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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫漢字。
fēng
zuó
mào
liú
wān
bēi
sǎ
wēn
nuǎn
二、填空題2、照樣子,寫一寫。
1.例:灬:煮(煮飯)
扌:____(
)
讠:____(
)
心:____(
)
氵:____(
)
忄:____(
)
目:____(
)
2.例:香噴噴(ABB)
____________
____________
____________
例:(燦爛)的陽光
(
)的姑娘
(
)的世界
(
)的教室
4.例:仔細(xì)地(寫)
高興地(
)
好奇地(
)
快活地(
)三、偏旁選擇3、猜,應(yīng)查偏旁
A.犭B.青4、回顧課文內(nèi)容,填空。
(1)春節(jié)到,________,________,放鞭炮。我知道的傳統(tǒng)節(jié)日還有________、________。
(2)《彩色的夢(mèng)》一課中,“我”的彩色夢(mèng)境里有________,有________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
(3)米糕中的糖,是用甘蔗汁、________熬出來的。一塊平平常常的糕,需要很多人才能做成,所以叫“________”。
(4)十二生肖中,排名前四位的生肖是:________、________、________、________。(按順序填序號(hào))
①寅虎
②子鼠
③卯兔
④丑牛5、把下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。
(1)(翠綠)
(
)白
(
)紅
(
)黃
(
)的太陽慢慢升上了山頂,照在秋天的原野上,(
)的稻田里稻浪翻滾,棉桃咧開嘴笑了,露出(
)的棉花,山邊依然(翠綠)。
(2)(
)言(
)語
(
)言(
)語
(
)言(
)語
你給我這么多幫助,(
)也說不盡我對(duì)你的感謝。
他在發(fā)言前準(zhǔn)備了半天,上臺(tái)后卻(
)就講完了。
觀賞了西湖的風(fēng)光,他(
)地說:“西湖美景真是名不虛傳呢!”四、詞語聯(lián)想6、仿照例句,寫一寫。
例:(煎)魚
(燉)魚
(
)餃子
(
)餃子
(
)雞蛋
(
)雞蛋
(
)雞
(
)雞7、我會(huì)選擇正確的答案。
(1)不屬于同一類的是(
)A.白樺
B.松柏
C.銀杏
D.茉莉
(2)“隱蔽”的意思是(
)A.隱藏
B.躲藏
C.躲避
D.隱約
(3)詞語搭配不正確的是(
)A.披紅袍
B.修電視
C.唱舞蹈
(4)加點(diǎn)字注音不正確的是(
)A.天都(dū)
B.稻上場(chǎng)(chāng)
C.重量(zhòng)五、語言表達(dá)8、請(qǐng)用兩三句話描寫小明害怕上學(xué)遲到的焦急心情。
__________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀9、快樂閱讀。大西瓜長(zhǎng)腳丫小熊在院子里種西瓜。青青的瓜藤,爬進(jìn)了小兔的院子里,并且結(jié)出了瓜。小熊院子里的瓜藤上卻沒有結(jié)瓜。小熊照樣澆水、施肥……瓜兒長(zhǎng)大了。小兔想:這是小熊的西瓜,我要好好保護(hù)。西瓜熟了,又大又圓。一天,圓滾滾的西瓜長(zhǎng)出了腳丫,跑到小熊的院子里來了。小熊見了,喊來小兔一起吃西瓜。大西瓜,紅紅的,甜透了兩個(gè)好鄰居的心。1.這篇短文有(
)個(gè)自然段。
2.第一自然段有(
)句話。
3.仿照“又大又圓”寫兩個(gè)詞語。
又(
)又(
)
又(
)又(
)
4.瓜兒長(zhǎng)大了,小兔是怎么想的?用“
”畫出相關(guān)的句子。
5.讀了短文,你想說些什么?(沒學(xué)過的字可以用拼音代替)
_________________七、看圖寫話10
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