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-1-再見初二作文再見初二作文1當我把日記本合上,我知道,一切都已經(jīng)結(jié)束了,她悄悄地拂過我心頭,卻又隨風而散?;叵肴齻€月的點點滴滴,或許真的是經(jīng)受了太多,才發(fā)覺平凡的人生中有著太多的不平凡,生活的點滴需要細細品嘗,才會嚼出人生的甜美,惋惜當我明白這個道理時,時間的流水已經(jīng)拐向他方,我再也無法。緬懷過去。很歡樂,也很慶幸,這三個月來感覺像是過了三個世紀,我懂得了很多,這是時間所不能給我的,滄桑一般回憶?;蛟S回過頭來看看,才知道沒有錯過,也沒有后悔。有人說我傻,我承認,仔細想想,自己的確傻得有點可愛,勤勤懇懇猶如燕子筑巢一般,想把將來鉤織地幸福而美滿,卻脆弱地經(jīng)不起風吹雨打,一沖就散。散吧。散吧,帶著我的回憶,隨風而散吧。很無望,也很哀痛,我恨,我恨自己總是不斷的擦肩而過,直到失去的時間,才后悔有緣無份。是我錯過,還是從來不懂得珍重疼惜?莫非付出了一定會有回報嗎?靜靜,靜靜,自己的種種付出幾人知?不懂,不懂,畢竟真愛在何方?總是放棄了才知道士氣,總是離別了才知道珍重疼惜,我的心呵,帶著我的愛,隨風而散吧。很期盼,也很向往,或許結(jié)束了才會有開始,或許涅磐了才會重生。我期盼,我期盼這次的心酸是甜蜜的開始,我向往,我向往青春不羈的生活。年輕的熱血在我心中燃燒,我知道一次終結(jié)不是人生的終點,我想走下去,走下去,直到??菔癄€,直到天荒地老,去查找,去查找我要的人生。我的將來,帶著我的青春,隨風而散吧。當我把日記本放下,我知道,一切才悄悄地開始,她離我越行越遠,直到背影模糊。再見初二作文2照舊清楚地記得。記得那所不起眼的學校。幾個落滿灰塵的大字“好好學習,天天向上”,給校園增加了幾分懷舊氛圍。而校園內(nèi)卻是一片吵鬧。校園的樹下,同學們歡快的玩耍著,空中時不時會揚起幾串銀鈴般的笑聲。我們幾個小伙伴總是圍著那扇已經(jīng)生銹了的鐵門,那一只只胖胖的小手死死地抓住門,保衛(wèi)著屬于自己的那一份領(lǐng)地,左腳踏著門,右腳著地,用勁地蹬著,鐵門一前一后地晃著,還時不時會有鐵銹掉下來。那扇門太古老了,可它卻寫滿了我們的歡快。哦,再見了!時時保衛(wèi)校園,給了我們樂趣的校門!照舊清楚地記得。記得那一片黃燦燦的油菜花。傍晚,夕陽溫存地灑在每一朵小花上,也灑在我們的小臉蛋上。我們總是將書包扔在路邊,鉆進那片屬于我們的天地,那里沒有老師一成天的嚴峻?的面容,只有我們相互追逐的身影。當然,我們也會摔跟頭,也會被田地的仆人叫罵著把我們趕出這美麗的天堂。但我們都不在乎,那時的我們心中布滿了叛逆,一心想做自己想的事情,我們都把那些趕我們的人看做“敵人”,偏偏我們沒有戰(zhàn)斗力,只好逃之夭夭!哦,再見,那片黃燦燦的油菜花!照舊清楚地記得。記得我與姐姐一起釣蝦的情景。一個皮膚黑如碳的小子,一個皮膚白如雪的小姑娘,冒著驕陽,扛著魚具,抄著熟識的小路,到池塘邊釣蝦。每當我被蝦鉗到手時,總會大叫,用勁地拽著,就是無法擺脫那只大龍蝦的“魔爪”。姐姐總是一邊樂呵著,一邊用小棍打掉龍蝦,給我揉揉手指,于是我破涕為笑了。哦,再見,那熟識的留著我們腳印?????的池塘!