2023-2024學(xué)年山西省朔州市小學(xué)語文二年級期末自測模擬預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

mǎnyì

yóujú

lǐwù

bìkōngrúxǐ

xúnzhǎo

liǔshù

gūniang

yǐnrénzhùmù

二、填空題2、加偏旁，變新字再組詞。

各_____(

)

分_____(

)

支_____(

)

衣_____(

)

句_____(

)

因_____(

)三、偏旁選擇3、下列說法不正確的一項是（

）A．“神”部首是“礻”，不是“申”。B．“奔”上下結(jié)構(gòu)，是“大+卉”，不是“大+十+升”。C．“灣”左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬，最后一筆是豎折折鉤。D．“民”的第一筆是橫，第三筆是豎提，不是豎勾。4、“______________”被傣族人民視為最美好、最吉祥的日子，是傣族最隆重的節(jié)日。而________(年份)的潑水節(jié)，又是傣族人民__________________一個潑水節(jié)，因為敬愛的________和他們共同歡慶了這個富有情趣的民族節(jié)日?！峨y忘的潑水節(jié)》表達(dá)了周總理和人民群眾________的深厚感情。5、把詞語補(bǔ)充完整。

(

)光閃閃

名山大(

)

無(

)無際

(

)言萬語

信以為(

)

驚弓之(

)四、詞語聯(lián)想6、照樣子，寫詞語。

例：甜津津（ABB式）__________

____________

憤怒（形容生氣）__________

____________

悲傷（形容難過）__________

____________7、填上合適的詞語。

(

)的小路()的童話

()的琴聲

活蹦亂跳的()

青翠欲滴的()

一()千人糕

形容高興的成語：__________

__________

描寫動作的成語：__________

__________五、語言表達(dá)8、擬寫新聞標(biāo)題。

12月21日，南陽市白河國家城市濕地公園，一群白鷺一字排開，“傲視”四周。近年來，南陽市始終把生態(tài)、綠色發(fā)展放在突出位置，積極改善生態(tài)環(huán)境，努力打造宜居宜業(yè)城市。環(huán)境好了，便吸引了許多“精靈”來此棲息。

我的標(biāo)題：________六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。耳朵在哪里青蛙老師帶著小青蛙們來到郊（jiāo）外，讓小青蛙們到大自然中看一看，昆（kūn）蟲的耳朵都長在（那哪）里?！罢叶溲剑∵@還不容易（yì）！”小青蛙們滿不在乎地分頭去找了。不一會兒，青蛙豆豆就捉到一只小蚊子，青蛙亮亮抓到一只小蝗（huáng）蟲，青蛙胖胖逮（dǎi）到一只小蟋蟀（xīshuài）。“它們怎么都沒有耳朵呢？”小青蛙們自言自語。“哈（h?。┕」　毙∥米?、小蝗蟲、小蟋蟀忍（rěn）不住齊（qí）聲笑了起來；“我們怎么會沒有耳朵呢？”“我的觸（chù）角就是耳朵！”小蚊子

腦袋說。小蝗蟲

自己的肚子說：“我的耳朵長在肚子上呢！”“誰說我沒有耳朵□我的耳朵在（這那）兒呢□”小蟋蟀

前面的兩條小腿說。小青蛙們聽了□都不好意思地低下了頭□1．在文中的“□”里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

2．用“√”選出文中括號里恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

3．用部首查字法查下面加點的字，并用“√”選意思。要查的字部首除去部首有幾畫意思滿不在乎①滿足②完全

4．照樣子，連一連。

青蛙豆豆

抓到

一只小蟋蟀

觸角就是耳朵

青蛙亮亮

逮到

一只小蚊子

耳朵在肚子上

青蛙胖胖

捉到

一只小蝗蟲

耳朵在前面的兩條小腿上

5．文中的橫線上分別填哪個詞？選一選，填一填。（填序號）

①搖著

②舉著

③拍著

6．“我們怎么會沒有耳朵呢？”意思就是____________。

7．青蛙老師讓小青蛙們到大自然中去找昆蟲的耳朵，是想讓他們明白（

）A．昆蟲是有耳朵的。B．不同的昆蟲，耳朵長在不同的地方。C．大自然中有各種各樣的昆蟲。七、