2023-2024學年江西省瑞金市小學語文六年級期末深度自測題_第1頁
2023-2024學年江西省瑞金市小學語文六年級期末深度自測題_第2頁
2023-2024學年江西省瑞金市小學語文六年級期末深度自測題_第3頁
2023-2024學年江西省瑞金市小學語文六年級期末深度自測題_第4頁
2023-2024學年江西省瑞金市小學語文六年級期末深度自測題_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。

shūjí

dāngē

suànbàn

páihuái

wǔhúsìhǎi

(

)(

)(

)(

)(

)

fěitú

qīngfù

zhēngróng

jìmò

yānzhīfēifú

(

)(

)(

)(

)(

)二、選擇題2、下列字詞的注音全部正確的一組是(

)A.擇菜(zhái)

曲折(qū)

冠冕堂皇(guàn)B.刁難(nàn)

屋脊(jǐ)

載歌載舞(zài)C.頃刻間(qīng)

照應(yīng)(ying)

參(cān)差不齊D.烙(lào)印

瘦削(xiāo)

千乘(chéng)之國3、下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?

)A.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,美不勝收,使人忍不住要多吃幾個餃子。B.我聽得人迷,恍如身臨其境,老師戛然而止,我卻仍在發(fā)呆。C.我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演,節(jié)目很精彩,場內(nèi)座無虛席。D.往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。4、下列詞語書寫沒有錯別字的一組是()A.彩虹

衣裳

渾濁

天賴之音B.幽雅

冰雹

傾聽

輕歌慢舞C.澎湃

甘蔗

諺語

惟妙惟肖D.帳蓬

醬油

蕩漾

行云流水5、下列對《竹節(jié)人》語句賞析有誤的一項是(

)A.“教室里的課桌破舊得看不出年紀,桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江,一不小心,鉛筆就從裂縫里掉下去了。”這個句子運用比喻的修辭手法,把課桌的裂縫比作黃河長江,生動形象地寫出了課桌的破舊。B.“破課桌,儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場?!边@個句子運用了比喻中暗喻的修辭手法,把破的課桌比喻成古戰(zhàn)場。體現(xiàn)了孩子們的童真童趣。C.“只見老師在他自己的辦公桌上,玩著剛才收去的那竹節(jié)人。雙手在抽屜里扯著線,嘴里念念有詞,全神貫注,忘乎所以,一點兒也沒注意到我們在偷看?!边@個句子抓住老師的語言、神態(tài)、動作進行描寫,生動形象地寫出了老師玩玩具時全神貫注的樣子。D.“不消說,費了許多功夫做出來的,建立了赫赫偉績,鏖戰(zhàn)猶酣的兩個竹節(jié)人被一把抓去。”這一句運用了擬人的修辭手法,突出這個游戲的優(yōu)點、吸引力與樂趣,表現(xiàn)作者童年時期對竹節(jié)人游戲的喜愛之情。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、多音字組詞。

舍shě(

)shè(

)

參cān(

)shēn(

)

彈dàn(

)tán(

)7、日積月累

1.古詩中的夏天是變化多端的,蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書》中這樣寫驟雨來得很急的情景“_______________,_______________”;辛棄疾更是在《西江月夜行黃沙道中》中用“_______________,_______________。”描繪了半夜時分的夏夜之景。

2.“我們生長在這里,每一寸土地都是我們的,無論誰要搶占去,我們就要和他拼到底?!弊屛蚁肫鹄罹V所言“__________,____________,_____________?!?/p>

3.魯迅先生說過:“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有__________,有__________……這就是中國的脊梁?!?/p>

4.陸游的“_______________”與范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”有著異曲同工之妙。8、句子訓練營。

①樹上掛著紅紅的柿子。(改為比喻句)

______________________

②老師語重心長的話打動了我。(改為“被”字句和“把”字句)

______________________

③聽了張海迪的故事,我怎么能不感動呢?(改為陳述句)

______________________

④你答應(yīng)了媽媽。你應(yīng)該遵守諾言。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)

______________________

⑤草地上長著油菜花。(擴句)

______________________9、閱讀與理解。一陣風把蠟燭吹滅了。月光照進窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來,微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.這段話主要寫(

)A.月光照耀下的大海的奇麗景色。B.貝多芬看到的景象。C.皮鞋匠聽到琴聲產(chǎn)生的聯(lián)想。2.“波光粼粼”的意思是:______________________。

3.想象一下,“浪花涌過來”時音樂是(

)A.平緩低沉B.高昂激越C.抑揚頓挫4.為什么說盲姑娘仿佛也看到了她從沒看到過的景象?