童年,是記憶中的一串串閃亮的珍寶,雖然,我不得不揮手與它離別,但它將會始終在我心中閃光。再見初二作文3難免埋怨時間的手把相遇寫成相遇過。——題記和煦的陽光順著透亮?????的窗戶溜了進來,偷偷的爬上我的肩背。一聲“朱進財”打破了這奇妙的黃昏,出去一看,同學懷里抱了一只白色小狗,說是給我的。我便抱了進來。他太小了,我就給他找了一個紙箱,里面鋪一些棉花。讓他睡在里面,開始可能是對新環(huán)境的不熟識,他很躁動,我就找來一點蛋糕來哄哄他。下午,爸爸媽媽回來觀看這只小狗,覺的沒有那只被別人偷去的小狗古靈精怪,但還是留下了他。吃飯時,遇到了麻煩:沒有什么器具可以給他盛飯,無奈之下我找來暖水壺的蓋子,就算是他的碗,我將我碗里的飯?zhí)舫鲆恍┙o他,他吃完了就抬頭望望我,表示他還想吃。日復一日,他漸漸長大了,能逗我玩了。可是,假期也結(jié)束了。我又重新投身于學習當中,漸漸地冷落了他。所以,只能由媽媽照看他了??墒菋寢屢埠苊Π?!一個烏云密布的下午,正好是星期五。我打開家門的時間小狗沒有出來迎接我,心里正覺驚異,每日下午只要我的腳步聲一響起他就會立刻跑來,今日是怎么了?走進院子,觀看他很憔悴的向我走來,我以為他只是餓了,就扔給他一點饅頭,但他只是聞了聞就憔悴的走了,更可笑的是我以為是他沒有睡好。下午,他沒有吃飯;第二天早上,他照舊沒有吃飯,也比以前更憔悴。我竟然一點擔憂也沒生出來。下午三點左右,我有點擔憂了,準備帶他去看醫(yī)生。沒一會兒時間,爸爸發(fā)覺小狗被安琪兒帶走了。我走到小狗跟前,蹲下來,輕輕的摩挲著他的脊背,鼻子也酸酸的,想起了我和他的一點一滴。是啊,我和他相遇才二個月,我們的歡快才寫完序言……對于小狗的死,我覺得是我的冷落造就了現(xiàn)在的結(jié)果?;蛟S,小狗是在以死抗議我的冷落。自此,我家永不養(yǎng)狗。再見初二作文4光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間到了和初二離別的時間了。在這一個學期,不知不覺的過去了?,F(xiàn)在要離開這個班級,離開這一群憨仔、憨女們了,心中真的有許多不舍。大家,我舍不得你們,可是舍不得也要和你們說再見了。再見了大家,我會想你們的。還記得那次照留念相,班主任拿著相機,帶領(lǐng)我們到球場拍照。我們這一班在老師的領(lǐng)導下站在球場旁的階梯上照了一張集體相,然后到我們自由做好姿勢叫老師幫我們照相。我們擺出了許多種不同的姿勢讓老師照,這下子可忙懷老師了。在這里拍完了又去了別的地方。在這個早上,校園里都可以聽見我們歡呼的叫聲,“老師,這兒”“老師,拍這”“老師,我們這里”。在這些地方拍完后,就去了學校最美的地方,也是最終的地方——生態(tài)園。我們一來到就找好地方擺好姿勢等著老師來拍下我們美的瞬間??吹酱蠹疫@般歡快,我心里也很歡樂。就這樣一個上午不知不覺的溜走了。留念相也拍了,也意味著期末的到來,期末的腳步以接近了,我們也該預備全心全力面對期末考試了。我們投入到期末的緊急氛圍中去了,我們開展了緊急的復習。我們也不是盲目的復習,更不會是乏味的復習。我們在復習時,常常會有同學之間的學問競賽,我們最多的復習方式是你問我答,還有其他等等的復習方式。期末考試的鐘聲敲響了,我們滿懷信念的走進考場,無論考得是好還是壞,我們都有努力過。