小學(xué)教導(dǎo)處德育工作計(jì)劃范文參考3篇(小學(xué)政教處德育工作計(jì)劃)

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學(xué)校訓(xùn)練處德育工作方案范文參考1

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，立足教學(xué)工作實(shí)際，以常規(guī)管理為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心，以提升教學(xué)質(zhì)量為目的，通過多種形式，主動(dòng)探究訓(xùn)練現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式，全面開創(chuàng)我校訓(xùn)練教學(xué)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)訓(xùn)練處日常管理，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，努力提高訓(xùn)練教學(xué)管理水平。

2、嚴(yán)格執(zhí)行省"五嚴(yán)'規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理，促進(jìn)老師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性。

3、抓實(shí)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體老師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí)，做訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)進(jìn)展的領(lǐng)路人。

4、努力拓寬活動(dòng)空間，科學(xué)合理支配課外活動(dòng)，豐富校內(nèi)生活，全面提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。

三、工作措施：

（一）嚴(yán)格執(zhí)行省"五嚴(yán)'規(guī)定，規(guī)范中求提高。

訓(xùn)練處將嚴(yán)格執(zhí)行省"五嚴(yán)'規(guī)定，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化精細(xì)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，依法執(zhí)教。開齊開足全部課程，嚴(yán)格把握私自調(diào)課、任憑代課、串課現(xiàn)象；不斷增加老師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí)，增加老師課堂爭論氛圍，提升課堂教學(xué)的實(shí)效性。

2、規(guī)范同學(xué)在校時(shí)間，嚴(yán)格把握同學(xué)在校時(shí)間，放學(xué)后老師不得滯留同學(xué)在教室。減輕同學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格把握同學(xué)作業(yè)總量，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、迅速而靈敏、實(shí)踐性強(qiáng)，確保學(xué)校生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。

3、切實(shí)加強(qiáng)老師的師德訓(xùn)練，努力提高教書育人的素養(yǎng)水平，接受社會(huì)監(jiān)督，杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。

（二）切實(shí)加細(xì)化的教學(xué)管理，過程中求質(zhì)量。

樹立質(zhì)量第一的意識(shí)，形成健康的訓(xùn)練質(zhì)量觀。本學(xué)期，我們將加大督查的力度，做到"五個(gè)抓'：

一抓備課。

在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課。

二抓上課。

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，老師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識(shí)，要不斷學(xué)習(xí)名老師的課堂教學(xué)語言、技巧、方法，要能引導(dǎo)同學(xué)開發(fā)智力，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

三抓作業(yè)。

要細(xì)心布置同學(xué)的課堂作業(yè)，加強(qiáng)作業(yè)布置前的爭論和探討，全部布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改，杜絕積壓，嚴(yán)格把握同學(xué)間的批改次數(shù)。作業(yè)必需堅(jiān)持"四必'：即有發(fā)必收，有收必改，有錯(cuò)必糾，有練必評。三、四班級(jí)作文7篇大作，6篇小作；五班級(jí)大作7篇，5篇小作；本學(xué)期關(guān)于同學(xué)寫字、閱讀照舊按上學(xué)期執(zhí)行，每周一、五中午寫字；每周二、四中午閱讀，星期三中午一刻鐘數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練。

四抓輔導(dǎo)。

每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)同學(xué)輔導(dǎo)工作，努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡進(jìn)展。

五抓評價(jià)。

建立科學(xué)的評價(jià)制度。要求老師平常嚴(yán)禁按考試成果給同學(xué)排名，全部課堂檢測接受應(yīng)用等級(jí)制，愛惜同學(xué)的自尊心，提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

學(xué)校主動(dòng)開展多種活動(dòng)，拓展同學(xué)呈現(xiàn)自我特長的空間，多種途徑、多種形式來呈現(xiàn)評價(jià)同學(xué)，力求評價(jià)的綜合性和多元性，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。

（三）、扎實(shí)開展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，興趣中強(qiáng)素養(yǎng)

1、組織開展好讀書活動(dòng)

"雙語閱讀'這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校同學(xué)每天都要進(jìn)行的"常規(guī)動(dòng)作'，形成制度化。各班級(jí)依據(jù)縣閱讀書目推舉要求，充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間，有方案的開展閱讀活動(dòng)。各班級(jí)閱讀書目將納入調(diào)研檢測中。同時(shí)，學(xué)校將在十一月份舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，各班要高度重視，依據(jù)支配，細(xì)心組織，力求做到人人都參預(yù)，使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。

2、組織開展好校內(nèi)文體活動(dòng)

