

我頭也不抬地說：“____________。”

爸爸語重心長(zhǎng)地說：“__________。”

爸爸話一說完，我就把家里不用的燈給關(guān)了。八、想象作文9、習(xí)作

發(fā)揮想象，自擬題目編寫一個(gè)有趣的故事。要求做到語句通順、內(nèi)容具體，字?jǐn)?shù)250個(gè)左右。加油，相信你行的！九、話題作文10、習(xí)作。

小朋友，這學(xué)期你已經(jīng)學(xué)會(huì)寫童話故事了吧？請(qǐng)根據(jù)下面的開頭，續(xù)寫