天下無不散之宴席,有緣千里來相聚,我們這一班憨仔、憨女們再見了,有緣再聚。初二,再見了。再見初二作文5在我們的生活中總會有這樣一群人——真實不做作、懇切不虛假、樂觀不冷漠……他們常常在我們的心底,烙下一個個不行逝去的痕跡。還記得初入學校時那一雙雙朦朧的眼睛、一個個稚嫩的臉龐、一只只揮舞在空中的小手。我們69個孩子踏入那一間生疏的教室,走入那一個連自己都不知道會怎么度過的六年。我們從一個個青澀的孩子,成了陽剛的少年;從一個個毫不相識的生疏人,到形影不離的好伴侶;從一個個不太識字的“小文盲”,變成滿腹詩書的才子……這是一件時間無意拋下的禮物,更是一種無意之中的獨特成長。我們在同一間教室上課,一起外出游玩,一起形影不離。這需要士氣也需要耐心。還記得六一兒童節(jié)時,從不穿裙子的周珺穿上了蓬蓬的公主裙嗎?還記得接力賽時,我們奮力拼搏拿下第一名的喜悅嗎?還記得男生們打籃球賽女生來助威,最終仍輸了的窘?jīng)r嗎?還記得外出旅游黃凌飛連衣服都沒帶的情景嗎?還記得畢業(yè)那一天,我們相擁在一起,相互商定不哭的純真嗎?我堅信,你們沒有忘。世上沒有不凋零的花,世上沒有不枯萎的樹,世上沒有永生的人,但卻有著不會熄滅的友情。我們各自奔跑在天際的那一方,手中捏著信念。心中存著回憶,盡管我們只能回憶。時間是一個精明的人,他凡是走過一方,就帶走一些東西,習慣帶走人類寶貴的事物,壽命、金錢、子女……但我堅信,我們高揚著的雙手,哭泣著的雙眼、失去后的珍重疼惜……時間無論怎么也想不著、猜不到、奪不掉。一雙雙高揚的雙手、哭泣流下的眼淚、用心的珍重疼惜。僅為那時間無意間帶去的奇妙友情。再見了,那一段時間!再見初二作文6花開花落,滄海桑田,我見證了最美的春天,在剎那后卻又無奈分別?!}記“滴嗒滴嗒”最終一場春雨喚醒了沉睡的我,我靜靜地在雨中閑逛?!暗梧梧笔怯曛檫€是淚滴,不住地落在地上,我似乎不愿堅信,我正對春天說再見,對溫和如春的你說再見。春天百花齊放,爭奇斗艷。從前,我卻不懂欣賞,看膩了便離去。湖泊、柳樹、小草散發(fā)出春的活力,我也未曾察覺,直到你消逝,我才發(fā)覺,春是最美的季節(jié)。你帶我搜集早晨的露水,傾聽鳥兒的歌聲。一滴滴如珍寶般晶瑩剔透的露水,好像你純潔整潔的心靈,鳥鳴之聲如同你甜美的嗓音。你好像春天的太陽,在我心中留下了無限溫和。我從未料到有一天,春對我說再見,你也隨之消逝。昨日還是晴空萬里,天上有一個太陽,我身邊也有一個小小的太陽。我常把你當作春姑娘,由于你臉上總是洋溢著微笑。今日,你卻眉頭緊鎖,好像有什么事瞞著我。我一再追問,你只是強顏歡快,說沒事。你給我一張紙條,千叮萬囑讓我明早再打開。不久后,你離開了。夏悄悄地走來,蛙鳴之聲慢慢喧鬧。我有點惋惜,立即就要和春道別,但一想到你,苦惱便煙消云散,直到第二天……我打開紙條,你離開的消息深深刺入腦海,為什么春天走了,你也要消逝呢?為什么不愿再給我一個奇妙的春天呢?我打開窗,再也無法嗅到熟識的氣味。我跑出小區(qū),跑到了湖邊,跑到了小樹林,到處都尋不到你的身影,春天的身影也在被夏無聲無息地抹去。我望著天空,烏云密布,絲絲細雨如牛毛,如針尖,流瀉在空中。我想抓住最終的春雨,手卻無力舉起。任風吹,任雨刮,含著淚,珍重疼惜最美的春景,哦不,或許已不是最美的了。你用春天這支奇異的畫筆,繪出一個個甜蜜的夢,卻在大風之下越飄越遠,我們還有相見的機會嗎?