連續(xù)實(shí)施大課間活動(dòng)，進(jìn)行廣播體操的操練和有益好玩的課間玩?；顒?dòng)；陽光體育活動(dòng)按班級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化，確保同學(xué)把握兩項(xiàng)體育技能，使這些技能成為影響同學(xué)一輩子健康幸福成長的外在動(dòng)力。

3、組織開展好學(xué)科競賽活動(dòng)

開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語會(huì)話等學(xué)科性競賽活動(dòng)，評比最佳單項(xiàng)能手，如"小小書法家'、"口算大王'"寫作小能手'等。

學(xué)校訓(xùn)練處德育工作方案范文參考2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以《基礎(chǔ)訓(xùn)練課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹區(qū)訓(xùn)練會(huì)議精神。緊密圍繞學(xué)校三年行動(dòng)規(guī)劃和工作方案，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，樹立服務(wù)意識(shí)，進(jìn)行規(guī)范管理，調(diào)動(dòng)全體老師的才智和主動(dòng)性，為提升學(xué)校辦學(xué)品位作出強(qiáng)力支撐。

二、工作思路"一個(gè)中心、兩個(gè)重點(diǎn)、三項(xiàng)加強(qiáng)'

"一個(gè)中心'：

以課程改革為中心，主動(dòng)探究課改新思路，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

"兩個(gè)重點(diǎn)'：

一是扎實(shí)開展校本教研，在課堂教學(xué)中落實(shí)新課程改革理念。

二是教學(xué)過程管理的監(jiān)控與指導(dǎo)。

"三項(xiàng)加強(qiáng)'：

一是加強(qiáng)新課程理念行為化爭論提升作業(yè)品質(zhì)。

二是加強(qiáng)校本教研運(yùn)行機(jī)制，領(lǐng)先提議求真務(wù)實(shí)的教研氛圍。

三是加強(qiáng)老師的培育、培訓(xùn)，提高老師整體素養(yǎng)。

三、工作重點(diǎn)：

1、落實(shí)課程方案，響應(yīng)市教委工作看法，做好周五半天活動(dòng)日工作。

2、連續(xù)課程建設(shè)的推動(dòng)前進(jìn)工作，做好基礎(chǔ)課程校本化，進(jìn)行題庫建設(shè)。

3、開放拓展型課程的爭論與實(shí)踐，培育有創(chuàng)意的同學(xué)。

4、從起始班級(jí)（一班級(jí)和六班級(jí)）開頭進(jìn)行經(jīng)典誦讀的語文拓展教學(xué)爭論與實(shí)踐。

5、在專家引領(lǐng)下一、三、五、六、四個(gè)班級(jí)進(jìn)行中學(xué)校提升作業(yè)品質(zhì)的項(xiàng)目爭論。

6、在校舍修理的困難階段連續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)爭論。

7、征集作業(yè)設(shè)計(jì)、學(xué)科案例、論文、課堂分析等選送教研室；做好"走出去請進(jìn)來'的學(xué)習(xí)支配；搭建平臺(tái)，推舉老師參預(yù)各級(jí)各類的角逐與活動(dòng)。

四、具體措施

（一）抓好課程管理

1、落實(shí)課程方案

學(xué)校依據(jù)上海市的課程標(biāo)準(zhǔn)，制定了學(xué)校課程方案。雖然由于校舍修理本學(xué)期學(xué)校部照舊分為2個(gè)教學(xué)點(diǎn)，但是開學(xué)前訓(xùn)練處已經(jīng)妥當(dāng)支配了對應(yīng)相關(guān)課程的老師。訓(xùn)練處組織老師們簽署了學(xué)校工作的任務(wù)單，把強(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí)放在了首位，嚴(yán)格執(zhí)行課表，嚴(yán)格遵循學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、規(guī)范教學(xué)管理

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行"三表'（課表、社社團(tuán)表、周五半天活動(dòng)日表），假如有換課等狀況，相關(guān)老師請到訓(xùn)練處備案登記。

（2）連續(xù)加強(qiáng)"三風(fēng)'建設(shè)和檢查力度。特別關(guān)注兼課老師和兩頭跑的老師。

（3）加強(qiáng)備、教、批、輔、考等環(huán)節(jié)的管理。要求做到隨文批注（教材、教案上），做好減負(fù)增效的監(jiān)控工作每周一次無書面作業(yè)日，書面作業(yè)必需批改（隨即檢查），作業(yè)總量時(shí)間由班主任與科任老師協(xié)調(diào)把握。測試試卷登記后文印（限制測試數(shù)量），單元測試需要命題老師標(biāo)注命題說明和測試反饋。對學(xué)困生進(jìn)行小灶式輔導(dǎo)（禁大面積補(bǔ)習(xí)）。

