2023-2024學(xué)年黑龍江省訥河市小學(xué)語文六年級期末評估考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字，請將字寫美觀。

kānɡkǎi

páoxiào

línglì

dǐyù

(

)

(

)

(

)

(

)

yōuyǎ

jǔsànɡ

táozuì

jūshù

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（

）A．鶯啼（tí）B．山郭（guō）C．輪廓（kuò）D．真諦（dí）3、小東平時不好好讀書，經(jīng)常把李白的詩句說成杜甫的，把諸葛亮做的事說成是周瑜做的，這真是（）A．張冠李戴B．顛倒是非C．黑白不分D．奇思妙想4、下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（

）A．優(yōu)慮

擁帶

豪邁

急燥

自作自受B．琴鍵

幽靜

凝視

凌亂

唯妙唯肖C．糟糕

廢話

驟然

疲倦

技高一籌D．報怨

斑點(diǎn)

慷慨

斗蓬

暴露無遺5、對課內(nèi)知識的理解，說法正確的一項(xiàng)是（

）A．蘇聯(lián)作家高爾基的小說《童年》以成人的角度講述故事，讓我們感受到阿廖沙面對苦難依然保持著對生活的勇氣和信心。B．閱讀文章時，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，可以完全忽略不看。C．古典小說《三國演義》中“張飛長坂坡退曹軍”這一經(jīng)典情節(jié)表現(xiàn)的是張飛的英勇無敵。D．以“勤儉節(jié)約”為話題進(jìn)行演講，我可以選擇詩句“誰言寸草心，報得三春暉”來作為材料說明觀點(diǎn)。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、比一比，再組詞。

澆_____

勘____

竣____

緯_____

綴____

撓_____

堪____

峻_____

偉____

啜______7、理解性默寫。

1．《七律·長征》一詩中，總領(lǐng)全詩，表現(xiàn)紅軍勇往直前的氣概和樂觀豪邁的氣魄的詩句是“___________，___________________”；表現(xiàn)紅軍克服艱難險阻后的喜悅心情的詩句是“___________，__________”。

2．說到愛國，我想到了很多名言:宋朝李綱誓死保衛(wèi)祖宗疆土，他說“祖宗疆土，____________，_________________”；諸葛亮立志為國奉獻(xiàn)終身，他說“鞠躬盡瘁，_______________”；國難當(dāng)頭，曹植說“捐軀赴國難，___________”；愛國不分階層，陸游說“________________”。

3．“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，________________?！边@是《________》這首詩的________。

4．________________，大渡橋橫鐵索寒。

5．鞠躬盡瘁，____________?！猍三國]諸葛亮

6．捐軀赴國難，________________。——[三國]曹植

7．課文《開國大典》著重寫了開國大典的四個場面，分別是：宣讀公告、____________、______________、____________。

8．“五嶺________騰細(xì)浪，烏蒙________走泥丸?！边@兩句詩介紹了紅軍長征中的兩件事：________和________。作者運(yùn)用了__________和________的修辭手法。8、按要求寫句子。

1.火星上是不會有生命存在的。（改為反問句）

_______________________________________

2.太陽系中唯一還可能存在生命的星球是火星。（縮句）

_______________________________________

3.人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們?nèi)匀幌嘈胚b遠(yuǎn)的太空中存在著生命。（用上合適的關(guān)聯(lián)詞語把這兩個句子連成一句話）

________________________________________9、閱讀課文片段，完成練習(xí)。皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的面上，霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1．下列對選段主要內(nèi)容的概括，最準(zhǔn)確的是哪一項(xiàng)？（

）A．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時聽到的景象。B．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時聯(lián)想的景象。C．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時看到的景象。D．兄妹倆聽貝多芬鋼琴曲時猜測的景象。2．作者借助“聯(lián)想”的方法描繪了一幅幅生動的畫面，請從文中摘抄描寫月光曲的相關(guān)語句。

①節(jié)奏緩慢舒暢的語句：______________________

②節(jié)奏輕松明快的語句：______________________

③節(jié)奏雄壯激昂的語句：_______________________

3．借助皮鞋匠的第一次聯(lián)想，想象三幅美麗的畫面，試著簡單畫下來，配上簡短的標(biāo)題。

10、閱讀理解。老陽兒肖復(fù)興童年住的大院里，都是一些引車賣漿者，生活不大富裕，日子各有各的過法。冬天，屋子里冷，特別是晚上睡覺的時候，被窩里冰涼如鐵，那時家里連個暖水袋都沒有。母親有主意，中午的時候，她把被子抱到院子里，搭在繩子上讓太陽曬。其實(shí)，這樣的法子很古老，幾乎家家都會這樣做。有意思的是，母親把被子從繩子上