惆悵在心中分散、升華。我見證了最美的春天,在剎那后卻無奈分別。再見初二作文7再見了,初二當我踏入某某學校的那一刻,我內(nèi)心便有一股興奮感:我已不是初二的學生了,可是不知怎么,心中流過一絲留戀,留戀那逝去的時間,留戀那逝去的歡快,留戀那永久不會重來的初二。我走在校園中,看了看初二的教學樓,又毅然決然的走進初三的教學樓,觀看同班同學已經(jīng)來了一些,都在預習初三的功課,教室里靜的只能聽見寫字的沙沙聲,有些沉悶,似乎是為升入初三而感到的沉悶,我的好伴侶迎面走來,向我打招呼,我也只好回應他,過后就連續(xù)在那學習。正說著,我們的新班主任走上講臺,面帶嚴峻?的介紹了一下自己,過后又讓我們連續(xù)學習,自己就回辦公室去休息了?!贝藭r無聲勝有聲“我暗暗在心底說。發(fā)新書了,我們一個一個懷揣著新書,心里滿是感動。書中全是一些深奧的內(nèi)容,看起來乏味至極。想到初三就該學這些深奧內(nèi)容,心底自然可怕,但是想到了中考,我又鼓起士氣,決心學好。感覺中考,高考好像近在咫尺,心里不禁緊急起來,暗暗預備著將來。”哎“不知是誰發(fā)出的一陣嘆息,緊接著全班都開始嘆息起來。是啊,初三可是關(guān)鍵的時刻,誰想放手呢?常言道:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,中考前的初三都應提心吊膽,都務必?緊急起來,誰想落后?還回望自己的以前,感覺自己以前完全是在鋪張時間,在將來的路上,一切都是未知數(shù),只有珍重疼惜時間,現(xiàn)在努力了??茨堑涂罩械男▲B,還是那么自由;那高空中的雄鷹,還是那么的堅韌,唯獨我們這初三的學生,奮力苦學在這布滿抑郁與苦悶的教室里,一切只為了將來。為了自己的將來與父母的心血,還是希望自己努力拼搏,爭取考上更好的高中,努力!再見初二作文8初二,一個讓我們明白懂事的時間段;一個即將分開的時間段;一個我們永久忘不了的時間段。初三的時間,我們要分班,而對于已經(jīng)在一起兩年的童鞋,我真希望我們不會離開?;叵肫鹉切┡f時間,總是那么令人難以遺忘,難以割舍。窗前的好學生幾乎無時無刻不在學習,而窗后的壞學生無時無刻不在玩耍。即便是如此常見一般的場景也會讓人難以割舍。每當上課的鈴聲響起,其他學生已經(jīng)在班中位子坐好,而幾位壞學生卻可愛的在外面玩耍,直到老師來了,他們以飛奔的速度沖進教室,然后又被老師叫出去,站在教室門口面壁思過,但當老師沒留意他們時,又開始了玩耍。而坐在教室里的學生總會由于外面的“爆笑喜劇”而狂笑,緊接著老師就觀看了,“爆笑喜劇”就因此升級了,但老師有時也會由于對他們的無語一同歡快,全班都布滿著歡快的氣息。有時間老師由于我們表現(xiàn)好,她也歡樂,就嘉獎我們看電影,全班歡呼。電影看了很多,電影院也去了很多次,但就是這全班一起看電影最令人難以遺忘。那種氣氛是電影院所沒有的,大家一起為電影中爆笑的片段笑,一起為電影中感人的片段流淚,我們忘了時間,忘了煩心事,忘了一切,心情隨著電影起V。記得又一次語文老師給我們看《忠犬八公》,那部電影可以說讓我們?nèi)喽伎蘖?,所以人都沒有說話,只有被八公的忠誠感動的淚水流下,那晚在我們?nèi)咳诵闹卸剂飨铝瞬恍心绲挠诚?。