2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末自測(cè)模擬預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、根據(jù)語(yǔ)境看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）因guàngài()及時(shí)，pútao(

)和zhuāngjia(

)長(zhǎng)勢(shì)很好。

（2）葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么jūnyún(

)，沒(méi)有chóngdié(

)起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒kòngxì(

)。二、填空題2、給下列加點(diǎn)的多音字注音。

興起(

)

效率(

)

高興(

)

率先(

)3、我會(huì)寫(xiě)

均

左右結(jié)構(gòu)

7畫(huà)

字義：（1）平3，勻

（2）都，皆

組詞：均勻

均衡

平均

勢(shì)均力敵

造句：弟弟把剛剛摘下的紅辣椒均勻地?fù)涞降厣稀?、反義詞。

聰明—________

特殊—________

綜合—________5、根據(jù)課文內(nèi)容填空，再回答問(wèn)題。

（1）填寫(xiě)正確的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，然后再寫(xiě)一句話。

______是倦了，_____馱著斜陽(yáng)回去。

造句：______________________________________________。

（2）“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了?！边@句話運(yùn)用的_____的修辭手法，這樣寫(xiě)的好處是__________。再寫(xiě)一句擬人句：__________________。

（3）《觀潮》是按照________、________、_________的順序把錢(qián)塘江大潮的景象寫(xiě)得生動(dòng)具體。讀課文《觀潮》，我仿佛看到了____________________________________。6、先補(bǔ)充四字詞，再選一個(gè)詞造句。

(

)忠(

)國(guó)

(

)(

)無(wú)畏

秉(

)執(zhí)(

)

視(

)如(

)

志存(

)(

)

(

)(

)凜然

________________________________________三、課內(nèi)閱讀7、閱讀選文，完成練習(xí)。億萬(wàn)年前，一種帶羽毛的恐龍（離開(kāi)

脫離）同類(lèi)，飛向藍(lán)天，演化出今天的鳥(niǎo)類(lèi)大家族?？茖W(xué)家們（希望___愿望）能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。隨著越來(lái)越多相關(guān)化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這一（希望

愿望）的實(shí)現(xiàn)已越來(lái)越近了。1．用“\”畫(huà)去括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2．選文中“這一歷史進(jìn)程”指的是什么？

_______________

3．選文中畫(huà)“

”的句子的意思是（

）A．能夠有機(jī)會(huì)見(jiàn)到恐龍生活的足跡。B．能夠找到更多的化石，更豐富的資料，通過(guò)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)手段直觀演示其演變的全過(guò)程。四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。字字皆辛苦唐朝的李紳，自幼喪父，家境貧困。母親為了把他教育成人，就親自教他讀書(shū)作文。李紳天資聰明，又十分好學(xué)，因此，十五歲的時(shí)候就能寫(xiě)出挺不錯(cuò)的詩(shī)來(lái)。為了讀書(shū)，李紳借居在一個(gè)環(huán)境清幽的寺廟里。李紳經(jīng)常獨(dú)自坐在廟前的石階上，面對(duì)滿山的蒼松翠竹朗誦古詩(shī)，或者用樹(shù)枝作筆，在地上練習(xí)寫(xiě)詩(shī)，寫(xiě)了又改，改了再寫(xiě)。后來(lái)，因?yàn)樗诜鸾?jīng)沒(méi)有字的紙上寫(xiě)詩(shī)，被和尚趕出了廟門(mén)。李紳離開(kāi)了寺廟，無(wú)處可去，過(guò)著漂泊流浪的生活。他有時(shí)在山下的竹林里露宿，有時(shí)在湖邊的漁船上過(guò)夜。低矮的土地廟，露天的破牛棚，都曾經(jīng)當(dāng)過(guò)他的住所。盡管生活十分艱苦，但他從來(lái)也沒(méi)有停止過(guò)讀詩(shī)和寫(xiě)詩(shī)。李紳的寫(xiě)作態(tài)度很認(rèn)真。他每寫(xiě)完一首詩(shī)，都要十幾遍，甚至幾十遍地朗誦、修改，直到滿意為止。其中《憫農(nóng)》詩(shī)就是經(jīng)過(guò)這樣的千錘百煉才寫(xiě)成的。李紳從小和勞動(dòng)人民生活在一起，親眼看到農(nóng)民冒著酷暑，頂著烈日鋤草，很辛勞。于是他決心寫(xiě)詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)農(nóng)民的同情。他苦苦思考了三四天，經(jīng)過(guò)十幾次修改，才寫(xiě)成了《憫農(nóng)》詩(shī)。他寫(xiě)《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)，正值酷暑，天氣悶熱，蚊蟲(chóng)叮人，人們都搖扇乘涼，唯有他端坐在蒸籠似的小屋里埋頭寫(xiě)作。他臉上、身上滿是汗水，衣衫全濕透了，兩只細(xì)瘦的胳膊被蚊子叮了一個(gè)又一個(gè)疙瘩。然而，他把這一切全置之度外！想啊，改啊！改啊，想??！《憫農(nóng)》詩(shī)終于寫(xiě)成了。其中一首是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩(shī)短小精悍，通俗易懂，很快就流傳開(kāi)了。1．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

（1）千錘百煉：______________

（2）置之度外：______________

（3）通俗易懂：______________

2．李紳寫(xiě)《憫農(nóng)》詩(shī)的原因是（

）A．珍惜糧食B．揭示社會(huì)不公C．附庸風(fēng)雅D．同情勞苦大眾3．結(jié)合短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)“字字皆辛苦”的理解。

____________________

4．用“”畫(huà)出第四自然段的中心句。用“﹏﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)李紳寫(xiě)《憫農(nóng)》詩(shī)時(shí)條件艱苦的句子。

5．短文贊揚(yáng)了李紳（

）（多選）A．勤奮好學(xué)的精神B．刻苦認(rèn)真的寫(xiě)作態(tài)度C．對(duì)勞動(dòng)人民具有深厚的感情D．熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的精神五、語(yǔ)言表達(dá)9、口語(yǔ)交際。

眼睛詩(shī)心靈的窗戶，它很脆弱，容易受到傷害，但是它又很重要。所以，在生活中，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己的眼睛。如何保護(hù)自己的眼睛呢，請(qǐng)你寫(xiě)出兩條建議。

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