圖書管理系統(tǒng)動態(tài)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時序圖

圖書管理系統(tǒng)動態(tài)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時序圖第1頁/共16頁工作任務(wù)1：完成系統(tǒng)行為交互建模——時序圖建模我們的進(jìn)度，在這里第2頁/共16頁知識點(diǎn)：動態(tài)視圖——時序圖1.1時序圖的相關(guān)概念1.2時序圖的用途1.3時序圖的建模技術(shù)我們的進(jìn)度，在這里第3頁/共16頁1.1時序圖的相關(guān)概念UML的交互圖是用戶系統(tǒng)動態(tài)方面的建模，交互圖可分為時序圖和協(xié)作圖。時序圖（SequenceDiagram）描述了對象之間傳遞消息的時間順序，它用來表示用例中的行為順序，是強(qiáng)調(diào)消息時間順序的交互圖。時序圖描述類系統(tǒng)中類和類之間的交互，它將這些交互建模成消息交換，也就是說，時序圖描述了類以及類間相互交換以完成期望行為的消息。時序圖包括了4個元素，分別是對象（Object）、生命線（Lifeline）、激活（Activation）和消息（Message）。我們的進(jìn)度，在這里第4頁/共16頁時序圖符號表示生命線激活消息我們的進(jìn)度，在這里對象第5頁/共16頁一個旅客到機(jī)場換登機(jī)牌的情況1.交互的對象2.消息交互的時間順序第6頁/共16頁時序圖閱讀練習(xí)1：第7頁/共16頁時序圖閱讀練習(xí)2：第8頁/共16頁時序圖閱讀練習(xí)3：第9頁/共16頁時序圖閱讀練習(xí)4：請描述該時序圖表達(dá)的含義第10頁/共16頁1.2時序圖的用途時序圖強(qiáng)調(diào)按時間展開的消息傳送，這在一個用例腳本的語境中對動態(tài)行為的可視化非常有效。UML的交互圖是用于對系統(tǒng)的動態(tài)方面的建模，交互圖又可分為時序圖和協(xié)作圖，時序圖用于描述對象之間消息的時間順序，協(xié)作圖用于描述對象間的交互關(guān)系，以致它們的用途有所差別。以下是時序圖有別于協(xié)作圖的特性：（1）時序圖有生命線（2）時序圖有激活期我們的進(jìn)度，在這里第11頁/共16頁時序圖可以用于軟件開發(fā)的不同階段和不同情況下：當(dāng)不同類之間存在多個簡短的方法時，描述控制流的整體序列。顯示并發(fā)進(jìn)程和激活。顯示在協(xié)作圖中難以描述的時間序列。顯示涉及類交互與對象無關(guān)的一般形式。第12頁/共16頁1.3時序圖的建模技術(shù)對系統(tǒng)動態(tài)行為建模，當(dāng)強(qiáng)調(diào)按時間展開信息的傳送時，一般使用時序圖。使用時序圖對系統(tǒng)建模時，可以遵循如下策略。（1）設(shè)置交互的語境，這些語境可以是系統(tǒng)、子系統(tǒng)、操作、類、用例和協(xié)作的一個腳本。（2）通過識別對象在交互中扮演的角色，根據(jù)對象的重要性，將其從左向右的方向放在時序圖中。（3）設(shè)置每個對象的生命線。一般情況下，對象存在于交互的整個過程，但它也可以在交互過程中創(chuàng)建和撤銷。（4）從引發(fā)某個交互的信息開始，在生命線之間按從上向下的順序畫出隨后的消息。（5）設(shè)置對象的激活期，這可以可視化實(shí)際計(jì)算發(fā)生時的時間點(diǎn)、可視化消息的嵌套。（6）如果需要設(shè)置時間或空間的約束，可以為每個消息附上合適的時間和空間約束。（7）給某控制流的每個消息附上前置或后置條件，這可以更詳細(xì)地說明這個控制流。我們的進(jìn)度，在這里第13頁/共16頁練習(xí)一下：畫出以下時序圖第14頁/共16頁課程小結(jié)本