2023-2024學(xué)年安徽省小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀句子，結(jié)合拼音寫(xiě)字詞。

（1）bì(

)業(yè)kǎoshì(

)一結(jié)束，shǔjià(

)就來(lái)臨了。

（2）弟弟難以rěnshòu(

)ténɡtònɡ(

)，wāwā(

)大哭起來(lái)。

（3）母親彎著jǐbèi(

)，在機(jī)器的zào(

)聲中繼續(xù)mánɡlù(

)著?？吹竭@一幕，我努力yìzhì(

)住自己的眼淚，不讓它掉下來(lái)。二、選擇題2、下列帶點(diǎn)字注音和詞語(yǔ)完全正確的一組是（

）A．篩土（shāi）

眼瞼（liǎn）

哀老

栩栩如生B．強(qiáng)逼（qiǎnɡ）

打更（ɡēnɡ）

慈祥

詩(shī)情畫(huà)意C．凜冽（lǐn）

偏僻（pì）

嚴(yán)謹(jǐn)

應(yīng)接不瑕D．新冠（ɡuàn）

奉命（fènɡ）

稀罕

心曠神怡3、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．牛羊多起來(lái)，也看到了馬群，隱隱看見(jiàn)有鞭子的輕響。B．小艇穿過(guò)形式不同的一座座石橋。C．秦王只好不得不跟他約定了舉行典禮的日期。D．我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我為此感到格外高興。4、下面詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是（

）A．挽褲平穩(wěn)難以置信無(wú)窮無(wú)盡B．大臣商議不記其數(shù)理所當(dāng)然C．俯沖召集絕口不提完壁歸趙D．脫鞋獻(xiàn)上同心脅力無(wú)價(jià)之寶5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．我喊著：“??！真像下雨，好香的雨呀！”B．嗒嗒的聲音，像輕快的音樂(lè)；清波漾漾，人影綽綽，給人畫(huà)一般的美感。C．園中還有很多景物是根據(jù)古代文人的詩(shī)情畫(huà)意建造的，如蓬島瑤臺(tái)。武陵春色。D．那輛車(chē)不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開(kāi)家有什么關(guān)系？6、下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．班會(huì)課上，同學(xué)們直言不諱地指出了同伴的缺點(diǎn)。B．我們要飲水思源，長(zhǎng)大后盡自己的努力去回報(bào)社會(huì)。C．婷婷總是帶著自己的思考，把經(jīng)典名著讀了又讀，這真是一知半解。D．一代又一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為了人民幸福和民族復(fù)興嘔心瀝血，不斷奮斗。7、下列句子的描寫(xiě)方法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

（1）“都回來(lái)了！那里會(huì)錯(cuò)，我原說(shuō)過(guò)寫(xiě)包票的！”雙喜在船頭忽而大聲地說(shuō)。

（2）我的心里亂哄哄的：“我還能回家嗎？”想到這里，我不禁小聲哭泣起來(lái)：“怎么辦？”

（3）她高高的個(gè)兒，一頭烏黑柔軟的頭發(fā)，梳著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子，雪白的瓜子臉，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。

（4）這個(gè)喜訊使他的眼睛里有了神采，額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿(mǎn)笑意，連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。A．語(yǔ)言描寫(xiě)

心理描寫(xiě)

外貌描寫(xiě)

神態(tài)描寫(xiě)B(tài)．語(yǔ)言描寫(xiě)

語(yǔ)言描寫(xiě)

外貌描寫(xiě)

動(dòng)作描寫(xiě)C．動(dòng)作描寫(xiě)

心理描寫(xiě)

外貌描寫(xiě)

神態(tài)描寫(xiě)D．動(dòng)作描寫(xiě)

語(yǔ)言描寫(xiě)

外貌描寫(xiě)

