教學(xué)設(shè)計(jì) 《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》

《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》教案

課題

青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南

課型

新授

課時(shí)

1

教學(xué)用具

多媒體

教學(xué)方法

了解分析欣賞法

教學(xué)目標(biāo)

一、通過(guò)欣賞《青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南》，使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)西洋管弦樂(lè)隊(duì)中各種樂(lè)器的音色及其表現(xiàn)力。

二、通過(guò)講解音樂(lè)知識(shí)、欣賞音樂(lè)，使學(xué)生掌握有關(guān)西洋管弦樂(lè)隊(duì)的編制等一般性知識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)

了解青少年管弦樂(lè)隊(duì)

教學(xué)難點(diǎn)樂(lè)器的音色及其表現(xiàn)力

板書(shū)設(shè)計(jì)青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南

——西洋管弦樂(lè)隊(duì)

弦樂(lè)器組

小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴木管樂(lè)器組

短笛、長(zhǎng)笛、雙簧管、英國(guó)管、單簧管、大管銅管樂(lè)器組

圓號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、小號(hào)、低音號(hào)打擊樂(lè)器組

定音鼓、大鼓、小鼓、鈴鼓、響板、三角鐵等

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入新課：

（播放一段西洋樂(lè)器的演奏片段）通過(guò)觀看，請(qǐng)說(shuō)出，錄像中都有哪些樂(lè)器。

二、出示目標(biāo)：

三、新授教學(xué)：

1、

了解西洋管弦樂(lè)隊(duì)

是一種大型樂(lè)隊(duì)，通常稱(chēng)“交響樂(lè)隊(duì)”。它是20世紀(jì)傳入我國(guó)

西洋管弦樂(lè)隊(duì)一般分為四組：（見(jiàn)板書(shū)）

弦樂(lè)器組

小提琴、中提琴等木管樂(lè)器組

短笛、長(zhǎng)笛、雙簧管等銅管樂(lè)器組

圓號(hào)、小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、低音號(hào)打擊樂(lè)器組

定音鼓、大鼓、小鼓、鑼等2、

你能說(shuō)出他們的音色嗎？

3、

音色：

指樂(lè)器或嗓音的音質(zhì)。在樂(lè)隊(duì)中，一種樂(lè)器的音色叫“單一音色”；兩種或兩種以上的音色叫“混合音色”。

4、

欣賞青少年管弦樂(lè)隊(duì)指南

（根據(jù)表格欣賞并做記錄：）欣賞順序

管弦樂(lè)器——木管樂(lè)器——銅管樂(lè)器——弦樂(lè)器——打擊樂(lè)器——管弦樂(lè)器

5、

分析樂(lè)曲：

《青》是英國(guó)作曲家布里頓于1945年專(zhuān)為青少年了解、西洋管弦樂(lè)而創(chuàng)作的作品。

樂(lè)曲應(yīng)珀賽爾《阿布德拉澤》的一個(gè)主題做基礎(chǔ)，其中有十三段變奏曲，每一段變奏曲重點(diǎn)介紹一種樂(lè)器或一組樂(lè)器：

6、

按順序欣賞后分別分析，并分段欣賞。

第一部分：珀賽爾主題（管弦樂(lè)器）

第二部分：變奏

第三部分：賦格

重點(diǎn)介紹一下變奏：

變一：長(zhǎng)笛、短笛，急班。曙光初照的小鳥(niǎo)的鳴囀

變二：雙簧管。甜美柔潤(rùn)的音色，優(yōu)美的旋律，使變奏恬靜、淡雅。

變?nèi)簡(jiǎn)位晒?，舞曲，旋律輕盈明快

變四：大管。低沉的音色，帶有詼諧的色彩。

變五：小提琴，雍容華貴，波蘭舞曲柔和明亮

變六：中提琴，柔和如歌

變七：大提琴，圓舞曲節(jié)拍，運(yùn)用了大量的切分節(jié)奏，親切感人。

變八：低音提琴

變九：豎琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各種華彩性的樂(lè)句。

變十：圓號(hào)，絢麗的色彩

變十一：小號(hào)，快速的進(jìn)行曲，聯(lián)想到奔馳而過(guò)的輕騎兵，伴小軍鼓另人興奮。

變十二：長(zhǎng)號(hào)及低音號(hào)，號(hào)角性的旋律，莊重、堅(jiān)定

變十三：打擊樂(lè)器，熱鬧而有趣

7、

根據(jù)記錄和分析，再次完整欣賞樂(lè)曲。

四、總結(jié)下課

（回放多媒體音樂(lè)片段）

分段欣賞并分析每一部分樂(lè)器的音色及其表現(xiàn)力，熟知樂(lè)器完整欣賞樂(lè)曲鞏固教學(xué)