護(hù)理自學(xué)考試試題_第1頁
護(hù)理自學(xué)考試試題_第2頁
護(hù)理自學(xué)考試試題_第3頁
護(hù)理自學(xué)考試試題_第4頁
護(hù)理自學(xué)考試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

護(hù)理自學(xué)考試試題一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題。每小題1分,共20分,在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或選均無分。關(guān)于"壓瘡問題的探討"這一研究問題的確定,不合適之處是()選題范圍過大B.沒有結(jié)合臨床實(shí)踐對(duì)臨床指導(dǎo)憊義不大D.研究問題不可行己知有關(guān)優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面的研究是從2010年開始的,因此如果要查找優(yōu)質(zhì)護(hù)理方面的關(guān)文獻(xiàn),就可以從2010年以后逐年向近期查找。這種文獻(xiàn)檢索的方法是()A、追溯法B順查法C倒查法D抽查法3、某研究者欲調(diào)查各類不同的健康宣教方法對(duì)患者健康教育效果的影響在此研究中自變量是()A健康宜教方法B健康教育效果C患者文化程度D護(hù)士年資4某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心欲丁解該社區(qū)居住的60歲以上老人的認(rèn)知功能隨年齡增長而發(fā)生變化的趨勢(shì),生變化的趨勢(shì),擬每年為侮一位老人進(jìn)行1次認(rèn)知功能評(píng)定,連續(xù)進(jìn)行5年。此研究設(shè)計(jì)()A回顧性研究B.前瞻性研究千預(yù)性研究D.質(zhì)性研究某護(hù)士進(jìn)行有關(guān)"音樂療法對(duì)患者術(shù)前焦慮水平的影響"的研究。在研究中,她對(duì)患者播放某種為該研究所設(shè)計(jì)的音樂。這種做法是實(shí)驗(yàn)性研究中的()設(shè)立對(duì)照B隨機(jī)化C盲法D干預(yù)某護(hù)士在進(jìn)行問卷調(diào)查的過程中,發(fā)現(xiàn)問卷應(yīng)答率僅為60%。此時(shí)收集上來的數(shù)據(jù)可能會(huì)產(chǎn)生的偏倚是()選擇性偏倚B信息性偏倚C報(bào)告偏倚D測(cè)量偏倚某護(hù)士欲研究某醫(yī)院護(hù)士的職業(yè)態(tài)度,該醫(yī)院內(nèi)護(hù)士研究生學(xué)歷的護(hù)士占5%,本科學(xué)歷的護(hù)士占20%,大專學(xué)歷的護(hù)士占40%,中專學(xué)歷的護(hù)士占35%。她欲從中抽取一個(gè)100人的樣本,對(duì)研究生,本科、大專、中專學(xué)歷的護(hù)士分別隨機(jī)抽取5人,20人,40人,35人,合起來組成所需的樣本。她使用的抽樣方法是()A.參統(tǒng)抽樣B.單純隨機(jī)抽樣C.整群抽樣D.分層抽樣檢驗(yàn)因果假設(shè)最有說服力的一種研究設(shè)計(jì)是()實(shí)驗(yàn)性研究質(zhì)性研究類實(shí)驗(yàn)性研究相關(guān)性研究問卷調(diào)查法最大的'優(yōu)點(diǎn)是()省錢、省時(shí)提供材料真實(shí)回收率高可獲得更深入的資料檔案記錄法的缺點(diǎn)是()應(yīng)答偏差大涉及倫理問題花費(fèi)大影響因素較多反映研究工具內(nèi)在一致性的是()A.重測(cè)信度B.復(fù)本信度折半信度D.評(píng)定者間信度能夠反映研究工具與現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)之間相關(guān)性的是()A.同時(shí)效度B.預(yù)測(cè)效度C.結(jié)構(gòu)效度D.表面效度論著的篇幅一般為()A.1000-3000字B.3000-5000字C.4000-6000字D.5000-8000字下列關(guān)于結(jié)構(gòu)效度的陳述正確的是()A.多由專家委員會(huì)進(jìn)行評(píng)議B.重點(diǎn)是了解工具的內(nèi)在屬性C.根據(jù)評(píng)估人對(duì)概念的理解D.反映研究工具與其他測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)性15..某計(jì)量資料屬偏態(tài)分布,預(yù)進(jìn)行單樣本與總體的比較,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是()A單樣本t檢驗(yàn)B.