九年級化學(xué)上冊第二單元探秘水世界第一節(jié)運(yùn)動水分子(第2課時(shí))同步教案魯教版

第一節(jié)運(yùn)動的水分子課時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識自然界中水的天然循環(huán)。認(rèn)識吸附、積淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法。知識點(diǎn)（含要點(diǎn)、難點(diǎn)）：過濾和蒸餾的原理及實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：多媒體教課，肥皂水，硬水，軟水，蒸餾瓶、玻璃棒、燒杯、冷凝管，酒精燈板書設(shè)計(jì)：水：化學(xué)符號，構(gòu)成，構(gòu)成。（純凈物）自然界的水：含有不溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)（混淆物）一、水的天然循環(huán)二、天然水的人工凈化（一）、不溶性雜質(zhì)的凈化過程沉降（加絮凝劑）過濾：小的走，大的留吸附：物理變化蒸餾（二）軟水、硬水硬水：含鈣、鎂的化合物許多鑒識：用肥皂：渣硬沫軟融化：煮沸：家庭/41學(xué)習(xí)過程：師生互動復(fù)習(xí)發(fā)問：水是由什么元素構(gòu)成的？由什么微粒構(gòu)成的？發(fā)問：什么地方存在水？學(xué)生思慮回答：河水、湖水、井水、海水等發(fā)問：在自然界中水是如何進(jìn)行循環(huán)的呢？請大家預(yù)習(xí)課本，認(rèn)識自然界中水的循環(huán)過程，并議論水的天然循環(huán)是如何實(shí)現(xiàn)的。一、水的天然循環(huán)【情形】水在自然界中是如何循環(huán)的，能否想過今日喝下的一口水，一個(gè)月后這些水分子跑到哪去了，一年后呢，能否有可能到了珠峰上去了。認(rèn)識水的天然循環(huán)【問題：】水的天然循環(huán)是如何實(shí)現(xiàn)的？水的天然循環(huán)的意義？二、天然水的人工凈化學(xué)生預(yù)習(xí)、議論。發(fā)問：有沒有同學(xué)看到黃河？（電視上也行）黃河水是什么樣子的？學(xué)生答：很渾發(fā)問：能不可以說一下原由？學(xué)生：由于含有大批的泥沙發(fā)問：那么你說黃河水是純凈物還產(chǎn)混淆物呢？學(xué)生：是混淆物發(fā)問：捧起一捧海水是不是清亮透明的？嘗一下是什么滋味？為何？學(xué)生：是，是咸的。由于含有食鹽發(fā)問：那么，海水是純凈物仍是混淆物？學(xué)生：是混淆物。總結(jié)：自然界的水都或多或少的含有像泥沙這樣不溶性雜質(zhì)還有像食鹽這樣可溶性的雜質(zhì)，所以自然界的水都是混淆物。如何除掉這些不溶性和可溶性雜質(zhì)，這就是水的凈化問題。第一我們先看一下如何除掉這些不溶性的雜質(zhì)。請同學(xué)們看書參照自來水廠凈水過程表示圖總結(jié)一下能夠采納哪些操作來除掉這些不溶性的雜質(zhì)。/42（一）、不溶性雜質(zhì)的凈化沉降演示實(shí)驗(yàn)：察看渾濁的水的靜置，并比較顆粒大的和小的積淀的快慢，進(jìn)而得出加絮凝劑的作用：使小的顆粒凝集成大的顆粒，加速積淀。過濾：我為何能從教室出去，再進(jìn)來？拖沓機(jī)能進(jìn)來嗎？為何？同學(xué)們還可以想出哪些近似的問題？原理：小的走，大的留。吸附：衣服能夠汲取好多塵埃，還可以夠汲取異味。是什么變化？哪個(gè)同學(xué)家使用凈水器？你知道里面有什么嗎？問題：上述操作哪個(gè)凈化成效最好？經(jīng)過上述操作獲得的水已經(jīng)是澄清透明的了，這些水是純凈的嗎？學(xué)生答：不是，還有可溶性的雜質(zhì)。（二）軟水、硬水發(fā)問：對我們的身體來說，喝礦泉水好呢？仍是喝純凈水好呢？為何？學(xué)生答：礦泉水。由于礦泉水含有人體需要的多種礦物質(zhì)?？偨Y(jié)：這就是說，水中的這些可溶性雜質(zhì)有些對我們來說是有利是，這些不需要除掉。但有兩類可溶性的化合物，假如水中含得太多，將會對生活和生產(chǎn)造成好多麻煩，請同學(xué)們找出來看是哪兩類化合物？這樣的水叫什么水？學(xué)生答：鈣的化合物、鎂的化合物，叫硬水。發(fā)問：能帶來什么樣的麻煩？請同學(xué)們查閱資料，進(jìn)行認(rèn)識。發(fā)問：你能鑒識硬水和軟水嗎？學(xué)生：用肥皂：起沫的是軟水，起渣的是硬水。硬水的融化：有哪此操作？學(xué)生答：煮開水蒸餾發(fā)問：在家里做飯時(shí)，開鍋時(shí)，假如你翻開鍋蓋，你能看到鍋蓋上有什么？怎么來的？你能說一下蒸餾的原理是什么？發(fā)問：同上邊的幾個(gè)操作對比，蒸餾的凈水成效如何？下邊我們要點(diǎn)學(xué)習(xí)一下過濾的實(shí)驗(yàn)操作。過濾：“一貼”“二低”“三靠”/43“一貼”即濾紙與漏斗緊貼在一同，這樣可防止濾紙和漏斗之間的氣泡影響過濾速度；“二低”指濾紙邊沿要低于漏斗邊沿和液面低于濾紙邊沿，這樣可防止污濁液體進(jìn)入濾液；“三靠”指盛污濁液體的燒杯要與玻璃棒靠在一同、玻璃棒的下端要與三層濾紙一邊靠在一同、漏斗的尾端管口要與燒杯內(nèi)壁靠在一同，這樣可防備液體濺出，防備玻璃棒將濾紙捅破。練習(xí)：基礎(chǔ)訓(xùn)練小結(jié)：請學(xué)生總結(jié)都學(xué)到什么？講堂練習(xí)：1、以下各組混淆物可用過濾法進(jìn)行分別的是()A.酒精和水B.食鹽和泥沙C.食鹽水D.鐵粉和銅粉2、天然水分別經(jīng)過以下凈化操作后,必定能獲