2023-2024學(xué)年四川省資陽市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)預(yù)測題_第1頁
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2023-2024學(xué)年四川省資陽市小學(xué)語文五年級期末通關(guān)預(yù)測題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。

zǔsūn

tíngbó

yúshù

límíng

hóngyùn

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

xiányì

qīhēi

chuánjiǎng

xiánxiá

pāoqì

(

)

(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列讀音完全正確的一組是(

)A.頹(tuí)敗

蠶繭(jiǎn)

兼(jiān)作

歧(jǐ)途B.耽(dān)誤

客棧(jiàn)

繳費(jiǎo)

靦腆(tiǎn)C.龜(guī)裂

偏僻(bì)

高蹺(qiāo)

冤枉(wàng)D.嘲(cháo)笑

落榜(bǎng)

謄(téng)寫

謹(jǐn)(j?n)慎3、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.《中國民間故事》這本書我已經(jīng)看兩遍了。B.下課了,同學(xué)們一個接一個繼續(xù)不停地走出教室。C.讀了《少年中國說》這篇文章,使我受到了深刻的教育。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.預(yù)計

部置

神機(jī)妙算B.承認(rèn)

展新

一針見血C.螞蚱

顫抖

喜不自勝D.恥笑

尊重

相應(yīng)成趣5、下面句子中的省略號表示()

“我死以后,你把我的皮留著。碰見什么緊急事,你就披上我的皮……”老牛沒說完就死了。A.話未說完。B.說話時斷斷續(xù)續(xù)。C.引文的省略。D.重復(fù)詞語的省略。6、下面句子中加點的成語運用有誤的一項是(

)A.弟弟得意揚揚地把獎狀遞給了媽媽。B.爺爺坐在沙發(fā)上津津有味地欣賞著家鄉(xiāng)戲。C.《哈利·波特》以其生動曲折的故事情節(jié),惟妙惟肖的人物形象而引人入勝。D.我們相信,只要全國人民齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),一定能打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭。7、下列句子中,屬于動態(tài)描寫的一項是(

)A.那明凈的夜晚,湖面水平如鏡,連星星的倒影也不會有絲毫的顫動。B.大孩子們在古柳下面點起篝火,然后上樹一搖,成群的知了便飛落下來。C.狗不叫了,圈里的牛也不再發(fā)出哞哞聲,馬也忘記了踢馬房的擋板。D.在金色的夕陽下,金色的田野,金色的沙漠,連尼羅河的河水也泛著金光。8、把下面的句子排成一段意思連貫的話,正確的一項是(

①真要讀書,須善耐寂寞,甘守孤獨。

②這方面,國學(xué)大師陳寅恪便是典范。

③讀書之法,貴在持之以恒。

④不要因為這份寂寞與單調(diào),你就感到厭煩無味,就與讀書漸離漸遠(yuǎn)。

⑤陳寅恪在德國留學(xué)期間,始終專注于讀書學(xué)習(xí),不受其他干擾,終成大師。

⑥不能心血來潮,高興時拼命讀,興頭過后就丟棄一旁。A.③⑥①④②⑤B.③⑥④①②⑤C.②⑤①③④⑥D(zhuǎn).③④①②⑤⑥三、填空題9、根據(jù)《觀書有感》填空。

(1)它的作者是_______,南宋哲學(xué)家、教育家。因為他在福建講學(xué),弟子多為福建人,形成的學(xué)派世稱“閩學(xué)”。

(2)詩中寫景的兩句是“半畝方塘一鑒開,__________________?!?/p>

(3)詩中對應(yīng)“問它(方塘)怎么會這樣的清澈?因為有活水從源頭不斷地流來”的詩句是“______________?_______________”。在學(xué)習(xí)中,“活水”可以被理解為________。

(4)“__________,蒙沖巨艦一毛輕。_________,此日中流自在行”可理解為“昨天夜里江邊漲起了陣陣春潮,巨大的艦船輕盈得如同一片羽毛。向來行駛要白費很多推拉力氣,今天卻能在江水中央自在地順漂。”作者為了說明知識的重要性,將其比作________。10、讀句子,完成練習(xí)。