配對(duì)t檢驗(yàn)、C單樣本秩和檢驗(yàn)D.單因素方差分析16.某研究收集了100例研究對(duì)象的血壓值(mmHg),按正常/異常分為兩類,此資料為()A.計(jì)量資料B.半定量資料C.計(jì)數(shù)資料D.有序分類資料17對(duì)某計(jì)數(shù)資料欲進(jìn)行兩個(gè)樣本率的比較,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法是()A關(guān)聯(lián)性分析B.四表格zx檢驗(yàn)C.Pearson相關(guān)分析D.配對(duì)t檢驗(yàn)18不屬于質(zhì)性資料分析的過程是()A.理解B綜合C理論化D設(shè)立假設(shè)檢驗(yàn)19一篇文章選用的關(guān)鍵詞數(shù)量一般為()A.2-4個(gè)B.3-5個(gè)C.4-6個(gè)D.5-7個(gè)20、題目為"老齡原發(fā)性高血壓患者的社區(qū)干預(yù)護(hù)理體會(huì)"的文章屬于()A.研究B.個(gè)案論文C.經(jīng)驗(yàn)論文D.綜述論文二、多項(xiàng)選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分??茖W(xué)研究遵循的基本原則是()A.可重復(fù)性原則B.創(chuàng)新性原則C.個(gè)別現(xiàn)象原則D.客觀性原則實(shí)驗(yàn)原則構(gòu)成研究中知情同意的要素包括()A.信息的告知B.信息的解釋C.同意的能力D.自主性同意補(bǔ)償?shù)姆椒ㄏ铝凶兞恐袑儆诜诸愖兞康氖?)A.性別(男、女)B.身高(cm)C.脈搏(次、分)D.療效(治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效)本科及以上)文化程度(小學(xué)、初中、高中、24?關(guān)于KR-20值下列陳述正確的是()A.反映研究工具的穩(wěn)定性B.反映研究工具的內(nèi)在一致性C.反映研究工具的等同性D.是Cronbach'a的一種特殊形式E.適用于二分制的研究工具下列屬于非概率抽樣的方法是()A.定額抽樣B目的抽樣C.系統(tǒng)抽樣D整群抽樣E.滾雪球抽樣減少抽樣誤差的方法有()A.增加樣本量B選擇變異程度小的研究指標(biāo)C.選擇計(jì)數(shù)資料D盡可能采取方便抽樣的方法E.選擇偏態(tài)分布資料某計(jì)量資料屬正態(tài)分布,欲比較組間差異,下列陳述正確的是()采用配對(duì)t檢驗(yàn)進(jìn)行配對(duì)資料的比較采用Wilcoxon符號(hào)秩和檢驗(yàn)進(jìn)行配對(duì)資料的比較采用Mann-WhitneyU檢驗(yàn)進(jìn)行兩個(gè)獨(dú)立樣本的比較采用獨(dú)立樣本r檢驗(yàn)進(jìn)行兩個(gè)獨(dú)立樣本的比較采用單因素方差分析進(jìn)行多個(gè)獨(dú)立樣本的比較關(guān)于秩和檢驗(yàn),下列陳述正確的是()A.屬于參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法B.屬于非參數(shù)統(tǒng)計(jì)方法C.可用于等級(jí)資料的比較D.可用于計(jì)數(shù)資料組間差異比較E.可用于呈偏態(tài)分布的計(jì)量資料的比較29問卷調(diào)查法收集資料的形式包括()A.郵寄問卷B.現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和收回C.電話訪談完成D.半結(jié)構(gòu)式訪談完成E.非結(jié)構(gòu)式訪談完成觀察法按觀察情形分類可分為()A.自然觀察法B.結(jié)構(gòu)式觀察法C非結(jié)構(gòu)式觀察法D標(biāo)準(zhǔn)情形觀察法E.半結(jié)構(gòu)式觀察法護(hù)理研究論文的正文包括()A.前言B.材料與方法C.結(jié)果D.討論E.結(jié)論32護(hù)理研究論文的文題要求()A.新穎B.切題C.簡(jiǎn)明D.規(guī)范E.科學(xué)33.護(hù)理綜述論文的寫作步驟包括()A.選題B收集資料C.整理資料D.分析資料E.撰寫三、名詞解釋(本大顧共6小題,每小題4分,共24分)34信息35.研究設(shè)計(jì)36變量研究目的38、非結(jié)構(gòu)式訪談39個(gè)案研究四、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)簡(jiǎn)述混雜性偏倚的控制方法簡(jiǎn)述評(píng)定者間信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論