（4）加強(qiáng)備課組、教研組學(xué)習(xí)與活動(dòng)質(zhì)量。集體備課的課時(shí)內(nèi)容必需達(dá)到每單元1課。不僅要備學(xué)問點(diǎn)，更要備教法和學(xué)法，要從整體上把握教材，擅長駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。增加網(wǎng)上教研的內(nèi)容。

（5）本著"向三十五分鐘要質(zhì)量'這一原則，要求老師大膽改革課堂教學(xué)模式，主動(dòng)探究自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，留意因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期加強(qiáng)隨堂聽課力度，并定期進(jìn)行專家聽課活動(dòng)。訓(xùn)練處做好服務(wù)工作，支配好老師的公開教學(xué)和聽課活動(dòng)。

（6）訓(xùn)練處、教研組、老師實(shí)行分層管理，努力提高各層次負(fù)責(zé)人的工作力氣和管理水平。堅(jiān)持目標(biāo)管理，期初老師要制定本學(xué)期通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，訓(xùn)練處、教研組關(guān)懷與督促老師實(shí)現(xiàn)和超越目標(biāo)。例如個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)等。

（二）敦促專業(yè)進(jìn)展。

1、組織教研組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期教研組長除了常規(guī)的教研活動(dòng)，還要負(fù)責(zé)網(wǎng)上教研的組織工作。由于我校老師每人都有電腦，我們就可以利用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)，把一個(gè)值得研討的有價(jià)值的課例搬上網(wǎng)絡(luò)論壇，讓教研組內(nèi)老師在規(guī)定日期內(nèi)以跟帖的形式就這個(gè)課例充分發(fā)表自己的看法。課例論壇的形式既可以擴(kuò)大參預(yù)面，增加跨學(xué)科爭論的可能性，又可以給老師們更多自由支配時(shí)間的權(quán)利。網(wǎng)上課例論壇每學(xué)期不少于3次。每一期的網(wǎng)上課例論壇教研組長負(fù)責(zé)將資料打印存檔。教研組長一學(xué)期中組織落實(shí)好一次教研組的呈現(xiàn)匯報(bào)工作。

2、邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，主要做好以下工作：語文組的經(jīng)典誦讀工作，學(xué)校生作業(yè)品質(zhì)提升的爭論工作。

3、參照市、區(qū)優(yōu)秀教研組評比標(biāo)準(zhǔn)，不斷改進(jìn)和完善教研工作，提高教研質(zhì)量，有條件上午申報(bào)區(qū)優(yōu)秀教研組。

4、學(xué)校訓(xùn)練處深入到到每個(gè)教研組，了解老師的教學(xué)需求，敦促老師為專業(yè)進(jìn)展努力。做好師資培訓(xùn)工作。

5、教研組要圍繞20xx學(xué)年的課改動(dòng)向制定學(xué)校教研課題，進(jìn)行實(shí)踐爭論，訓(xùn)練處督促各教研組做好階段反饋，讓教研組在反思中前進(jìn)。

6、做好基礎(chǔ)型課程校本化的系列工作。引導(dǎo)老師做好學(xué)科的題庫建設(shè)：例題、習(xí)題、試題。訓(xùn)練處匯總老師的各類教學(xué)資料，例如教學(xué)案例、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件等，加速推動(dòng)前進(jìn)訓(xùn)練信息化與優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。

7、抓好幾類課匯報(bào)課、呈現(xiàn)課、角逐課、研討課。

（三）豐富活動(dòng)

讓孩子們在活動(dòng)中歡快地成長，培育同學(xué)多方面的興趣愛好，為同學(xué)全面進(jìn)展搭建舞臺(tái)。訓(xùn)練處為孩子們設(shè)計(jì)、組織各類活動(dòng)。

1、讀書吟誦活動(dòng)。讓孩子們寵愛讀書，讓書成為他們的伴侶；培育孩子們良好的閱讀習(xí)慣，提高孩子們的綜合素養(yǎng)；營造良好的讀書氛圍，實(shí)現(xiàn)書香校內(nèi)。

2、學(xué)科競賽活動(dòng)。激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W科"小明星'。

3、組織好同學(xué)社團(tuán)，做好每周半天活動(dòng)方案。并予以落實(shí)。

4、開展體育、衛(wèi)生和藝術(shù)訓(xùn)練，全面推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)身心健康成長，不斷提高同學(xué)體質(zhì)健康水平，主動(dòng)適應(yīng)素養(yǎng)訓(xùn)練改革的要求，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。

