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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
shìyí
báihè
xiánqì
zhūhónɡ
qiànrù
ménkuànɡ
jìnɡxiá
wànɡshào
ēnhuì
yùnwèi
yīnɡm(xù)ǔ
ɡuǎnɡbō
二、選擇題2、下列加點字注音有錯的一項是:(
)A.黨員(dǎnɡ)
瓦礫(lì)
電鈕(niǔ)
舵手(duò)B.朗誦(sònɡ)
典禮(diǎn)
潤澤(zé)
忐忑(tǎn)C.噪音(zào)
演奏(zòu)
嗓音(sǎnɡ)
功勛(xūn)D.賓客(bīn)
宋代(shònɡ)
皎潔(jiāo)
沏茶(qī)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.聽了老師的一番話,很受教育。B.小明和小華建立了深刻的友誼。C.我們要繼承并發(fā)揚革命先輩的關(guān)榮傳統(tǒng)。4、下面詞語書寫無誤的一項是(
)A.手娟
風(fēng)欺雪壓
低頭折節(jié)B.晝夜
耕耘
桑樹
點墜C.蝴蝶
眷戀
腮邊
秉性D.逛街
磨難
碼頭
蓑老5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點正確的一項是(
)
你是軍人
沃克醫(yī)生一針見血地說
“我當(dāng)過軍醫(yī),這么重的傷勢,只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定!”A.“
!”
,B.“
”!﹐C.“
!”
:D.“
”?。?、下列成語是同一類的一組是(
)A.安居樂業(yè)
人壽年豐
豐衣足食
國泰民安B.流離失所
家破人亡
太平盛世
震天動地C.興高采烈
內(nèi)憂外患
嘔心瀝血
詩情畫意D.處心積慮
詭計多端
夜不閉戶
政通人和7、與“它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心?!北磉_(dá)方法相同的一項是()A.少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。B.白鷺色素的搭配,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。C.像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及少年時代,就禁不住涌起愉悅之情。8、下列句子排列正確的一項是(
)
①可是過了一段時間,記憶又模糊了,于是再查字典。
②這樣,經(jīng)過多次反復(fù),生字終于變成了熟字。
③字要記得牢固,必須勤查字典。
④由此看來,要掃除“攔路虎”,勤查字典是一個有效的辦法。
⑤不少同學(xué)有這樣的體會:在閱讀中遇到一個生字,當(dāng)時查字典,自己覺得已經(jīng)掌握。A.③⑤①②④B.③④②⑤①C.⑤①②④③D.④②①③⑤三、填空題9、完成下列填空
(1)七夕今宵看碧霄,________。
(2)讀書破萬卷,________。
(3)知之為知之,________,是知也。
(4)向來枉費推移力,________。
(5)讀書有三到,謂________、________、________。10、補充成語,并選擇其中一個寫一句話。
千真(
)確
眉開(
)笑
自(
)自在
無(
)無束
舉世聞(
)兵(
)馬亂
生靈涂(
)(
)心瀝血
寫話:____________________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文,回答問題。古人談讀書(節(jié)選)余嘗謂讀書有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.解釋下列加點字詞。
(1)卻只漫浪誦讀:_______________。
(2)三到之中,心到最急:_______________
2.讀書中的“三到”指的是_________、_________、_________。
3.為什么說“三到之中,心到最急”?(用原文回答)
__________________
4.第一句話啟發(fā)我們讀書要“三到”,由此,我想到了許多名人讀書的故事,例如,孔子“韋編三絕”、____________、____________。
5.你有什么好的讀書方法?請寫一寫。
___________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀
①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國前兩年買的,出國后又穿了五年。它的形狀很(普通
普遍),就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六個圓帶子,中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色,穿了五六年后,已經(jīng)由淺藍(lán)色變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了……②你知道我為什么舍不得丟掉它嗎?③這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時,家住在北投山上,沒有課的早上,我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子,大屯山腰上的美麗簡直無法形容,最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢是我的家。走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過,我沒時間管它。直到有一天,傍晚,放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(囂張
自大),我就在矮墻外大聲地叫起來:“何方人士敢動本人的拖鞋?”花園那邊沒有動靜,再往客廳的方向看過去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢!
④
今天下午
我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了
剛放在太陽地里曬曬就干了
多方便
外婆看著我說
多大的姑娘啦
穿這么臟的鞋給人笑話⑤以后,(
)外婆哪次上山,(
)會替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分,她就會安詳?shù)刈诳蛷d里,(
)搖扇子,(
)等著我回來。我常常會在穿上拖鞋時,覺得有一股暖和(hé
huo)與舒適的感覺,不知道是院里下午的大陽呢,還是外婆手上的(余溫
溫度)?⑥就是因為舍不得這一點余溫,外婆去世的消息傳來,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋,也就一直留在身邊,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時,便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手,便會想起在夕陽下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容,那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1.給短文起個恰當(dāng)?shù)念}目,寫在短文上方的橫線上。
2.用“√”在文中的括號內(nèi)選擇合適的詞語和讀音。
3.給第④小節(jié)加上合適的標(biāo)點符號。
4.給第⑤小節(jié)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。
5.聯(lián)系上下文寫出下列詞語的意思。
(1)淚眼盈盈:__________________
(2)一去不返:___________________
6.用簡潔的語言概括3-6自然段的內(nèi)容。
______________________
7.用橫線畫出一處文中描寫外婆神態(tài)的句子,從這個細(xì)節(jié)描寫中體會到了什么。
_____________________
8.用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子,“我”為什么舍不得丟棄這雙
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