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本文格式為Word版,下載可任意編輯——傅雷家書全部讀后感《傅雷家書》是我國翻譯家傅雷先生寫給兒子傅聰?shù)募視?,這些家書凝結(jié)著傅雷先生對祖國、對兒子沉重的愛。下面是我給大家?guī)淼母道准視孔x后感5篇,以供大家參考!

傅雷家書全部讀后感篇1

這個暑假,我讀了課本上推薦的《傅雷家書》,讀后深有感想。

《傅雷家書》本書一共有三十二封家信,在這三十二封家信中,提到的問題有大有小;創(chuàng)新與突破;用人之道;看好你的錢包,讓你的演講充滿魅力……有宏觀指導(dǎo)亦有不勞其累,不厭其煩的輕微關(guān)心,都讓我們感受到傅雷夫婦對這兩個孩子:傅聰——鋼琴大師、傅敏——英語特級教師苦心孤詣、嘔心瀝血的培養(yǎng)。

博雷先生在對博聰?shù)募倚胖胁粌H談藝術(shù)學(xué)習(xí),還談生活、戀愛,談做人,談修養(yǎng),甚至于兒子寫錯字,父親也會“莊重其事〞地指出并耐心分析、改正。也正是這種方式而不是其他方式(如論文,譯作),使得我們可以直截地明了地感受到,文藝評論家、文學(xué)翻譯家傅雷先生做人、做學(xué)問的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和作風(fēng)。

然而傅聰在異國漂泊的生活中,從父親的這些書信中吸取了多么豐富的精神養(yǎng)料。時時給他指導(dǎo),勉勵與鞭策。使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障。踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷先生在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。所謂\‘一個父親好過百個教師\’啊!

現(xiàn)在人們都知道人的一生中重要的事情只有兩件,即做人與做事。因此他們的家庭教育就不可避免地要教。諄諄人世語悠悠父子情。

傅雷家書全部讀后感篇2

“待人要謙遜,做事要嚴(yán)謹(jǐn),遇事不逃避,戒驕戒躁〞?!白鋈说谝?,其次才是做藝術(shù)家,再其次是做音樂家,最終是做鋼琴家。〞在《傅雷家書》中,傅雷對于傅聰?shù)娜烁?、道德教育都很?yán)格。傅聰長大后去國外留學(xué),傅雷卻對自己的過分嚴(yán)肅感到自責(zé)。

《傅雷家書》那一封封的書信中,沉重而又宏偉的父愛呈現(xiàn)得淋漓盡致。傅聰也體會到了父母對他深厚的關(guān)愛??稍谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中,又有幾對父母能像傅雷朱梅馥那樣以身作則,以自己的成長經(jīng)歷為例教育兒子,又有幾個孩子能像傅聰那樣幼時對父母言聽計從?我們本就沒有那樣好的家庭教育,只能更加努力學(xué)習(xí),豐富知識,充實(shí)自己。

親情在教育、批評、贊揚(yáng)中一一表達(dá)。面對父母的嚴(yán)肅批評,我們要么默不作聲,要么嚴(yán)詞拒絕。傅聰之所以能坦然接受批評,是由于傅雷與眾不同的教育方法。我們的父母時常將我們與別人家的孩子對比,但他們意想不到的是我們總會由于這種批評而更加“厭惡〞父母,與之對抗并產(chǎn)生隔膜。而傅雷則用和朋友商榷的語氣,贊揚(yáng)的視角,鼓舞代替批評,表揚(yáng)代替斥責(zé),心平氣和地跟兒子交流,進(jìn)而達(dá)到好的教育效果,使得傅聰對父親給予的愛越來越簡單接受,順利完成學(xué)業(yè)且終有所成。

各位父母大人,你們都望子成龍盼女成鳳,給子女寄予厚望,作為晚輩的我們都能理解。問題是處在青春叛逆期的孩子有時什么都聽進(jìn)去,這一道坎不好邁。大人們是否也應(yīng)當(dāng)向傅雷學(xué)學(xué)呢?批評要適度,不然不就傷了孩子的自尊心,好心不就辦成了壞事?

不過,大多數(shù)的我們也不會因批評而放棄追夢的。

愿天下的父母們多一份理解。

傅雷家書全部讀后感篇3

一個嚴(yán)肅盡責(zé)的父親,在兒子長大成人,留學(xué)海外之后,仍通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心指導(dǎo),這就是《傅雷家書》。

傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,指導(dǎo)兒子待人要謙遜,足以說明一個嚴(yán)肅盡責(zé)的父親對兒子深厚的愛,這可能就是父愛的宏偉。父親的嚴(yán)肅并不代表他不和藹,在出國留學(xué)的過程中,傅聰遇到好多挫折,但他正是由于有一個宏偉的父親,從而使他變的頑強(qiáng),大膽的戰(zhàn)勝困難,因而獲得理想的成績。

父愛是宏偉的、無私的,只是父親不會表達(dá)自己對孩子的愛罷了,父親對孩子的愛表達(dá)在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,怪只怪我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

