2023-2024學(xué)年吉林省通化市小學(xué)語文三年級期末點(diǎn)睛提升題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讓字詞走進(jìn)語境。

初夏的荷tánɡ(

)，嫩綠的liánpénɡ(

)亭亭地立在池面。遠(yuǎn)處，一對yuānyānɡ(

)正緩緩游來，它們時而jiāoào(

)地昂起腦袋，時而交jǐnɡ(

)細(xì)語，fǎnɡfú(

)是一對恩愛夫妻在互相xīnshǎnɡ(

)呢！二、填空題2、我會查字典。

“典”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________，按部首查字法應(yīng)查部首_______，“典”在字典里有這幾種解釋：①標(biāo)準(zhǔn)的書籍；②標(biāo)準(zhǔn)法則；③典禮；④主持、主管。在“慶典”一詞中，“典”應(yīng)選解釋_______。3、比一比，組詞語。

荒(

)

徑(

)

漂(

)

慌(

)

勁(

)

飄(

)三、信息匹配4、讀詞語，按要求完成下面各題。

A．呼風(fēng)(

)雨

B．無可(

)何

C．無(

)無故

D．手(

)足蹈

E．春暖花開

F．神通廣大

（1）把帶括號的詞語補(bǔ)充完整。

（2）選詞填空（填序號）：

①神話故事中的人物個個(

)，騰云駕霧，上天入地，無所不能。

②貓(

)地坐在鳥籠前，眼看著鳥兒近在咫尺，可怎么也夠不著。

（3）讀詞語“春暖花開”你想到的畫面是________________四、選擇題5、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（

）A．設(shè)記

清爽

別至

撲騰B．冰雪

戲要

分裂

嬌軟C．布料

襯衫

流淌

思緒D．莫非

池塘

題前

負(fù)責(zé)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嗶嘩，洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。1．用“

”畫出小雨滴們一起唱出的歌詞。

2．這段話中的句子很優(yōu)美，我積累的描寫聲音的詞語有。

_______________________________________________

3．這段話的中心句是____________________。

4．試著寫一寫，大自然里除了風(fēng)的聲音、水的聲音、小動物的聲音，你還能聽到什么美妙的聲音？請把自己所聽到過的“美妙的聲音”用幾句話寫下來吧。

______________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀下面的短文，完成練習(xí)題。有一天，一只老山羊爬山時把腿摔壞了，請毛驢把他背回家，毛驢向他要10斤山芋做報酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。過了一會，老山羊騎在牛大哥的背上緩緩走來，毛驢于是問：“牛哥，他出多少山芋請你背他？”“千斤”。毛驢冷笑道：“十斤山芋還不干呢？千斤！你可別做夢了！”牛大哥認(rèn)真地說道：“不是我別做夢了，而是你別糊涂了，十斤山芋算得了什么？友誼的分量才重千金呀！”毛驢聽了牛大哥的一席話，站在那扇了扇長長的耳朵，垂下頭，不好意思地走了。1．給下面詞中加點(diǎn)字，選擇正確的讀音，在下面劃“

”。

毛驢（lǘlú）

山芋（yùhú）

友誼（yìyí）

分量（fènfēn）

耳朵（duōduo）

垂下（chuíshuí）

2．文中的“千斤”，這句話是誰說的？請在括號里打“√”。

①毛驢說的（

）

②牛大哥說的（

）

③老山羊說的（

）

3．下面哪個可以做這個故事的題目，請你選擇一個在（

）里打“√”。

①毛驢和老山羊（

）

②老山羊和牛大哥（

）③毛驢和牛大哥（

）

4．毛驢聽了牛大哥的話后“垂下頭不好意思地走了”說明了什么？

___________________

5．讀了這篇寓言故事，你最喜歡誰？為什么？

___________________七、語言表達(dá)8、語文實踐活動。

（1）你的同學(xué)小明坐地鐵時不按規(guī)定戴口罩，你應(yīng)該怎么勸說？想一想，寫在下面的橫線上。

____________________________________________

（2）這學(xué)期大家開展了以“中國傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的綜合性學(xué)習(xí)，請你用“首先……接著……然后……最后”這樣的句式，簡單寫一寫你們活動的經(jīng)過。

____________________________________________八、想象作文9、習(xí)作芳草地