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文檔簡介
第三單元
追夢百年復興中華第2課時精神文明新風尚第十二課富起來到強起來人教部編版小學道德與法治五年級下冊1.知道精神文明對于國家發(fā)展、社會進步和人民生活的重要影響。2.體會和感悟每個人為精神文明做出的貢獻。3.愿意為精神建設(shè)貢獻自己的力量。探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導入重點學習目標難點習語導入探究新知課堂小結(jié)拓展空間課程導入
人無精神則不立,國無精神則不強。精神是一個民族賴以長久生存的靈魂,唯有精神上達到一定的高度,這個民族才能在歷史的洪流中,屹立不倒,奮勇前進!——習近平你怎么理解習總書記的這番話?一、什么是精神文明課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入視頻:什么是精神文明根據(jù)視頻,請你說說精神文明包括哪些方面課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入你從視頻中看到了哪些行為?如果讓你用一個詞來描述你所看到的,你會用哪個詞?視頻:精神文明在身邊一、什么是精神文明課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入文明涵養(yǎng)儒雅謙遜德善熱情溫暖一、什么是精神文明課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、精神文明改變生活視頻:精神文明建設(shè)遍地開花認真觀看以下視頻,記錄下國家和社會在精神文明建設(shè)方面有哪些舉措?課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入
你身邊有這樣的先進典型嗎?我我們學校被評為“市德育先進單位”王曉鵬家被評為“區(qū)五好家庭”二、精神文明改變生活暢所欲言課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入我我跟奶奶一起去跳過廣場舞,奶奶還參加過比賽呢!學校建設(shè)德育展廊,我的手抄報作為優(yōu)秀作品進行展示了!暢所欲言
在你的生活中,參與過哪些活動?二、精神文明改變生活課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入任務(wù)要求1.四人成組,注意傾聽,組長匯報;2.控制音量,提示音響,交流結(jié)束;3.發(fā)言規(guī)范,先說舉措,再說影響。二、精神文明改變生活小組討論國家和社會在精神文明創(chuàng)建中,還有哪些舉措?這些舉措的實施,對我們的生活有什么影響?課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入建場地創(chuàng)建文明科學宮科技館圖書館二、精神文明改變生活博物館小組討論課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入二、精神文明改變生活新欄目創(chuàng)建文明小組討論課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入
請同學們閱讀課本92頁的資料并與同桌討論,說說為什么2008年感動中國人物評選的特別獎會頒給全體中國人?三、精神文明榜樣人物合作探究課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、精神文明榜樣人物相關(guān)鏈接:感動中國人物2020年感動中國人物課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入三、精神文明榜樣人物相關(guān)鏈接:感動中國人物2021年感動中國人物請你分享身邊讓你感動的人物和故事,并說說你的感受?課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入
你們每天迎接第一縷晨曦,日復一日,無論是風雨交加還是漫天飛雪,平凡的你們,點燃了每一抹燦爛的朝霞,然后淹沒在人海里悄無聲息,文明的城市由你們創(chuàng)造!環(huán)衛(wèi)工人三、精神文明榜樣人物課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入抗疫醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)院里,您是白衣天使,是“抗疫”前線不可或缺的英雄,防護服、口罩是您戰(zhàn)斗的盔甲,是您的汗水和付出讓我們看到了勝利的曙光!您辛苦了!三、精神文明榜樣人物課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入第九批維和醫(yī)療軍人藍盔,一顆顆藍色的太陽,無私地照耀著不是自己的國土,撫慰著那些被戰(zhàn)火灼傷的心靈。你們是中國的脊梁、民族的驕傲!盼早日凱旋!三、精神文明榜樣人物課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入
說一說班級里的小榜樣,為他戴上一朵大紅花!并說說你打算從哪些力所能及的小事做起,向文明靠攏。三、精神文明榜樣人物課堂小結(jié)拓展空間探究新知課程導入文明出行:遵守交通規(guī)則。文明乘車:遵守乘車規(guī)則,講究禮儀。文明用餐:食不言,做個光盤小達人。文明上網(wǎng):不瀏覽不良信息,學會善用網(wǎng)絡(luò)。三、精神文明榜樣人物精神文明新風尚精神文明改變生活拓展空間課程導入探究新知課堂小結(jié)精神文
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