下來，

回屋里，趕緊就把被子

好，

成被窩狀，晚上睡覺我

進(jìn)去時，被子里還是暖乎乎的，連被套里的棉花味道都烤了出來，很香的感覺。母親對我說：“我這是把老陽兒疊起來了?！蹦赣H一直用老家話，把太陽叫“老陽兒”。從母親那里，我總能夠聽到好多新詞兒?！鞍牙详杻函B起來”，讓我覺得新鮮。太陽也可以如卷尺或紙或布一樣，能夠折疊自如嗎？在母親那里，可以。陽光便能夠從中午最熱烈的時候，一直儲存到晚上我鉆進(jìn)被窩里，溫暖的氣息和味道，讓我感覺到陽光的另一種形態(tài)，如同母親大手的撫摸，比暖水袋溫馨許多。街坊畢大媽，靠擺攤兒養(yǎng)活一家老小。家門口有一口半人多高的大水缸，冬天用它來儲存大白菜，夏天它還有特殊的用途。夏天到來時，每天中午，畢大媽都要接滿一缸自來水，驕陽似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。水能夠溶解糖，溶解鹽，水還能夠溶解陽光，這大概是童年時候我最大的發(fā)現(xiàn)了。溶解糖的水變甜，溶解鹽的水變咸，溶解了陽光的水變暖，變得猶如母親溫暖的懷抱。畢大媽的孩子多。黃昏時，她家的孩子放學(xué)了，她把孩子們都叫過來，一個個排隊(duì)洗澡。畢大媽用盆舀的就是缸里的水，正溫乎，孩子們連玩帶洗，大呼小叫，噼里啪啦的，濺起一盆的水花，個個演出一場“哪吒鬧?！?。那時候，各家都沒有現(xiàn)在普及的熱水器，洗澡一般都是用火燒熱水，像畢大媽這樣給孩子洗澡，在我們大院是獨(dú)一份。母親對我說：“看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了！”我非常佩服母親用詞兒的準(zhǔn)確和生動，一個“煮”字，讓太陽成了居家過日子必備的一種物件，“柴米油鹽醬醋茶”，這開門七件事之后，還得加上一件，即母親說的“老陽兒”。真的，誰家都離不開“柴米油鹽醬醋茶”，但是，誰家又能離得開“老陽兒”呢？如同清風(fēng)朗月不用一文錢一樣，“老陽兒”也不用花一分錢，對所有人都大方且一視同仁，而“柴米油鹽醬醋茶”卻樣樣都得花錢買才行。不過，如母親和畢大媽這樣將陽光派上如此用法的，也不多。這樣的用法，需要一點(diǎn)兒智慧和溫暖的心，更需要在艱苦的日子里磨煉出的一點(diǎn)兒本事，這叫做“少花錢能辦事，不花錢也能辦事”。1．依次填入文章第2自然段橫線上的動詞，正確的一項(xiàng)是（

）A．抱取鋪疊鉆B．取抱疊鋪鉆C．取抱疊鉆鋪2．文章圍繞“老陽兒”寫了兩件事，請簡要概括。

①______________________________________________

②______________________________________________

3．文中畫橫線的句子，作者巧妙地抓住了孩子們的___________和_________進(jìn)行描寫，并聯(lián)想到“哪吒鬧?！钡墓适?，表現(xiàn)了他們洗澡時的歡樂。

4．根據(jù)短文內(nèi)容選一選。

（1）第6自然段中對“獨(dú)一份”的理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

A．畢大媽的孩子比較多，洗澡的時候需要排隊(duì)一個個接著洗。

B．畢大媽接滿一缸水，像溶解鹽、糖一樣，把陽光溶解在水里。

C．畢大媽不用燒熱水，就解決了一大家人洗澡的問題。

D．畢大媽的孩子多，洗澡時連玩帶洗，噼里啪啦，與眾不同。

（2）對把老陽兒疊起來的被窩比暖水袋溫馨許多，理解正確的一項(xiàng)是(

)

A．因?yàn)殛柟鈴闹形缱顭崃业臅r候，一直儲存到晚上“我”鉆進(jìn)被窩時。

B．因?yàn)槟莻€時候暖水袋里不能裝很多熱水，而且冷得快。

C．因?yàn)楸桓C里溫暖的氣息和味道包含著母親對“我”的愛。

D．因?yàn)闀襁^陽光的被子比沒曬過陽光的被子溫度更高。

5．“母親對我說：‘看人家畢大媽，把老陽兒煮在水里面了！’”有人說“煮”字可以換成“溶”字。我覺得____________表達(dá)效果更好，原因是_______________________________。

6．第1自然段和最后一個自然段都寫了“日子的過法”，這樣的寫法叫___________，作用是___________11、閱讀了關(guān)于“天宮課堂”的材料，相信你一定有很多感受。你可能還收看了三位宇航員上的直播課，上課的情景一定讓你記憶猶新。請選擇自己感受最深的內(nèi)容寫一兩段話，注意要緊緊圍繞這個意思寫。字?jǐn)?shù)在100字左右。

_____________________________12、習(xí)作。

從兩個題目中選擇自己感興趣的一個，完成習(xí)作。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。

【題目一】

時代鑄就英雄，從抗疫英雄鐘南山，到雜交水稻之父袁隆平，再到點(diǎn)亮貧困山區(qū)女孩夢想的“校長媽媽”張桂梅……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們身邊也許多平民英雄，他們沒有驚天動地的豐功偉績，他們可能是（鄰居親友，陌生的路