初一開始到現(xiàn)在,我們度過了多少歡樂或難受的時間,而現(xiàn)在一想到在初三要分班內(nèi)心總免不了有種難受不想分開的感覺。初二一班同學們,九月一號咱們就不再是一個班的同學了,我希望大家能夠記住我們在一起的這些時間,記住我們。再見初二作文9“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”這首歌詞是《童年》里面的。童年,是人一生中最奇妙的時間,在童年那段時間里,孩子們無憂無慮,不為作業(yè)苦惱,不為工作擔憂。在童年那段時間里我過得特別充實,直到現(xiàn)在還記得那嬌小的麻雀;那仙子般的蝴蝶;明麗的花朵;那香甜的果實……記得小時間爺爺家門前有棵果樹,上面只剩下一個蘋果了。我想吃卻又夠不到。于是我想很多個方式:拿石頭往樹上扔,沒掉;爬上樹拿樹枝掃,沒掉;又開始扔鞋子。結(jié)果呢,鞋子沒了,蘋果還沒掉下來,于是我垂頭喪氣地走進爺爺家屋里。就在我剛進屋里的那一刻,吹了一陣風,蘋果就掉在地上了。還有一次我觀看爸爸媽媽喝咖啡,我很驚奇???于是在晚上爸爸媽媽睡覺的時間,我偷偷地起來,拿了咖啡粒。我小的時間愛吃甜的東西,于是我想放點糖進去。那時我只知道糖是白色的,于是我錯把鹽當成了糖,放進去了很多,當我喝下的那一刻,我馬上就哭了起來。我心里在嘀咕著:這是什么呀!又苦又咸,難喝死了!當時我也不知道咖啡是用熱水沖的,所以咖啡粒還沒溶到水里就被我活生生地咽下去了。爸爸媽媽一聽到我哭,連忙趕了過來。媽媽看了看旁邊的咖啡,又看了看鹽罐,于是對我說:“傻孩子,那不是糖,那是鹽啊!”媽媽和爸大聲地笑著。如今我已經(jīng)是一個學校生了,再也不是原來那個懵懂小孩兒了。雖然我的童年已經(jīng)要過去。但是,童年那些奇妙的回憶是我一生也不能遺忘的,由于這是我人生中最寶貴的財寶。童年終究還是要過去。讓我們一起對童年說一聲:“再見,我的童年!”再見初二作文10裂開的陽光學校里剛考完試,我和哥哥提早回到家中,由于學習繁重我們一進門就鉆進了書房。我們像以前一樣面丟面坐著,各自忙各自的事兒,我一有問題就問哥哥,哥哥真的好優(yōu)秀,他從不笑我笨。剛剛突然問我和奇交往的怎樣了,我有些害羞,不想告知他。我聽到媽媽說話的聲音了,哥哥就威逼我說不告知他他就把我們的事兒告知媽媽。我不滿的坐下了小聲說,哥哥你怎么能這樣。哥哥說,他不想讓別人保護我。我說,哥哥,怎能這樣啊,我又不是你的。哥哥有些生氣了,他說反正我還太小不能戀愛。我屈服的點點頭,我們陷入了安靜。媽媽和王阿姨的聲音傳入房間?,F(xiàn)在你要熬出頭了,博上了高校,你就可以松口氣了。王阿姨說。哪能啊,你也知道我女兒那病,真讓人心疼啊。唉,那時間你就不該領(lǐng)養(yǎng)一個有病的小孩,自找罪受啊!王阿姨嘆息著。她還那么小,我怎忍心讓她在孤兒院中自生自滅呢。還好,女兒都長這么大了,健健康康的我就滿足了。我和丈夫只想讓女兒歡快走過一生,我們就無愧了。我聽了,淚眼蒙眬的瞪著哥哥,立即失去了呼吸,我緊咬著唇,真的好難受,又覺著自己對不起爸爸媽媽。我,竟不是他們的”親生女兒!我的心好痛啊,哥哥拉著我的手他什么也沒說,只讓我靜靜的哭。我的心好亂啊,我覺著我欠爸爸媽媽更多了,他們給的愛讓我怎么償還啊。淚似乎流盡了,我最終能夠安靜了。哥哥說,他會保護我,我點點頭,我會守住這個隱秘,我不想讓爸爸媽媽擔憂。