進(jìn)入初中,我接觸到《傅雷家書》后,我對爸爸的愛又有深一層的理解,一個父親對兒子的愛,教給他大量做人處世的方法,確立正確人生,引導(dǎo)他走向成功,我更加珍惜父愛,懊悔當(dāng)時埋怨爸爸。其實(shí),并不是爸爸不愛我,而是我沒有發(fā)現(xiàn),由于爸爸不會表達(dá)他的愛,但他在生活中對我所做的事都表達(dá)出他對我的愛,有哪個父親會害了自己的孩子呢?他打了我就是讓我記?。阂靡活w寬容之心寬容他人,容納他人,“多在自己身上找缺點(diǎn)〞。世界上最寬廣的是大海,比大海更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈,不要因生活的小事而斤斤計較,這樣的人生是枯燥乏味的。

人生的第一位老師就是自己的父母,我們從呱呱墜地的嬰兒到風(fēng)度翩翩的少年,父母在我們身上花了無數(shù)心血,傾注了多少情與愛,交給我們多少為人處事的方法,幫助我們確立人生目標(biāo)。

可憐天下父母心,檫亮你那顆敞亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)愛,不要失去后才懊悔,既然擁有就應(yīng)當(dāng)好好珍惜。能有今天的成就,都是父母勉勵、關(guān)心、愛的結(jié)果,所以,我們更要孝敬父母,有這美好的一切就好好珍惜,努力來回報父母對我們的愛。

傅雷家書全部讀后感篇4

這個_中我讀了一本書,叫《傅雷家書》,我被他給深深吸引到了。

這本書是傅雷夫婦與長子傅聰在其留學(xué)波蘭期間的往來家信。在這本書中,底下會有插敘當(dāng)時的狀況和背景來更好的輔助你來閱讀,還會有一些插圖,傅雷先生的英文也會有翻譯,可以說是很細(xì)膩了。在此書中內(nèi)容簡單又好玩兒,還給我普及了大量在音樂和成長上的知識。在他們來往的信中最醒目的就是父母對孩子的思念。文章類似在陳述著一個又一個令人驚訝的故事,感情上的挫折,對音樂的困惑,傅雷先生的大病,對音樂的理解等等都使人感受其深。在其中,我覺得傅雷先生十分博學(xué),他懂好多東西,也懂得把這些東西傳給傅聰。例如會英文,懂音樂,有出國經(jīng)驗(yàn),人生的道理,而他也是一名的文學(xué)翻譯家,他對傅聰不要求多才多藝,只希望他全心全意投入在音樂之中,希望在音樂上能有所深造,要到達(dá)一片領(lǐng)域的巔峰,是需要全心投入的。傅雷夫婦不僅關(guān)注傅聰?shù)囊魳?,更是關(guān)注他的人格,信中時時刻刻都會有父親和母親對他的警鐘。在此書中后半部分基本為母親寫,由于父親身體一日不如一日了,但心中所掛還是傅聰。

《傅雷家書》寫的都是看似日常的家常話,卻是字中有真情,文中有真理,不僅在文學(xué)、藝術(shù)、哲學(xué)方面幫助傅聰答疑解惑,也幫助傅聰樹立正確的人生觀,價值觀、世界觀,真實(shí)表達(dá)了家書中“父親如山,母親如水〞的形象,表達(dá)了中國傳統(tǒng)家庭“嚴(yán)父慈母〞的主題。

合上書本,情景在腦海中浮現(xiàn),傅雷夫婦的那種思念,回味無窮。

傅雷家書全部讀后感篇5

初見這本書,老實(shí)說,我是有幾分嫌棄的,由于書的封面并不好看。但是在細(xì)細(xì)讀完之后,便對這本書有了改觀。

若是以寫信的方式與家人交流生活、學(xué)習(xí)的近況,一封信可以寫多長?可以寫幾封?傅雷一家對這樣的問題有了很好的解答。由于《傅雷家書》全書皆是傅雷、妻子與兒子傅聰十余年中來往的書信。有時一封信放到書中足足有五頁那么多。書信可都是手寫的,十余年的書信足以出書,可見書信的長度與價值。

書信內(nèi)容大多是傅雷對兒子學(xué)術(shù)與性格上的指導(dǎo)看法、對兒子生活及身體健康的關(guān)心、情感方面的指引,也偶有父母對兒子的感情的表達(dá)。但所有書信都表現(xiàn)出的共同點(diǎn),就是傅雷夫婦對兒子顯而易見的愛意。不管是在音樂方面的指導(dǎo),性格上的建議,還是在處理感情時的提議,都可以感受到傅雷對兒子的關(guān)心與期望。傅雷對兒子說過的話,我們的父母又何嘗沒有對我們說過呢?父母是否曾經(jīng)告訴我們自己性格中的缺點(diǎn)?是否曾經(jīng)站在自己身邊凝視著自己正在完成的作業(yè)?是否曾經(jīng)嘮嘮叨叨地對自己說要考上好的大學(xué)?而當(dāng)時的傅雷,也僅是一名希望孩子成才、悉心培育孩子的普通的父親而已。

傅聰亦沒有辜負(fù)父親對他的期望。書信中,傅雷寫下的喜

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