幼兒園疫情防控方案（精選7篇）

幼兒園疫情防控方案（精選7篇）幼兒園疫情防控方案幼兒園疫情防控方案（精選7篇）在日常的學習、工作、生活中，有時會面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，總歸要預先編制應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢？以下是小編為大家整理的幼兒園疫情防控方案（精選7篇），幫助。幼兒園疫情防控方案1一、防控工作目標1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。2、完善疫情信息報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應機制，及時防控疫情的發(fā)生和蔓延。二、組織機構與分工1、成立疫情防控工作小組，明確職責，落實任務。成員名單及職責如下：組長：xxx，全面負責防控與應急工作。副組長：xxx協助組長，主管幼教中心防控與應急工作。成員：xxx防控與應急工作。三、各幼兒園日常防控工作1制度，不得漏報、遲報、瞞報、錯報，數據及時上報聯盟組組長，配合區(qū)教委做好聯防聯控工作。2、各班主任每天上午十一點前在班長群里上報班級幼兒有無發(fā)熱情況。3、完成每日兩次體溫檢測：入園時、下午午睡后各一次。4、完成每日消殺工作。四、預防辦法和措施1、利用多種媒介，幼兒監(jiān)護人每天上報幼兒及家人情況。2、加強對個人健康生活習慣、防護措施等宣傳，如：外出戴口罩、加強消毒、打噴嚏捂住口鼻、盡量不外出、經常洗手等。3、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強鍛煉，保證足夠休息，增強體質。五、如果突發(fā)新冠肺炎疫情，立即啟動分級響應機制1、藍色預警：幼兒園單個班出現2名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。2、藍色預警：幼兒園單個班出現3名以上(含)、5名(含)以內發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報，建議關閉該班。3、橙色預警：幼兒園單個班出現5名(含)發(fā)燒兒童時，立即請幼兒家長接回并上報。關閉該班。4、紅色預警：幼兒或教職工一旦出現新冠肺炎疾病疑似或者確診病例，建議關閉幼兒園。六、防控工作信息報告機制1、幼兒、工作人員出現發(fā)熱等癥狀時，應及時就醫(yī)并向班主任匯報;幼兒園及時向疫情防控工作小組匯報，經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。2、啟動日報告制度，對發(fā)病幼兒及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。3、幼兒園實行24小時值班制度，加強校內幼兒的疫情通報工作。4、加強對發(fā)熱病人的追蹤管理。疫情流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。5長及教育局、疾控部門報告，明確疫情報告的范圍和內容，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。幼兒園疫情防控方案2為了有效預防，及時控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護我園正常教育教學、科研秩序。根據《中一、本預案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會對公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。二、傳染病防治工作預案(一)指導思想和工作原則傳染病防治工作在園黨政領導統一領導下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務指導，實行預防為主、防治結合、分類管理的原則。(二)組織領導我園由分管園長負責全園日常傳染病防治工作。開展預防傳染病健康教育，組織園內各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動物。組織對公共衛(wèi)生設施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對食堂實行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務，建立傳染病管理的規(guī)章制度。(三)預防利用網絡、宣傳櫥窗、版報、等宣傳陣地，開展健康教育。在自我保健能力。集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會議室、定期進行消毒。堂衛(wèi)生督查，對存在的總是提出整改意見并督促及時實施整改。統進行清洗消毒。療。按國家計免制度對幼兒進行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預防接種工作。對發(fā)現的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或時可讓其回家治療。室報告。實行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時，必要按6小時內報告;乙類傳染病12小時內報告，丙類傳染病24小時內向負責傳染病管理的前段時間報告。并填報傳染病報告卡，向疾控中心報告并同時上報園有關領導。根據傳染類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經發(fā)現將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。(五)控制無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應立即安排轉定點斷和治療情況。對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、行醫(yī)學觀察。免發(fā)生室內感染，千萬傳染病的擴散。一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情事件應急預案》。幼兒園疫情防控方案3提高防控和應對能力，有效預防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法規(guī)，根據國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結合幼兒園實際情況，制定本預案。一、工作目標1、普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網絡，嚴格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。二、工作原則1、預防為本，及時控制。認真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。2、部門聯動，群防群控。主動加強與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯系，建立全園信息排查上報網絡，形成部門聯動、群防群控的處置工作格局。3現疫情，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應，正確應對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。