我面帶微笑走入廚房像以前一樣抱住媽媽,媽媽笑著說我是小調(diào)皮。我望著窗外,一眼裂開的陽光泛著淡淡的紅色,空氣中散著淡淡的花香,丁香花開了,世界卻在裂開中變了味道。我回到房間,陽光和著風打在藍風鈴上,風鈴輕快的撞擊著,像奇在同我說話,我打開日記本,開始寫日記,由于我知道或許那一天我就會停止呼吸,我要在這裂開的陽光下寫盡歡快,歌頌愛。畢竟我還活著,幸福的活著,該給家人留下一點兒痕跡了。再見初二作文11看著第一輪紅日從地平線緩緩升起,我知道,新的一天開始了,昨日已逝去;那枝頭抽忍冬的綠芽告知我,時間又消逝了……冬去春來,花謝花開,是啊,時間太窄,指尖太寬,我已經(jīng)長大了,應當懂事了。六班級的乖巧,在踏進學校的那一刻起瞬間被叛逆取而代之,走進學校,我好像刺猬,將自己用帶刺的皮毛團團圍住,不信任何人,拒絕全部人的關(guān)懷。我——像脫韁的野馬,不顧全部人的感受和心情,只知道朝著前方不顧一切的奔跑,去查找自己心中始終以來的希望,總是想永久地擺脫韁繩的束縛,在自己的藍天碧草里馳騁,在自己的世界里飛行!終有一天,被現(xiàn)實傷得遍體鱗傷的我無聲的哭泣,突然,一只手無聲地闖入我的視線,將我攬入懷中,即熟識又生疏的懷里,從前的所謂堅韌都是空氣,許多次被忍回的眼淚再也無法積累,只顧在這溫和的懷抱里,將自己全部的委屈都倒盡,放聲大哭,淚眼模糊……哭夠了,哭累了,再抬起頭,雙眸消逝兩個熟識的身影,緊接著,雙眸中沒有了自己……僅僅的是那銀白色的發(fā)絲和那布滿皺紋的臉龐!我遲疑,我無法置信!在那陽光明媚的日子里,那一頭秀亮的長發(fā)呢?在那雨中的板門口,那直立高大的身影呢?我突然意識到,我該長大了,我該真正的長大了,不再埋怨,他們不陪在我身邊;不再拒絕他們想要走進我我心靈的步伐;不再冷言冷語在他們的心靈上劃上一道道的傷疤…….再見了!那些叛逆的日子,再見了,那段長滿荊棘的小路,再見了,那我行我素,冷酷叛逆的我……是時間放下自己擔憂分的心,努力在努力,去回報那滿龐的皺紋,那不再黑亮的頭發(fā),以及那不再直立的身軀……再見初二作文12我們在沙灘上留下一串串的腳印,卻終究被海浪無情地沖涌而走。那時我們高歌吶喊著的誓言,如今只有歪歪扭扭地斜刻在桌上,才能提示我們也曾瘋狂過。年少的我們曾經(jīng)多次后悔過,峰回路轉(zhuǎn),我們手中的筆在白凈的天空中劃下一撇一捺,卻終究擦拭不了。期末考試考好的那天,我原以為能釋放出的壓抑并沒有如想象中的像潮水那般奔涌而來,反倒是多了一份躁動擔憂的因子在身體某處突突地跳動著。直到那天,我們穿著整齊劃一的校服,在操場開休業(yè)式,胸口的紅領(lǐng)巾在陽光的掩蓋下更添得一種嫵媚,那時我才發(fā)覺初二這個字眼正在我眼前緩慢地消逝,朝我大搖大擺狂奔過來的是初三這個巨人?;氐浇淌?,作為勞動委員的我最終一個走,這時才讓我有機會能好好看看這個班級。潔白的墻壁上經(jīng)過時間的沉淀爬上了一條條類似皺紋的曲線,我沿著曲線往上看,貼的是我們班級的班規(guī),再往四周看,墻壁上都有貼東西。桌上有被人釘過釘子的,有被人傾瀉過不滿而深深烙下的劃痕,也有被人寫下過奮斗的警句,我輕輕摩挲上去,手指頭似乎還能感受到殘留的余溫。空蕩蕩的教室,獨自我一人。我拉開我的座位坐了上去,耳畔還蕩漾著同學們的歡聲笑語,不禁潸然淚下。