2023-2024學(xué)年廣東省深圳市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末深度自測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)美觀(guān)。

zèngsòng

wāixié

xiǎojìng

cánjú

àoshuāng

二、填空題2、查字典。

如果不認(rèn)識(shí)“憧”字，應(yīng)該用______查字法，先查_(kāi)_____部，再查_(kāi)____畫(huà)，最后翻到字典正文一頁(yè)，知道這個(gè)字讀作_______。“憧憬”的意思是__________。3、比一比，再組詞。

亂(

)

財(cái)(

)

錢(qián)(

)

刮(

)

材(

)

線(xiàn)(

)三、信息匹配4、選詞填空。

展開(kāi)

展示

（1）他給我們(

)了他高超的繪畫(huà)技術(shù)。

（2）戰(zhàn)士們與敵人(

)了激烈的交鋒。

如果……就……

不是……而是……

既……又……

雖然……但是……

（3）蜜蜂識(shí)方向靠的(

)超常的記憶力，(

)一種我無(wú)法解釋的本能。

（4）蝦(

)在生氣時(shí)碰到正在閑游的同伴，說(shuō)不定(

)要打起來(lái)。

（5）拱形橋洞(

)減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，(

)減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。

（6）(

)帛比竹片、木片輕便，(

)價(jià)錢(qián)太貴。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．設(shè)記

清爽

別至

撲騰B．冰雪

戲要

分裂

嬌軟C．布料

襯衫

流淌

思緒D．莫非

池塘

題前

負(fù)責(zé)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。節(jié)選《海底世界》海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚(yú)身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車(chē)還快。烏賊和章魚(yú)能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類(lèi)自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。1．短文采用________的結(jié)構(gòu)，圍繞_______這個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。

2．短文介紹了海底動(dòng)物四種活動(dòng)方法。其中身體像梭子的魚(yú)活動(dòng)方法是________；烏賊和章魚(yú)的活動(dòng)方法是_________；貝類(lèi)的活動(dòng)方法是__________。

3．在文中用“________”勾畫(huà)出一句你覺(jué)得優(yōu)美生動(dòng)的句子，并在下面的橫線(xiàn)上寫(xiě)出你的體會(huì)。

________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、驢子和智慧農(nóng)夫牽著驢子去趕集，一不小心，驢子掉進(jìn)村口的井里。農(nóng)夫急壞了，他絞盡腦汁想辦法，還是沒(méi)有把驢子救上來(lái)。半天過(guò)去了，井底的驢子絕望地哀嚎著，它似乎也意識(shí)到了自己的處境：雖然井水不太深，不至于把自己淹死，但是時(shí)間長(zhǎng)了，一定會(huì)被活活餓死。想想驢子多年來(lái)與自己相依為命的感情，農(nóng)夫心如刀絞。他實(shí)在不愿意看著心愛(ài)的驢子遭受這樣的折磨，便狠狠心，拿著一把鐵鏟打算早點(diǎn)結(jié)束這種局面。于是，他開(kāi)始一鏟一鏟地往井里填土。井底的驢子好像意識(shí)到了什么，更加凄慘地叫起來(lái)，叫得農(nóng)夫心里很不是滋味，不得不加快了填土的速度。但是不一會(huì)兒，驢子竟然不叫了。（）這么快就死了（）不可能吧（）農(nóng)夫很奇怪地往井底看去，結(jié)果，下面的情景讓他大吃一驚：只見(jiàn)驢子正拼命地抖著落在身上的土，把它們填在腳下，然后再站上去，借此一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近井口。農(nóng)夫大喜過(guò)望，更加賣(mài)力地往井里填起土來(lái)。不到一小時(shí)，驢子便得意洋洋地叫著上升到了井口。1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

愿意(

)

賣(mài)力(

)

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)的意思。

絞盡腦汁——____________________________

3．給畫(huà)橫線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

4．用“

”畫(huà)出表現(xiàn)驢子智慧的句子。

5．這個(gè)故事告訴我們什么道理？

___________________________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。

漫長(zhǎng)的暑假期間，小朋友們有的讀書(shū)，有的看電視，有的玩游戲，有的學(xué)游泳，有的幫父母做事......現(xiàn)在請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)暑假生活怎樣過(guò)才有意義，要說(shuō)清楚理由哦！

_____________________________________八、想象作文9、習(xí)作天地。

請(qǐng)從下面的兩個(gè)題中任選一個(gè)，寫(xiě)一篇你滿(mǎn)意的習(xí)作吧！

1．在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙。從下面的題目中選擇一個(gè)題目，寫(xiě)一個(gè)想象故事，創(chuàng)造出屬于自己的想象世界吧！

（1）最好玩的國(guó)王（2）一本有魔法的書(shū)（3）手罷工啦（4）躲在草叢里的星星（5）假如人類(lèi)可以冬眠

2．同學(xué)們，每天與你朝夕相處的老師們有著各自不同的特點(diǎn)，一定給你留下了深刻的印象。選擇