三、組織機構及責任分工1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領導小組組長：全面負責幼兒園各項防控工作部署和督查副組長：主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任2、疫情報告小組組長：負責每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協助組長負責疫情信息上報和資料整理工作成員：各班班主任3、疫情處置組組長：負責疫情突發(fā)事件應急處置領導工作。副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協助執(zhí)行園長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作成員：保健醫(yī)生、班主任，負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作4、宣傳組組長：副園長，負責疫情防控工作進程的宣傳副組長：保教主任，負責對幼兒和家長的宣教；衛(wèi)生保健主管，負責從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳（含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料）成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協助開展全園疫情預防宣傳工作；各班班主任，負責本班疫情預防宣傳工作5、后勤保障組組長：（后勤主任），負責疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障副組長：后勤主任，協助組長負責防控物資準備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作成員：后勤工作人員，負責疫情防控后勤保障具體工作6、衛(wèi)生消殺組組長：后勤主任（保健醫(yī)生），負責指導和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協助組長負責全園衛(wèi)生消毒工作的指導和檢查成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負責執(zhí)行或督三、日常工作要求、加強疫情監(jiān)測肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設備，培訓門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。狀況和出行狀況摸排，進行“日報告”“零報告”。開學后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數據。新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進行登記并及時與家長聯系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數據。2、做好信息上報健康數據向有關單位報送。開學前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統計報告給幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）；工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統計報告給教職工疫情信息收集人（副書記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負責每天中午11點前審核信息后上報區(qū)（縣）育局。值班園領導每日負責全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下5開學后，每日10：00數據整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數據的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數據的上報流程為：醫(yī)務室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書記）→執(zhí)行園長→總園并區(qū)（縣）教育局。明確區(qū)（縣）聯系電話，做好聯防聯控。3、開展疫情防控宣教及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達。制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》（電子版）《xx疫情防控實操圖冊》（紙質）等資料，開學發(fā)放至每位教職工和家長手中。xx衛(wèi)生保健、親子游戲指導等四個層面推出專題微信公眾號。制度要求，并進行相關考核。將內容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質，不與傳染病人接觸。指導和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。4、夯實后勤保障xx健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀（每班配備1臺）、醫(yī)用護目鏡等物資，建立好領用臺賬?；M行單獨處理，嚴格做好垃圾分類。5、做好衛(wèi)生消毒工作xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標準》進行清潔消毒。要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴格落實各項工作流程中的防控要求。作；指導、督促、檢查班級各項預防措施的落實情況。6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染xx24制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的.幼兒必須延遲報到。xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護衛(wèi)工作安排》，嚴格按照相關要求進行來、離園管理。開學后直至疫情結束前，家長一律不進入園區(qū)，更不能進班，孩子入園自理，由安全護衛(wèi)隊負責安全護衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將新學期報到當天，家長提前與班級教師聯系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進行交接并辦理報到手續(xù)。學習，充分利用廣播和網絡進行辦公。配置防護服、消毒用品、記錄本等必備設施。安排保健醫(yī)生為隔離室負責人。四、應急措施幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應采取以下應急措施：1、疫情報告并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻秃?，經保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復證明方可入園、上班。區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預案，逐級上報。