夏日傍晚的風總是暖暖的,我們總是在這個季節(jié)分分別離?,F(xiàn)在的我離中考更近一步了,撲面而來的是成堆成堆的練習課本,回憶初二,我們沒有時間去信誓旦旦的說著我們的幻想,只是憧憬著學校的錄用。學校生涯就像一部電影,經(jīng)受了拍攝,剪輯,制作的過程,呈現(xiàn)給觀眾的永久是完善的一面。只是,當某些人在某個地方莫名的從鏡頭里消逝,如同泉水能從一個洞口消逝那樣的迅猛,剩下的又是一個人,一個人孤零零的面對全部觀眾。再見了,初二!再見初二作文13三年,三個春秋,一千零九十五個日夜,可以讓多少人由青澀轉(zhuǎn)為成熟……這條路走得坎坷,但腳印?????也伴隨著歡快。由于這一切,都有你們在我身邊……可我們終究是相伴,遲早要分別,用一聲“再見”,鎖定三年的歡快與哀痛。學校的我們,年少懵懂,沖動魯莽,有著只屬于年少人的率真。我們?yōu)榱藫岋埫咳斩枷?;食堂百m沖刺;我們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè)常常熬夜到12點,結(jié)果第二天上課打瞌睡被老師罰站;我們?yōu)榱四晟俚男氖露鷳n;我們?yōu)榱艘粋€問題爭吵不休,鬧得班上人仰馬翻,雞飛狗跳。那一幕幕,即將成為夢中觸摸不到的溫存。學校的我們,慢慢成長。從“少年不識愁味道,為賦新詞強說愁”的孩子學會了“一笑泯恩仇”,學會了“退一步海闊天空,忍一時風平浪靜”,學會了“己所不欲,勿施于人”……留下的是回憶,帶不走的是時間即使我們長大了,這三年的時間還是停留在原地,不再消逝永不褪去?;貞?,終究是回不去的記憶罷了。畢業(yè)照上,大家都笑得那么甜蜜……但甜蜜背后藏的是什么?是喜悅,是難過,是不舍,還是期盼?其實大家都心照不宣——自己期盼的或許就不是那個沒有作業(yè)沒有束縛的‘歡快’暑假,而是大家永不分別,緊緊相扣這樣就好。水,靈動飄逸,卻有著一望無際蔚藍的舒適;山,穩(wěn)重踏實,卻又有著漫山遍野淺綠的生氣……但是,這一切可以隨著時間的消逝而重生……而我們學校的青澀與真誠的情感,卻永久的埋沒在了時間的嘆息中……假如可以不說再見,讓時間靜止,是不是就可以再次歡快,一同玩耍?假如可以不說再見,是不是就可以每個人都緊緊依偎,如影隨行?假如可以,不說再見……可時針還在連續(xù)轉(zhuǎn)動,不會逆流,抑或是停止……天空如同初見時那般清亮,那般空明……再見了,學校……再見了,學校一路上陪伴我的你們……再見了……再見初二作文14在這陽光并不毒辣的秋日,我們踏上了國防訓練的征程。校巴上,大家都興奮地爭辯著有關(guān)國防訓練的事情,或許只有我在不停地胡思亂想。假如無法跟同學們打成一片怎么辦?做錯了事該怎么辦?一個個想法接連蹦出來,這使我回想起剛開學的那段時間。它們都讓我可怕與擔憂,不得不承認,我的確很可怕新的事物,可怕那與想象不一樣的將來。但國防訓練好像也沒我所想象的那么可怕,沒那么困難,反而感到生活變得充實了。對比之前,我在“獨立”這一面似乎成長了,似乎我也如大海一般懂得怎么吞吐日月和容納星辰了;能做到這樣絕非一日之功,而是通過每一天的努力和保持才換取來的。這日日夜夜的訓練并非只有

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