廣東省2022年10月自學(xué)考試00881學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作試題

廣東省2022年10月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育科學(xué)研究與論文寫作課程代碼：00881一、單項選擇題：本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。1.科學(xué)研究若要探求新的問題，必須要在他人研究的基礎(chǔ)上進行，借鑒他人的資料、方法等，說明科學(xué)研究具備()A.客觀性 B.創(chuàng)造性C.繼承性 D.控制性2.學(xué)前教育科學(xué)研究強調(diào)采用多種方法和從多學(xué)科角度去探討學(xué)前教育現(xiàn)象及其規(guī)律，這體現(xiàn)了學(xué)前教育科學(xué)研究的()A.綜合化 B.現(xiàn)代化C.數(shù)字化 D.實踐化3.研究對象總體有1000人，將其進行編號，將號碼寫在各條件均相同的卡片上并置于同一容器內(nèi)，從中隨機抽取40個作為樣本，這種抽樣方法為()A.分層隨機抽樣 B.等距隨機抽樣C.簡單隨機抽樣 D.整群抽樣4.下列關(guān)于學(xué)前教育科學(xué)研究中執(zhí)行研究方案的說法錯誤的是()A.樣本年齡相差一兩歲不影響實驗結(jié)果 B.指導(dǎo)語要準確C.執(zhí)行過程中要嚴格按照評分標準計分 D.執(zhí)行階段中收集資料相當一部分是通過觀察獲得的5.下列關(guān)于論文撰寫的說法錯誤的是()A.觀點和材料要相結(jié)合 B.材料收集后不要急于動筆C.分析討論時要用辯證的觀點 D.多加入藝術(shù)性語言6.下列有關(guān)時間取樣觀察法優(yōu)點的描述錯誤的是()A.可以使研究者在較短的時間內(nèi)收集較多的具有代表性的資料B.主要用于研究特定的行為和事件C.可以取得定量化的資料，對結(jié)果進行定量統(tǒng)計分析，使研究結(jié)果具有可信度D.常用于研究出現(xiàn)頻率低的外顯行為和事件7.率先使用日記描述法進行學(xué)前教育科學(xué)研究的是()A.裴斯泰洛齊 B.達爾文C.皮亞杰 D.陳鶴琴8.下列關(guān)于行動研究的說法錯誤的是()A.行動研究可以由研究者獨立進行 B.行動研究是一個不斷擴展的螺旋過程C.行動研究的過程是解決問題的過程 D.行動者既是行動研究者又是行動執(zhí)行者9.最適合現(xiàn)場實驗的是()A.前實驗 B.準實驗C.真實驗 D.非實驗設(shè)計10.下列問卷回答方式屬于()在自己認為適當?shù)牡胤酱蛏嫌浱?，打“√”或劃“O”。當舉手回答問題時，能等到被叫到自己名字后才回答。12345說明：[1]完全不符合；[2]不太符合；[3]有點符合；[4]比較符合；[5]完全符合。A.選擇式 B.量表式C.排序式 D.是否式11._____文獻積累方法能夠全面、系統(tǒng)地反映國內(nèi)外某一學(xué)科專業(yè)或研究專題在某一時間的發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。()A.提要式 B.綜述式C.札記式 D.標記式12.文獻研究的第二步是()A.搜集文獻 B.鑒別文獻C.文獻分類 D.文獻歸納13.學(xué)前教育經(jīng)驗總結(jié)研究的基本要求不包括()A.選擇總結(jié)對象要有代表性 B.全面考察，注意不可控因素的影響C.區(qū)分現(xiàn)象與本質(zhì)，得出規(guī)律性的結(jié)論 D.改變原始數(shù)據(jù)與記錄，使其符合預(yù)設(shè)14.在學(xué)前教育行動研究中，方案設(shè)計技術(shù)屬于()A.觀察陳述方法 B.非觀察性調(diào)查及自我報告技術(shù)C.情境分析與問題解決方法 D.批評反省與批評技術(shù)15.下列關(guān)于相關(guān)系數(shù)r的說法錯誤的是()A.相關(guān)系數(shù)的取值范圍在-1.00至+1.00之間 B.正負號只表示相關(guān)方向C.相關(guān)系數(shù)的絕對值表示相關(guān)程度 D.相關(guān)系數(shù)能作加減乘除運算二、多項選擇題：本大題共5小題，每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。16.研究過程中，為減少社會系統(tǒng)誤差，研究者可以()A.向被試講清研究的意義 B.采取問卷不記名C.采取雙盲法 D.在嘈雜場所實驗以分散被試注意17.等級評定法的缺點包括()A.使用范圍很小 B.評定者在做出判斷時，容易帶有主觀偏見C.由于評定者對所用術(shù)語理解不一致較容易造成誤差 D.運用等級評定法很難分析行為的原因18.學(xué)前教育實驗研究設(shè)計模式包括()A.單組單因素一個層次實驗設(shè)計 B.單組單因素兩個層次實驗設(shè)計C.等組單因素一個層次實驗設(shè)計 D.等組單因素兩個層次實驗設(shè)計19.關(guān)于前實驗的說法正確的有()A.可以隨機分配被試 B.無法系統(tǒng)操作自變量C.不能有效控制無關(guān)變量 D.往往不能說明因果關(guān)系20.封閉式問卷的缺點有()A.缺乏靈活性 B.易受社會因素影響C.缺乏指導(dǎo)性 D.缺乏深入性三、填空題：本大題共10空，每空1分，共10分。21.因變量是由_____引起或改變的被試的反應(yīng)，它隨實驗條件的變化而變化，又叫_____。22.在實驗分組中，以不同的順序，使各組被試輪流接受所要研究的自變量的影響的分組類型為_____。23.獲得問卷的理論建構(gòu)方式有理論推導(dǎo)方式、_____和_____三種。24.利用檢索工具查找文獻，主要有_____和_____兩種方法。25.學(xué)前教育經(jīng)驗總結(jié)研究是廣大的幼兒教師和幼教工作者在_____的狀態(tài)下所進行的一種科研活動，反映的是學(xué)前教育教學(xué)的本來面目和幼兒的身心發(fā)展規(guī)律。26.在直線相關(guān)中，存在正相關(guān)、負相關(guān)和_____三種情況。27.推論統(tǒng)計主要包括總體參數(shù)的估計和_____。四、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。28.學(xué)前教育觀察研究29.準實驗30.第二手文獻31.先進的教育工作經(jīng)驗32.描述統(tǒng)計五、簡答題：本大題共4小題，每小題5分，共20分。33.簡述資料整理的步驟。34.簡述單組實驗與等組實驗的優(yōu)缺點。35.簡述問卷的一般結(jié)構(gòu)。36.簡述統(tǒng)計分析在學(xué)前教育研究中的局限。六、論述題：本大題共2小題，每小題10分，共20分。37.舉例論述如何為一個課題設(shè)計研究方案。38.結(jié)合實際說明使用評定問卷研