學(xué)校訓(xùn)練處德育工作方案范文參考3

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，學(xué)校訓(xùn)練處以永嘉縣訓(xùn)練局教科研和老師訓(xùn)練工作方案精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校訓(xùn)練工作實(shí)際，立足課堂教學(xué)，以"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)'的課堂變革項(xiàng)目為重點(diǎn)，以"課堂教學(xué)方式變革'和"教學(xué)評價(jià)改革'為抓手，以"備課改進(jìn)、生本課堂'二項(xiàng)爭論項(xiàng)目組為載體，開拓創(chuàng)新，務(wù)實(shí)求進(jìn)，深入到到推動(dòng)前進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)綜合改革，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理：解決教學(xué)和教研中的現(xiàn)實(shí)問題，努力實(shí)現(xiàn)"輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量'的目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校訓(xùn)練的均衡進(jìn)展，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的新跨越。

二、工作重點(diǎn)

1、連續(xù)打好生本教學(xué)這張牌，使全體老師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，滲透生本訓(xùn)練理念，改進(jìn)教學(xué)方法，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)力氣，提高同學(xué)綜合素養(yǎng)，讓每個(gè)同學(xué)都得到最大程度的進(jìn)展。

2、扎扎實(shí)實(shí)開展教研組活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)的管理，結(jié)實(shí)樹立質(zhì)量意識(shí)，正確把握教學(xué)方向，重視教學(xué)環(huán)節(jié)的步步落實(shí)。

3、借助與城東學(xué)校校際相互溝通的平臺(tái)，通過多種渠道同先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行校際合作吸取他們在訓(xùn)練爭論方面的先進(jìn)管理理念和方法，促進(jìn)本校老師教學(xué)力氣和教科研水平的提高。

4、借助我校是永嘉縣"促進(jìn)有效學(xué)習(xí)'課堂變革試點(diǎn)項(xiàng)目聯(lián)盟校之一的挈機(jī)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革。

三、具體措施：

（一）連續(xù)加強(qiáng)生本訓(xùn)練的理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校課堂教學(xué)改革

1、要組織全體老師學(xué)習(xí)生本訓(xùn)練的教學(xué)理念，不斷更新理念，轉(zhuǎn)變思想，改進(jìn)同學(xué)的學(xué)業(yè)評價(jià)方法、內(nèi)容等做認(rèn)真的、切實(shí)實(shí)際的思索與實(shí)踐。每位老師要認(rèn)真閱讀各種各類書籍，做好讀書筆記，寫好讀書心得，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)反思，不斷提升訓(xùn)練教學(xué)理念。

2、學(xué)校將連續(xù)派出老師去參預(yù)生本訓(xùn)練的`培訓(xùn)，真正體現(xiàn)全員培訓(xùn)。

3、開展生本教學(xué)學(xué)習(xí)相互溝通活動(dòng)。各教研組要以生本訓(xùn)練為教學(xué)主題開放探究，主動(dòng)參預(yù)各級(jí)各類有關(guān)生本訓(xùn)練的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)，促使老師在實(shí)踐中發(fā)覺問題、爭論問題、解決問題，提高教學(xué)實(shí)踐力氣。

（二）圍繞課改校的實(shí)踐，進(jìn)一步開展有效教學(xué)爭論活動(dòng)，增加校本爭論的力度。

1、本學(xué)期，學(xué)校將連續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求老師"多爭辯、多積累、多評課、多反思、多想方法、多撰寫論文、多總結(jié)閱歷'，使本校特色課程成為學(xué)校的一大亮點(diǎn)，使老師在教研中得到更多的進(jìn)展。

2、加強(qiáng)教研活動(dòng)課堂監(jiān)控，做到有檢查，有記錄，有反饋總結(jié)，使活動(dòng)不斷提升。

3、要求每位老師按要求主動(dòng)認(rèn)真聽課并認(rèn)真做好評課記錄。

（三）抓常規(guī)，確保規(guī)范教學(xué)，力爭輕負(fù)提質(zhì)。

1、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練理念，把握現(xiàn)代化的教學(xué)理念和技術(shù)，潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，切實(shí)提高訓(xùn)練教學(xué)實(shí)效，達(dá)到"減負(fù)增效'。要求老師努力做到"五細(xì)心'：

（1）細(xì)心爭論教材和同學(xué)特點(diǎn)。

（2）細(xì)心設(shè)計(jì)教案，特別是細(xì)心設(shè)計(jì)課堂練習(xí)和課后練習(xí)，期末上交精品教案一個(gè)，里機(jī)包括教案、課件及教學(xué)反思。