2、疫情處置如無則立刻就醫(yī)（幼兒由家長陪同），如有則采用防護設備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。做好疫情消毒處置。園負責每日追蹤和情況上報。五、責任追究發(fā)現相關人員有以下行為的，由相應紀檢監(jiān)察部門依法處理：1、不執(zhí)行本預案有關信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；2、對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當的，特別是存在拖延、回避等不負責任行為的；3、事件發(fā)生后，上級對事件組織調查時，不予配合、弄虛作假、設置障礙或授意他人作假的；4、其他失職、瀆職行為導致本單位出現或擴大新型冠狀病毒感染肺炎的。幼兒園疫情防控方案4一、指導思想以各級通知精神為指導，在上級部門的周密部署下，堅持預防為主，防治結合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。二、組織機構（一）成立傳染病應急工作領導工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應的措施，嚴防傳染病的發(fā)生。組長：副組長：組員：各班班主任、班老師、其他工作人員1、實行24小時值班制。應急小組成員手機24小時開通，保持應急聯絡暢通。2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發(fā)事件（急上報；撥打緊急救護電話；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯系等）。三、傳染病應急工作機構及職責（一）組長、副組長負責防治工作的組織協調、溝通聯絡；監(jiān)督全園教師防范新型病毒情況。（二）副組長xxx落實每日12：00前上報工作。（三）后勤主任xxx指導全園教職工做好班級、園內環(huán)境、教室內及廚房的消毒工作，指導教職工了解傳染病消毒隔離要求，落實督通訊等。（四）保健醫(yī)生負責對幼兒進行嚴格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。（五）各班班主任負責幼兒午檢及全日觀察工作。做好缺勤幼兒的追蹤及因病缺勤幼兒的監(jiān)測工作，每天15：00前詳細記錄在冊并交到保健醫(yī)處。發(fā)現疑似病例和本班幼兒出現傳染病疫情時，及時上報，同時班上立即采取消毒隔離等防控措施。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。提高家長、幼兒關注自身身體健康的意識。（六）樓梯扶手、門簾、墻裙、成人衛(wèi)生間等進行每日消毒工作。（七）食堂人員嚴格落實食品衛(wèi)生制度。四、日常工作要求（一）晨檢工作：負責人為保健醫(yī)生。對來園幼兒進行口腔、體溫排查，發(fā)現有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。各班教師在門口接本班幼兒，家長一律不得入園。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒?？谡?、手套每天更換，如遇疑似病例須及時更換；體溫計、手電筒每天做好消毒工作，如遇疑似病例須及時消毒；隔離服須每天清洗暴曬。（二）幼兒的午檢及全日觀察工作：負責人為主班教師1、每天午睡前及午睡后進行體溫檢測，并做好記錄。2、全天重點關注服藥兒的精神狀況，如：飲食、睡眠、大小便、活動等。（三）消毒工作：負責人為生活老師、食堂人員1、班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。3020――30離園前對桌椅、地面、水龍頭、樓梯扶手用1：100毒液用抹布進行擦拭消毒。玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。地面及廁所：請按照1：50的比例配置消毒液，按照地面隨臟隨拖廁所隨用隨沖隨消毒的方法，每天至少兩次對廁所和地面進行消毒。毒。毒。毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。進行徹底消毒。2性疾病的發(fā)生。五、應急處理辦法1、班級教室發(fā)現在園幼兒出現疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。并帶領本班幼兒到單獨指定區(qū)域活動（走廊），班主任隨時與家長聯系，了解幼兒病情。2病例或疑似病例的，要按照有關規(guī)定將本班級教師、幼兒進行隔離，同時立即向疾病預防控制中心和相關教育部門報告。康復出院的幼兒133、疑似患兒經醫(yī)院診斷排除新型病毒后，家長需持就醫(yī)病歷交由保健醫(yī)鑒定無誤后方可入園，病例須復印存檔。4、對家庭成員中有新型病毒病人的幼兒，如果有密切接觸，必須隔離觀察2周，待未出現發(fā)熱、咳嗽等呼吸道癥狀后方可入園。5、經醫(yī)院診斷為新病毒病例或疑似病例的患者所在班的幼兒，要全部離園回家觀察，觀察1至2周后無異常情況才能入園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。6控制機構的指導下，由有關專業(yè)消毒人員及時進行終末消毒。根據衛(wèi)生部門《消毒管理辦法》的有關要求，接到新型病毒疫情報告后，應67、在新型病毒防治工作期間，執(zhí)行“零報告制定”。從20xx年1月23日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發(fā)病情況須每天9：0010：008、為防止傳染，各班教師、幼兒不得串班，交叉使用玩具、餐具等物品。六、應急處理程序發(fā)現高燒、咳嗽病人（責任人：班主任或生活教師）→人護送至應急隔離室（責任人：班主任或生活教師）→工作領導小組成員匯報（責任人：保健醫(yī)）→醫(yī)院就診（責任人：班主任）→→對與癥狀者接觸者不可離開本班教室（責任人：班主任、保健醫(yī)）→對有癥狀者去過的地方進行消毒（責任人：生活教師）→在區(qū)疾控中心的指導下對密切接觸者進行醫(yī)學觀察二周（責任人：保健醫(yī)、幼兒家長）→宣傳教育、安定人心穩(wěn)定幼兒園秩序絕不允許校內人員擅自離校、校外人員隨意進入（責任人：安保人員）。對于正值寒假期間的孩子，提醒家長也要積極預防；1、要留心孩子的飲食結構，不要暴飲暴食，注意營養(yǎng)均衡；2、盡量不要帶孩子到一些人多、擁擠的公共場所，比如：超市、商店等，外出戴口罩；3、家中要注意及時開窗通風，進門前先洗手；4、帶孩子去親戚家串門時，家長要留意孩子接觸的人群，特別是有感冒癥狀者，需要保持一定的距離；5、觀察孩子的健康狀況，如出現發(fā)熱、咳嗽的癥狀及時就醫(yī)，并上報給班主任老師；6、在家里，同樣需要保證孩子在幼兒園中規(guī)范的作息時間，每天睡眠充足。xx幼兒園20xx年xx月幼兒園疫情防控方案5為做好疫情防控過程中的消毒防護工作，有效預防疾病發(fā)生，保障師生員工的生命安全與身體健康，依據哈爾濱市預防疾病消毒等相關條例制定本辦法(試行)。一、新型冠狀病毒感染的肺炎流行期間，公共場所采取環(huán)境清潔和消毒相結合方式做好防控。二、在校內公共場所(教室、體育場所、圖書館、食堂等)入口位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標識提示進行手部衛(wèi)生消毒。三、校內公共場所應每天通風，保持空氣流通。每日至少開窗2次，每次30min風換氣。