______________________________________

5.借助皮鞋匠的聯(lián)想,我仿佛聽到了貝多芬的《月光曲》:時而__________,時而___________,時而___________,時而___________。10、閱讀理解。老陽兒肖復興童年住的大院里,都是一些引車賣漿者,生活不大富裕,日子各有各的過法。冬天,屋子里冷,特別是晚上睡覺的時候,被窩里冰涼如鐵,那時家里連個暖水袋都沒有。母親有主意,中午的時候,她把被子抱到院子里,搭在繩子上讓太陽曬。其實,這樣的法子很古老,幾乎家家都會這樣做。有意思的是,母親把被子從繩子上

下來,

回屋里,趕緊就把被子

好,

成被窩狀,晚上睡覺我

進去時,被子里還是暖乎乎的,連被套里的棉花味道都烤了出來,很香的感覺。母親對我說:“我這是把老陽兒疊起來了。”母親一直用老家話,把太陽叫“老陽兒”。從母親那里,我總能夠聽到好多新詞兒。“把老陽兒疊起來”,讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣,能夠折疊自如嗎?在母親那里,可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候,一直儲存到晚上我鉆進被窩里,溫暖的氣息和味道,讓我感覺到陽光的另一種形態(tài),如同母親大手的撫摸,比暖水袋溫馨許多。街坊畢大媽,靠擺攤兒養(yǎng)活一家老小。家門口有一口半人多高的大水缸,冬天用它來儲存大白菜,夏天它還有特殊的用途。夏天到來時,每天中午,畢大媽都要接滿一缸自來水,驕陽似火,毒辣辣地照到下午,曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖,溶解鹽,水還能夠溶解陽光,這大概是童年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了。溶解糖的水變甜,溶解鹽的水變咸,溶解了陽光的水變暖,變得猶如母親溫暖的懷抱。畢大媽的孩子多。黃昏時,她家的孩子放學了,她把孩子們都叫過來,一個個排隊洗澡。畢大媽用盆舀的就是缸里的水,正溫乎,孩子們連玩帶洗,大呼小叫,噼里啪啦的,濺起一盆的水花,個個演出一場“哪吒鬧?!?。那時候,各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器,洗澡一般都是用火燒熱水,像畢大媽這樣給孩子洗澡,在我們大院是獨一份。母親對我說:“看人家畢大媽,把老陽兒煮在水里面了!”我非常佩服母親用詞兒的準確和生動,一個“煮”字,讓太陽成了居家過日子必備的一種物件,“柴米油鹽醬醋茶”,這開門七件事之后,還得加上一件,即母親說的“老陽兒”。真的,誰家都離不開“柴米油鹽醬醋茶”,但是,誰家又能離得開“老陽兒”呢?如同清風朗月不用一文錢一樣,“老陽兒”也不用花一分錢,對所有人都大方且一視同仁,而“柴米油鹽醬醋茶”卻樣樣都得花錢買才行。不過,如母親和畢大媽這樣將陽光派上如此用法的,也不多。這樣的用法,需要一點兒智慧和溫暖的心,更需要在艱苦的日子里磨煉出的一點兒本事,這叫做“少花錢能辦事,不花錢也能辦事”。1.依次填入文章第2自然段橫線上的動詞,正確的一項是(

)A.抱取鋪疊鉆B.取抱疊鋪鉆C.取抱疊鉆鋪2.文章圍繞“老陽兒”寫了兩件事,請簡要概括。

①______________________________________________

②______________________________________________

3.文中畫橫線的句子,作者巧妙地抓住了孩子們的___________和_________進行描寫,并聯(lián)想到“哪吒鬧海”的故事,表現(xiàn)了他們洗澡時的歡樂。

4.根據(jù)短文內(nèi)容選一選。

(1)第6自然段中對“獨一份”的理解最恰當?shù)囊豁検?

)

A.畢大媽的孩子比較多,洗澡的時候需要排隊一個個接著洗。

B.畢大媽接滿一缸水,像溶解鹽、糖一樣,把陽光溶解在水里。

C.畢大媽不用燒熱水,就解決了一大家人洗澡的問題。

D.畢大媽的孩子多,洗澡時連玩帶洗,噼里啪啦,與眾不同。

(2)對把老陽兒疊起來的被窩比暖水袋溫馨許多,理解正確的一項是(

)

A.因為陽光從中午最熱烈的時候,一直儲存到晚上“我”鉆進被窩時。

B.因為那個時候暖水袋里不能裝很多熱水,而且冷得快。

C.因為被窩里溫暖的氣息和味道包含著母親對“我”的愛。

D.因為曬過陽光的被子比沒曬過陽光的被子溫度更高。

5.“母親對我說:‘看人家畢大媽,把老陽兒煮在水里面了!’”有人說“煮”字可以換成“溶”字。我覺得____________表達效果更好,原因是_______________________________。

6.第1自然段和最后一個自然段都寫了“日子的過法”,這樣的寫法叫___________,作用是___________11、口語交際。

你想養(yǎng)一只小狗,可是媽媽不同意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論