神態(tài)描寫(xiě)8、選項(xiàng)中對(duì)下列語(yǔ)句排列正確的一項(xiàng)是：（

）

①不僅動(dòng)物有這種本事，許多植物也能準(zhǔn)確報(bào)時(shí)。

②例如南非有一種大葉樹(shù)，它的樹(shù)葉每隔兩小時(shí)就要翻動(dòng)一次。

③例如南美洲有一種第納鳥(niǎo)，

④因此許多古代的學(xué)者或哲人推斷說(shuō)，宇宙萬(wàn)物都有自己的作息時(shí)間。(

)

⑤人類(lèi)早就發(fā)現(xiàn)，許多生物有著極強(qiáng)的“時(shí)間觀(guān)念”。

⑥非洲叢林中還有一種小蟲(chóng)，每過(guò)一個(gè)小時(shí)就改變一種顏色，因此許多當(dāng)?shù)厝税阉鼈冏交厝ギ?dāng)“蟲(chóng)表”。A．⑤①②③⑥④B．⑤③⑥①②④C．⑤③①②⑥④D．⑤①②⑥③④三、填空題9、默寫(xiě)古詩(shī)《楓橋夜泊》。

月落(

)霜滿(mǎn)(

)，江楓漁火對(duì)(

)眠。

姑蘇(

)寒山(

)，夜半鐘聲到(

)船。10、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并結(jié)合語(yǔ)境提示用最后一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)兩個(gè)句子。

完好(

)(

)

金碧(

)(

)

(

)(

)神怡

(

)(

)有味

（1）吃得很有味道：_______________________。

（2）聽(tīng)得很有興趣：______________________。四、文言文閱讀11、閱讀理解。古人談讀書(shū)（一）①知之為知之，不知為不知，是知也。②敏而好學(xué)，

。③默而識(shí)之，學(xué)而不厭，

。④

，好古，敏以求之者也。⑤

，猶恐失之。⑥

，終夜不寢，以思，無(wú)益，不如學(xué)也。1．回憶課文，在上面的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)原句。

2．下面句子中，加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．知（zhī）之為知（zhī）之B．是知（zhī）也C．敏而好（hào）學(xué)D．默而識(shí)（zhì）之3．判斷下列句子停頓是否正確。（對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”）

A．知之/為知之，不知/為不知，是知也。(

)

B．敏以/求之者也。(

)

C．終夜/不寢(

)

4．請(qǐng)寫(xiě)出第②句和第④句的意思。

②________________________________

④_____________________________

5．結(jié)合讀課文和學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)出你自己的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。

_________________________________

6．按照提示，填寫(xiě)名言警句。

讀書(shū)就是在與智者交談。智者們往往用三言?xún)烧Z(yǔ)就給我們闡釋出一個(gè)深刻的道理。魏征說(shuō)：“______________________，戒奢以?xún)€?！彼眠@句話(huà)是在提醒唐太宗，更是在警示后世的我們：安樂(lè)時(shí)，要考慮到危難，消除奢侈，提倡節(jié)儉。虞世南寫(xiě)下詩(shī)句：“居高聲自遠(yuǎn)，______________________?！彼窃诟嬖V我們：品行高潔的人并不需要憑借外力扶助。按照朱熹先生總結(jié)的“三到”讀書(shū)法，讀書(shū)時(shí)做到“______________________”、“______________________”、“______________________”，再聽(tīng)從葛洪的教導(dǎo)，每天“______________________，不棄功于寸陰”，我們必將學(xué)業(yè)有成。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀打樹(shù)花馮驥才①門(mén)前廣場(chǎng)上臨時(shí)拉了一些電燈，將堡門(mén)下半截依稀照見(jiàn)，上半截和高高在上的門(mén)樓混在如墨的夜色里。一個(gè)正在熔化鐵水的大爐子起勁地?zé)?。鼓風(fēng)機(jī)使?fàn)t頂和爐門(mén)不停地吐著奪目的火舌。這火舌還在每個(gè)人的眼睛里灼灼發(fā)亮，人們——當(dāng)然包括我，都是來(lái)爭(zhēng)看此地的一道奇俗——打樹(shù)花。對(duì)于此奇俗，我只知道此地百姓年年正正月十六鬧燈節(jié)，都要演一兩場(chǎng)“打樹(shù)花”。②大漢們?cè)诖驑?shù)花之前，會(huì)舉行一場(chǎng)儀式?！瓋x式過(guò)后，開(kāi)爐放鐵水。照眼的鐵水傾入一個(gè)方形的火磚煲中。鐵水盛滿(mǎn)，便被兩個(gè)大漢快速抬到廣場(chǎng)中央。同時(shí)拿上來(lái)一個(gè)大鐵桶，鐵桶里用水泡著十幾個(gè)長(zhǎng)柄勺子，先是其中一個(gè)大漢走上去從鐵桶中拿起一個(gè)勺子，（