四、每日對公共設施進行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。線燈定期照射消毒，可根據實際需要調整消毒頻次。六、清潔人員需每日工作前接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結束后保存好消毒用品，并按要求對消毒場所做好記錄。七、校園內公共區(qū)域設置口罩專用回收箱，對口罩回收箱實施定1次/4罩廢棄到專用回收箱內，獨立隔離場所產生的垃圾要用醫(yī)療廢物專用袋及時清運。八、公共區(qū)域未清運的垃圾要置于有蓋的桶內，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液噴灑垃圾桶內外表面等。九、學生寢室、教室、樓道、公共浴室、洗手間等公共區(qū)域，每日上、下午進行兩次250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒及通風。十、食堂要每餐對餐具進行徹底消毒，公共區(qū)域使用期間保持開窗通風，每日至少2次;就餐桌椅每日至少2次250mg/L-500mg/L有效氯溶液擦拭消毒。人要追究其相關責任。幼兒園疫情防控方案6為切實保障師幼身體健康和生命安全，細化落實幼兒園開學后各種疫情突發(fā)事件應急處置措施，并結合本園實際，制定本演練方案，指導幼兒園開展疫情防控實戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責當日值班園領導xxx副園長擔任演練現場總指揮，統一調度，指揮應急處置，對重大問題進行決策。相關演練人員分成六個工作組：（一）綜合協調組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①負責現場調度、秩序維護、后勤保障、效果評估等工作；②根據上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等；③綜合評估各環(huán)節(jié)工作，提出改進意見，不斷優(yōu)化應急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫監(jiān)測；②疫情發(fā)生后，負責設置警戒區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；③對患病幼兒情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及幼兒園其他幼兒加強后續(xù)觀察和情況排查。（三）救治處置組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①疫情發(fā)生后，立即組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；②利用校園廣播通知各班幼兒立即停止室外活動，回到班級；③確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨立，避免交叉感染。（四）對外聯絡組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①出現疫情后，及時聯系定點醫(yī)院，并通知幼兒家長；②按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；③協助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。（五）消毒防疫組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①負責對出現疫情癥狀幼兒經過的通道及該可能接觸過的物品進行應急消毒；②根據有關規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。（六）宣傳教育組1、人員組成組長：xxx成員：xxx2、主要職責①負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒；②對隔離進行醫(yī)學觀察幼兒進行心理疏導，引導幼兒不恐慌、不猜測、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。二、典型場景及處置流程演練項目包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒健康監(jiān)測、應急隔離、疫情上報、疏散轉移、密切接觸者的調查、應急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設置如下：（一）每日例會演練，詳細部署全園當日疫情防控工作1、綜合協調組牽頭組織，各組派員參加，幼兒園疫情防控領導小組成員參會。2、各組匯報前一日疫情防控情況和當日工作安排；對幼兒園應急預案提出優(yōu)化建議。3針對當日教學工作和幼兒生活實際，部署防控工作安排，交待注意事項。（二）開學入園演練，明確師生入園流程以及注意事項1、模擬開學當日，值班老師、保健老師、保安要提前換好防護服，戴好口罩、手套和護目鏡，各組按職責分工開展工作。2、幼兒入園時間安排：大班，8：00入園；中班，8：30入園；小班，9：00入園。大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊進入園園。綜合協調組要維護好現場秩序，禁止無關人員進入園園。3、各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗證幼兒健康卡和開學前15行體溫檢測記錄，對幼兒的書包、衣物等物品進行消毒。體溫正常、無其他癥狀者，有序進入自己班級。家長送到校門口迅速離開，不逗留。4、體溫異常的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū)，送至復測區(qū)，由保健老師再次用水銀溫度計對幼兒體溫進行檢測。同時將此生經過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經再次體溫檢測正常的進入班級，體溫不正常的由對外聯絡組聯系上級部門專車負責接走，并及時向疫情防控領導小組報告幼兒情況。5、如果體溫異常幼兒在開園當日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應啟動應急處置流程。（三）每日晨檢演練，發(fā)現一幼兒出現發(fā)熱等疑似癥狀1、參與晨檢的疫情監(jiān)測組老師提前到達幼兒園，進行消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢準備。2、幼兒到達校門處，按照《疫情防控工作預案》中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進入園園。3、綜合協調組老師要引導幼兒按指定專屬通道排隊，前后保持一米距離，有序進入測溫區(qū)；及時疏散來護送的家長，不聚集。4等，待幼兒進入指定通道口，晨檢老師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒迅速按照指定通道進入教室。5、在演練中，發(fā)現一名幼兒在體溫檢測過程中出現異常，疫情監(jiān)測組老師立即向當日值班園領導（現場總指揮）報告。6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達晨檢區(qū)，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、3℃，xx7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。