（3）細(xì)心上課，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)積累性，自主性。

（4）細(xì)心批發(fā)作業(yè)和輔導(dǎo)"學(xué)困生'。期初制定學(xué)困生輔導(dǎo)方案，期末做好學(xué)困生輔導(dǎo)總結(jié)。

（5）細(xì)心指導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行各種試驗(yàn)操作和綜合實(shí)踐活動(dòng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，落實(shí)"三項(xiàng)規(guī)定'。

執(zhí)行課程方案，按國家規(guī)定的有關(guān)教學(xué)要求，真正保證不增加同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，為此，我們堅(jiān)決落實(shí)"三項(xiàng)規(guī)定'：

（1）豐富校內(nèi)生活，開放并加強(qiáng)學(xué)校圖書館、班級(jí)圖書角建設(shè)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)身心進(jìn)展。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為。

（3）不搞有償家教。

本學(xué)期訓(xùn)練處將不定期隨機(jī)抽查檢查各班上課狀況，看是否嚴(yán)格按課表上課，是否準(zhǔn)時(shí)教學(xué)等，杜絕任憑調(diào)課或無人上課現(xiàn)象，并做好記錄狀況，與老師進(jìn)行反饋。

3、嚴(yán)格學(xué)籍管理，逐步健全學(xué)籍管理制度。

同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)嚴(yán)格按市、縣文件精神辦理，學(xué)籍表格要填寫精確，建檔完整，進(jìn)一步實(shí)施學(xué)籍管理的網(wǎng)絡(luò)化。

4、嚴(yán)格把握作業(yè)量，減輕同學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)。

依據(jù)各班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)，依據(jù)上級(jí)文件的減負(fù)精神，我們在教學(xué)中嚴(yán)格把握同學(xué)的作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間，提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)，一、二班級(jí)不留書面家庭作業(yè)，其他班級(jí)書面家庭作業(yè)量把握在一小時(shí)之內(nèi)，平常布置作業(yè)要求做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)留懲處性作業(yè)；不準(zhǔn)留過量作業(yè)及重復(fù)作業(yè)；不準(zhǔn)不批作業(yè)。

5、嚴(yán)格把握在校時(shí)間，留給同學(xué)自我進(jìn)展空間。

學(xué)校嚴(yán)格把握同學(xué)在校時(shí)間。在校時(shí)間內(nèi)組織同學(xué)開展豐富多彩的活動(dòng)，本學(xué)期將結(jié)合晨會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)、過關(guān)等平臺(tái)為同學(xué)供應(yīng)熬煉意志、培育力氣、提開心而興奮趣的舞臺(tái)，促使同學(xué)全面進(jìn)展。

（四）強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)管理和監(jiān)控，著力提高教學(xué)效益。

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的檢查、督促、激勵(lì)制度，在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中更好地落實(shí)常規(guī)。本學(xué)期，訓(xùn)練處將進(jìn)行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。

2、加強(qiáng)集體備課力度，主動(dòng)探究集體備課新渠道。這學(xué)期，我們提倡集中備課與分散備課相結(jié)合，由備課組長牽頭，實(shí)行"集體探討，分頭備課，集體爭論'的作法，突出體現(xiàn)每課時(shí)老師要教什么，同學(xué)要學(xué)什么，怎樣學(xué)的目的，主動(dòng)有效提高教學(xué)質(zhì)量。

3、完善訓(xùn)練評價(jià)體質(zhì)，建立質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，要把評價(jià)改革作為課改的突破口，努力構(gòu)建促進(jìn)同學(xué)成長、老師進(jìn)展和學(xué)校訓(xùn)練質(zhì)量不斷提高的訓(xùn)練評價(jià)體系，突動(dòng)身展性和過程性評價(jià)，形成促進(jìn)學(xué)?？焖龠M(jìn)展的良性評價(jià)機(jī)制。學(xué)校定期對各班級(jí)、各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，對薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、薄弱班級(jí)進(jìn)行跟蹤調(diào)研，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的教學(xué)爭論。

4、課堂接受應(yīng)用集中調(diào)研和分學(xué)科調(diào)研的方式，本學(xué)期預(yù)設(shè)4月初對一班級(jí)開展行規(guī)調(diào)研，利用不同時(shí)間段開展分學(xué)科調(diào)研。

（五）扎實(shí)開展教研活動(dòng)，提升我校老師科研水平。

1、把教研工作納入學(xué)校常規(guī)管