），（

）（

），（

）。就在這一瞬，好似天崩地裂，呈現(xiàn)出任何地方都不會(huì)見(jiàn)到的極其燦爛的奇觀(guān)！金紅的鐵水潑擊墻面，四外飛濺，就像整個(gè)城墻被炸開(kāi)那樣，整個(gè)堡門(mén)連同上邊的門(mén)樓子都被照亮。由于鐵硬墻堅(jiān)，鐵花飛得又高又遠(yuǎn)，鋪天蓋地，如同細(xì)密的光雨閃閃爍爍由天而降?？墒遣坏冗@光雨落下，打樹(shù)花的大漢又把第二勺鐵水潑上去。一片沖天的火炮轟上去，一片漫天的光雨落下來(lái)，接續(xù)不斷；前一個(gè)大漢潑七八下后走下去，跟著另一位大漢上陣來(lái)。每個(gè)大漢的經(jīng)驗(yàn)和功夫不同，手法上各有絕招，又互不示弱，漸漸就較上勁兒了。只要一較勁，打樹(shù)花就更好看了。一位年紀(jì)大的漢子，身材短粗敦實(shí)，潑鐵水時(shí)腰板像硬橡膠，一舀二舀潑起來(lái)又快又猛又有韻律，鐵水潑得高，散的面廣，而且正好繞過(guò)城門(mén)洞；鐵花升騰時(shí)如在頭上張開(kāi)一棵輝煌又奇幻的大樹(shù)。③正像所有民俗一樣，打樹(shù)花源于何時(shí)誰(shuí)也不知。只知道世界上唯有中國(guó)有，中國(guó)唯有在河北蔚縣暖泉鎮(zhèn)北官堡才能見(jiàn)到。（選自《馮驥才散文》，有刪改）1．看到這篇短文的題目，我產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：

①______

②______

2．請(qǐng)你帶著下面的問(wèn)題再讀相關(guān)的段落：大漢是怎樣打樹(shù)花的？相關(guān)段落：第(

)段（填段落序號(hào)）

按照動(dòng)作的先后順序給下面的句子排序，填入文中的括號(hào)里正確的順序是(

)(

)(

)(

)（填序號(hào)）

①?gòu)澭灰?/p>

②跟著甩腰掄臂

③走到火紅的鐵水前

④滿(mǎn)滿(mǎn)一勺明亮的鐵水潑在城墻上

3．文章第①段說(shuō)“人們——當(dāng)然包括我，都是來(lái)爭(zhēng)看此地的一道奇俗——打樹(shù)花?！闭?qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括打樹(shù)花“奇”在哪里？

_________

4．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子，重點(diǎn)描寫(xiě)了一位年紀(jì)大的漢子表演打樹(shù)花的情形。閱讀時(shí)，借助關(guān)鍵詞句，可以了解到他表演的特色在于：________

5．這篇短文抒發(fā)了作者什么樣的感情？

________六、仿寫(xiě)句子13、按要求寫(xiě)句子。

（1）莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！蹦氵€可以把書(shū)比喻成什么？

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