小學語文人教四年級上冊（統(tǒng)編）第四單元-15、女媧補天

15、女婿補天教學目標：.能正確、流利、有感情地朗讀課文。.了解女婿補天的原因，感受她為人類造福的決心。.發(fā)揮想象，試著把女綱從各地撿來五種顏色石頭的過程說清楚、說生動。教學重點：了解女婿補天的原因，感受她為人類造福的決心。教學難點：發(fā)揮想象，試著把女婿從各地撿來五種顏色石頭的過程說清楚、說生動。教學準備：多媒體課件教學課時：1課時一、圖片激趣，揭題質(zhì)疑.課件出示圖片，讓學生猜一猜圖片中的人物是誰？出自哪個神話故事？.學生回答，教師揭示答案。（板書：女婿補天），學生齊讀課題。二、初讀課文，感知大意L學生選擇自己喜歡的方式朗讀課文，一邊讀文一邊圈出生字，并識記生字，把課文讀通順。.檢查生字的掌握情況。.課件出示生字：措混項熄塌殺頌績（1）學生自由讀生字，注意讀準字音。（2）指名認讀生字。（3）男女生賽讀。.教師指導：“措”是平舌音，不要讀成翹舌音?！盎靵y”的“混”是多音字，注意區(qū)分讀音“hCin”和“hiln”?！翱儭钡淖x音是“ji”，不要錯讀成“ji”。三、再讀課文，了解故事情節(jié)，把握人物形象.帶著剛才所學的生字再讀課文。.指名讀第2自然段，了解故事的起因。（1）簡要概括故事的起因。（2）全班討論、交流。（起因：水神共工撞斷不周山，頓時天塌地陷，整個世界陷入混亂和恐怖之中。）.天塌下來，給人類帶來了哪些災難?畫出找出相關(guān)語句，并用一畫出來。（天上頓時露出一個大窟窿，地上也裂開了一道道黑黝黝的大深溝，洪水從地下噴涌而出，各種野獸也從山林里出來殘害人類。人們驚慌失措,四處奔跑，整個世界陷入了一片混亂和恐怖之中）一（深溝、洪水、猛獸）。.作為大地之母的女蝸看到人類受到這么大的災難，她的心情如何？-（難過極了）.為了拯救人類，女蝸做了哪些事情？（1）學生自由讀第4自然段，并畫出相關(guān)語句。

（為了拯救人類，女娟首先煉石補天，然后又斬下大烏龜?shù)乃臈l腿支撐天空，使天空再沒有坍塌的危險。接著，她殺死了一條作惡的黑龍，嚇跑其他野獸，使它們不敢再殘害人類。最后，她把蘆葦燒成灰，撒到水中,堵住了噴涌洪水的地縫。）4,總結(jié)歸納：讀了這個故事，你覺得女嫻是位什么樣的神？（勇敢、善良不怕困難、不怕危險、無私奉獻）.文章交代了女婿修補天地的過程，但修補天地的各個情節(jié)說得都比較簡略。比方：女婿從各地撿來五種顏色的石頭，只用一句話就交代完了。實際上是不是這樣容易呢？請同學們發(fā)揮想象，想象一下女婿是怎樣找齊這五種顏色的石頭的？她找石頭的過程中遇到了什么困難？.小組合作討論，發(fā)揮想象講故事，并選出講得好的同學代表小組在全班交流。教師及時進行評價。四、拓展鏈接收集女婿造人的神話故事。讓學生對女婿這一神話人物形象有更深的認識。五、板書設(shè)計天崩地裂（起因：共工撞倒不周山。洪水噴涌野獸橫行女蝸補天煉石補天殺死