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![2023-2024學(xué)年吉林省吉林市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)試題_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/bc3771156e16d4a53b7d1588363dc9b2/bc3771156e16d4a53b7d1588363dc9b25.gif)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫1、看拼音,寫詞語(yǔ)。
qiānzhēnwànquè
zhèntiāndònɡdì
chénɡjiālìyè
xiānɡyīwéimìnɡ
yǒurónɡnǎidà
yǒushìwúkǒnɡ
bùkěɡūlianɡ
zhònɡxīnɡɡǒnɡyuè
jīnbìhuīhuánɡ
二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.祭祀(jì)
熏陶(xūn)
辛亥(hèi)
估計(jì)(ɡū)B.抖擻(sǒu)魚(yú)鱗(lín)
惶恐(huánɡ)
履行(nǚ)C.玲瓏(lónɡ)剔透(tī)
灰燼(jìn)
游覽(lán)D.隱瞞(mán)地域(yù)
游艇(tǐnɡ)
境界(jìnɡ)3、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(
)A.放學(xué)了,同學(xué)們一窩蜂似的有序地走出教室。B.通過(guò)學(xué)習(xí)航天英雄楊利偉的事跡,使我受到了很大的鼓舞。C.我仔細(xì)觀察秋天,發(fā)現(xiàn)她真的好美!D.我想起過(guò)去的往事就激動(dòng)不已。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫不是全對(duì)的一項(xiàng)是(
)A.一知半解
發(fā)誓B.美中不足
玲瓏C.詩(shī)情畫議
尋常D.眾星拱月
辛酸5、下面句子中的省略號(hào)表示()
“我死以后,你把我的皮留著。碰見(jiàn)什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒(méi)說(shuō)完就死了。A.話未說(shuō)完。B.說(shuō)話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語(yǔ)的省略。6、下列句子不能表現(xiàn)“栩栩如生”這個(gè)成語(yǔ)的意思的是(
)A.“魚(yú)游到了你的紙上!”看著青年的畫,人們贊嘆不已B.構(gòu)思要有點(diǎn)與眾不同的”味”,這樣,你的作文才能引人注目C.這些蠟像生動(dòng)傳神,跟真人一樣,令人嘆為觀止。D.讀了他的這段文字,我仿佛看到了一位在泥濘中跋涉的老紅軍7、下列句子從動(dòng)靜描寫方面與其他兩項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(
)A.一簇筷樹(shù)葉伸到水面上。樹(shù)葉真綠得可愛(ài)。那是許多株茂盛的榕樹(shù),看不出主干在什么地方。B.大的、小的、花的、黑的、有的站在樹(shù)枝上叫,有的飛起來(lái),有的在撲翅膀。C.夕陽(yáng)斜照西山時(shí)、動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。8、用下面的句子組成一個(gè)語(yǔ)段,句序排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
?)
①一張一米寬的木床挨著爐子,兩頭的床腳是兩摞石頭。
②一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間,鐵皮煙囪穿過(guò)房頂伸到屋外。
③床板上鋪著一塊鮮艷的墊子,墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。
④進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。
⑤走過(guò)一塊塊草地,跨過(guò)一條條小溪,我們來(lái)到扎西家的白房子跟前。A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③三、填空題9、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)_________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
(2)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,_________________。
(3)_____________,何須馬革裹尸還。
(4)古詩(shī)中蘊(yùn)含著豐富的感情:“_________________,青春作伴好還鄉(xiāng)”體現(xiàn)出詩(shī)人聽(tīng)聞收付失地后的喜悅;“________________,南望王師又一年”抒發(fā)了詩(shī)人失望和悲憤;“________________,不破樓蘭終不還”表達(dá)了邊疆將士們保家衛(wèi)國(guó)的豪情壯志。
(5)我們要搬家了,很多舊東西都已經(jīng)是“梁山伯的軍師——__________”了。(填歇后語(yǔ))
(6)《他像一棵挺脫的樹(shù)》選自小說(shuō)_________________,作者是_______,我們還學(xué)過(guò)他的文章《_______________》。10、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
(1)把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
________當(dāng)然
氣急________
難以________
震天________
舉世________
臭名________
安居________
眾星________
(2)與畫“
”詞語(yǔ)中的“然”意思相同的一項(xiàng)是(
)
A.恍然大悟
B.龐然大物
C.果不其然
(3)上面“形容十分慌張或惱怒”的詞語(yǔ)是________,下面與它意思相近的短語(yǔ)是(
)
A.鼻子都?xì)馔崃?/p>
B.一個(gè)巴掌拍不響
C.前怕狼后怕虎
(4)看到畫“
”的詞語(yǔ),我們腦海中會(huì)浮現(xiàn)出這樣的情景:________四、文言文閱讀11、閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。梁國(guó)楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆刜_____,父不在,乃______。為設(shè)果,果有______??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜眱簯?yīng)聲答曰:“未聞______是夫子家禽?!?.按照原文內(nèi)容,在橫線上補(bǔ)充完整。
2.用“______”畫出本文的中心句。
3.文中“惠”的意思是______________,“詣”的意思是______________,“乃”的意思是_______________,“示”的意思是______________。
4.文中畫“
”句子的意思_______________________________________
5.文中對(duì)話精妙極了,主要是妙在_______________________________________。
6.從文中可以體會(huì)到楊氏之子是一個(gè)怎樣的孩子?