1.它們好像很怕(

)的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來奔跑、玩耍、吃東西。

(1)在括號里填入合適的詞語。我還能用帶有“烈”的其他詞語填空。

風(fēng)(

)地刮著,樹枝(

)地?fù)u晃著,松鼠從樹上的窩里跑出來跳到地上。

(2)句中的“好像”_______(填“可以”或“不可以”)去掉,因為____________________。

2.它們是十分警覺的,(

)有人觸動一下松鼠所在的大樹,它們(

)從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下,或者逃到別的樹上去。

(1)在括號里填入合適的關(guān)聯(lián)詞語,并用這個詞語寫句子。

___________________________________

(2)用“○”圈出描寫松鼠對危險快速應(yīng)變的動詞,這些詞語顯出松鼠“_______________”的靈性。四、文言文閱讀11、把古文填寫完整,完成練習(xí)。楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)之曰:“

?!庇肿u(yù)其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。1.請按照課文原文內(nèi)容填到橫線上。

2.文中最后一句話斷句正確的一項是(

)A.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛,不可/同世而立。B.夫不可陷之盾/與無不陷之矛,不可/同世而立。C.夫/不可陷之盾/與無不陷之矛,不可/同世/而立。3.用“

”橫線畫出楚人稱贊矛的句子。

4.用“﹏﹏﹏﹏”波浪線畫出其他人說的話。

5.“吾矛之利,于物無不陷也”的意思是什么?

_________________________

6.“其人弗能應(yīng)也”的原因是__________________

7.《自相矛盾》這個故事,告訴我們____________的道理。五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。游圓明圓遺址天氣晴朗,碧空萬頃,涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和表弟一同去圓明園遺址游新開辟的福海公園。來到圓明園大門前,首先映入眼簾的是門口那對威嚴(yán)的獅子,它們身上傷痕累累,但雄姿猶存,似乎隨時準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn),把他們吞下似的。繼續(xù)往里面走去□只見廢墟上長出了嫩綠的小草□路兩旁盛開著五彩繽紛的花朵□充滿了無限生機(jī)□這真是□野火燒不盡□春風(fēng)吹又生□啊□走到舊址旁,我看見一匹石馬屹立在那里,怒視著遠(yuǎn)方,它好像在咒罵那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園,但是摧毀不了中華民族堅忍不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址,但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園,使它成為第二個圓明園。繼續(xù)往前走,我眼前一亮。啊,福海真美呀!湖水環(huán)繞著一個小島,碧水又在群山之中,小島的中央有不少的亭臺樓閣,顯得典雅秀麗。湖水清澈見底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面光亮的明鏡;湖水清綠,又好似一塊無瑕的翡翠。湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗布,映在水中的樓、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤,托著湖水這塊美麗的翡翠。那個小島好像翡翠中間鑲嵌著一顆光彩照人的珍珠,群山上的青松好像是護(hù)衛(wèi)托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶,與群山相連。微風(fēng)吹過,湖水泛起魚鱗似的花紋,一閃一閃的,陽光照在上面,萬點金光,燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林,鳥語花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著景色宜人、賽過珍珠的湖光水島。這里湖映山,山環(huán)水,一片湖光山色,真是美不勝收。??!圓明園,你的景色如此多嬌,你是勞動人民智慧的結(jié)晶,你是侵略者罪行的見證,你永遠(yuǎn)激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。1.在文中“□”里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點。

2.結(jié)合上下文填空。

作者寫福海公園的美,先寫了湖水的三個特點:________、________、_______;接著寫了映在湖水中的像藍(lán)紗布的______,像點點花紋的______、_______、________、________;然后寫了湖周圍的群山像________,湖中小島像_______;最后寫了陽光照在水面上的景色。

3.文中的過渡段是第______自然段,它在文中起_________的作用。

4.找出文章的中心句,用“

”畫出來。

5.圓明園被英法聯(lián)軍毀掉,告訴我們什么?

_________________________六、仿寫句子13、句段運用。

按要求寫句子。

(1)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。(仿寫句子)

樹綠了,就像___。___,___。___,___。

(2)太陽光芒四射,亮得使人睜不開眼睛,亮得蚯蚓不敢鉆出地面來,蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。(用這種方式寫一寫“靜”。)

___

(3)從見到這封電報起,毛主席整整一天沒有說一句話,只是一支接著一支地吸著煙。

這句話體現(xiàn)了毛主席無比悲痛地心情,請你仿照這種句式,來描述一下“期待落空”的情景:___

(4)諸葛亮神機(jī)妙算,我真比不上他?。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

___

(5)修改語段。(錯別字2個,標(biāo)點1處,語病4處。

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