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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、認(rèn)真拼讀音節(jié),寫(xiě)出正確的詞語(yǔ)。
zhōnɡ
xīn
kāi
kǒu
shū
b?n
tónɡ
xué
yǔ
yī
zì
jǐ
zhú
lín
hé
hǎo
lì
zhènɡ
k?
shì
二、信息匹配2、根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。
(1)森林里有wú數(shù)的shù木和měi麗的花duǒ。
(2)走進(jìn)公園,shǒu先看到的是一架飛jī,一zhí往前走,來(lái)到河biān,看到小yú在水里游。三、填空題3、比一比,再組詞。
口
是
問(wèn)
月
蟲(chóng)
早
回
明4、給下面字加上偏旁組成新字,再組詞。
______(
)
______(
)
日
馬______(
)
______(
)
______(
)
______(
)
青
工
______(
)
______(
)5、數(shù)筆畫(huà),寫(xiě)筆順。
再
共(
)筆
筆順:________________________________
美
共(
)筆
筆順:________________________________四、信息匹配6、讀一讀,填一填。
公
工
(1)爸爸七點(diǎn)就去(
)廠辦(
)了。
(2)“里”的第五筆是______,用“里”組詞:
(3)我發(fā)現(xiàn):“梅、楓、桃、______”都和______有關(guān)。
(4)把“蘋(píng)果、桃子、梨、牛奶”四個(gè)詞中不是一類(lèi)的圈出來(lái)。六、信息匹配7、聽(tīng)老師讀,選出你認(rèn)為停頓正確的一句。
(1)沒(méi)有花沒(méi)有草的/地方,開(kāi)出了紅的花,長(zhǎng)出了綠的草。()
(2)沒(méi)有花/沒(méi)有草的地方,開(kāi)出了/紅的花,長(zhǎng)出了/綠的草。()
(3)沒(méi)有花沒(méi)有草的/地方,開(kāi)出了/紅的花,長(zhǎng)出了/綠的草。()七、閱讀8、讀讀短文,完成練習(xí)題。小山羊找快樂(lè)小山羊總覺(jué)得自己不快樂(lè),媽媽讓他出去找快樂(lè)。小山羊跑出家門(mén),看到大馬正拉著車(chē)吃力地上山。他跑過(guò)去,和大馬一起把車(chē)?yán)狭松健4篑R說(shuō):“你真好!”小山羊看到樹(shù)苗被風(fēng)刮歪了,就上前把樹(shù)苗扶直。樹(shù)苗在風(fēng)中點(diǎn)頭好像在說(shuō):“小山羊,謝謝你!”天黑了,小山羊回到家里,羊媽媽說(shuō):“快樂(lè)寫(xiě)在你的臉上了,你找到快樂(lè)了!”1.短文共有(
)個(gè)自然段。
2.短文中第二自然段共有(
)個(gè)逗號(hào)。
3.用“
”畫(huà)出大家感謝小山羊的話。
4.用“√”選出正確的答案。
①小山羊找到快樂(lè)了。(
)②小山羊沒(méi)有找到快樂(lè)。(
)八、語(yǔ)言表達(dá)9、根據(jù)要求完成各題。
(1)每當(dāng)讀到“小時(shí)識(shí),呼作白玉盤(pán)?!蔽曳路鹂匆?jiàn)一輪圓月掛在夜空。
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