_______________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀。再見(jiàn)吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!踏上了輪船的甲板以后,我便和中國(guó)的土地暫別了,心里自然充滿了悲哀和離愁。開(kāi)船的時(shí)候我站在甲板上,望著船慢慢地往后退,離開(kāi)了岸,一直到我看不見(jiàn)岸上高大的建筑物和黃浦江中的外國(guó)兵艦,我才掉過(guò)頭來(lái)。我的眼里裝滿了熱淚,我低聲說(shuō)了一句“再見(jiàn)吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!”再見(jiàn)吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲,這二十二年來(lái)你養(yǎng)育了我。我無(wú)日不在你的懷抱中,我無(wú)日不受你的扶持。我的衣食取給于你。我的苦樂(lè)也是你的賜予。我的親人生長(zhǎng)在這里,我的朋友也散布在這里。在幼年時(shí)代你曾使我享受種種的幸福;可是在我有了知識(shí)以后,你又成了我的痛苦的源泉了。在這里我看見(jiàn)了種種人間的悲劇,在這里我認(rèn)識(shí)了我們所處的時(shí)代,在這里我深受了各種的痛苦。我掙扎,我苦斗,我?guī)状螢l于滅亡,我?guī)Я吮轶w的鱗傷。我用了眼淚和嘆息埋葬了我的一些親人,他們是被舊禮教殺了的。這里有美麗的山水,肥沃的田疇,同時(shí)又有黑暗的監(jiān)獄和刑場(chǎng)。在這里壞人得志、好人受苦,正義受到摧殘。在這里人們?yōu)榱藸?zhēng)取自由,不得不從事殘酷的斗爭(zhēng)。在這里人們?cè)诔运耐惖娜??!窃S多的殘酷的景象,那許多的悲痛的回憶!喲,雄偉的黃河,神秘的揚(yáng)子江喲,你們的偉大的歷史在哪里去了?這樣的國(guó)土!這樣的人民!我的心怎么能夠離開(kāi)你們!再見(jiàn)吧,我不幸的鄉(xiāng)土喲!我恨你,我又不得不愛(ài)你。1.本文的結(jié)構(gòu)有一個(gè)十分突出的特點(diǎn),你認(rèn)為是哪個(gè)特點(diǎn)(
)A.首尾呼應(yīng)B.設(shè)置懸念C.總分總結(jié)構(gòu)D.片段式結(jié)構(gòu)2.第②段的主要意思是(
)A.“我”離開(kāi)鄉(xiāng)土。B.“我”感恩鄉(xiāng)土。C.鄉(xiāng)土讓“我”痛苦。D.鄉(xiāng)土不幸。3.聯(lián)系全文,結(jié)合資料,你認(rèn)為“我”離開(kāi)鄉(xiāng)土的說(shuō)法最恰當(dāng)是(
)A.多災(zāi)多難的鄉(xiāng)土使“我”不得不永遠(yuǎn)逃離。B.到國(guó)外丟跟欺侮“我”國(guó)的人戰(zhàn)斗。C.“我”暫時(shí)離開(kāi)鄉(xiāng)土,為更好回歸作準(zhǔn)備。D.“我”不想再看到親人死去,永遠(yuǎn)離別。4.最后一句“我恨你,我又不得不愛(ài)你”是否矛盾?為什么?
_____________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。
(1)為了避免新冠病毒不再擴(kuò)散,各地紛紛出臺(tái)隔離管理新措施。(修改病句)
__________________
(2)曹小三哪里看得出來(lái)?(改為陳述句)
__________________
(3)老師解釋說(shuō):“夢(mèng)里飛行,說(shuō)明你們?cè)陂L(zhǎng)身體啊!”(改為轉(zhuǎn)述句)
__________________
(4)余光中先生說(shuō):“一個(gè)方塊字是一個(gè)天地,美麗的中文不老,許多漢字自身
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