（四）課間活動演練，發(fā)現一幼兒出現咳嗽等疑似癥狀1、上課前，消毒防疫組負責對所有教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點部位進行搽拭或噴灑消毒，補充衛(wèi)生間洗手液。2、課間休息，上衛(wèi)生間時需經當班保健老師批準，分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路線到衛(wèi)生間，方便后要用洗手液清洗手部，再按規(guī)定路線返回教室。3保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育鍛煉，小班在活動場滑滑梯區(qū)域，中班在活動場蕩秋千區(qū)域，大班在活動場升旗臺區(qū)域。4狀，隨后老師將該幼兒迅速帶離至空地區(qū)域，并將情況報告到當日值班園領導（現場總指揮）。5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、6℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。（五）中午就餐演練，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等疑似癥狀1、幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間安排：小班，11：10——11：30；中班，11：30——11：50；大班，11：50——12：10；教職工，12：10——12：30。2、開飯前，幼兒間隔1行七步洗手法指導，洗手后用手部烘干機烘干，分兩隊排列取餐，隊13、幼兒避免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。4、用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。5、就餐過程中，發(fā)現一幼兒出現腹瀉等癥狀，隨即對該生進行體溫測量，顯示37、8℃，值班老師立即報告當日值班園領導（現場總指揮）。6、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫37、4℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長報告情況。7、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。（六）下午放學演練，發(fā)現一幼兒出現嘔吐等疑似癥狀1、放學時，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學：小班，16：15放學；中班，16：30放學；大班，16：45放學。2、各班級按照規(guī)定時間準時放學，班級間間距為10米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。3方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協調組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。4、在放學過程中，某班發(fā)現一幼兒出現嘔吐，體溫測量為 37、5、總指揮立即指令救治處置組老師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶體溫37、5℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]xx6、幼兒園疫情防控領導小組組長xx園長啟動應急處置流程。三、幼兒園應急處置流程1當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協調、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位）2、應急隔離。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和Ｖ剐瘸B(tài)活動，轉移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組）3、送醫(yī)救治。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協調組、對外聯絡組）4園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者；同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。（綜合協調組、疫情監(jiān)測組）5、疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心；并將密切接觸者排查情況通報相關師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協調組、對外聯絡組）6、應急消毒。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。（消毒防疫組）7確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協調組）8或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。9好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作；對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。10、恢復教學。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行；同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。四、總結反思及改進提高演練結束后，綜合協調要梳理演練現場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協調能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！幼兒園疫情防控方案7結合目前國家冠狀病毒疫情的實際情況，依據區(qū)教委下發(fā)的《區(qū)新型冠狀病毒疫情防控工作組工作方案》通知要求，為切實做好新型冠狀病毒的有效預防工作，我園干部教師遵守紀律、堅守崗位、忠實履職;特制訂《XX幼兒園新型冠狀病毒防控工作方案》。一、指導思想按照國家、市、區(qū)、區(qū)教委的統一部署，堅持統一領導，全體人負責;加強宣教，全員參與，堅決執(zhí)行各項要求，切實維護本園教職工的身體健康和生命安全。二、工作目標全力做好新型冠狀病毒感染疫情防控工作，采取及時、有效的防控措施，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情在園所傳三、工作組織(一)疫情防控園所工作領導小組1.領導小組成員及職責組長：XX幼兒園園長職責：全面指揮、領導、統籌疫情防控過程中幼兒園各項體工作的安排，傳達上級要求，及時采取應急措施。副組長：XX幼兒園副園長職責：負責疫情工作中相關數據的調查、統計、核實、準確上報等工作。物資的配給工作。副組長：XX幼兒園副園長職責：(1)負責疫情的防控工作等各類預案的撰寫及梳理。(如有疫情發(fā)生：做好跟蹤式了解疫情情況、補充性報告。)(2消毒工作。組員：職責：建立防控期間