2023幼兒園教師年終工作總結(jié)范文精選_第1頁
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第頁共頁2023幼兒園老師年終工作總結(jié)范文精選幼兒園老師年終工作總結(jié)范文(篇1)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!來到我們幼兒園做幼兒老師,也是有了一年多了,回憶過去自己的一個工作也是盡責(zé)的去帶好孩子們,同時看到他們的成長,也是知道自己的努力是沒有被白費(fèi)了的,同時自己也是有了很多的一個進(jìn)步,很是感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的工作支持以及同事們的一個幫助,在此我也是就過去自己的一個工作來向領(lǐng)導(dǎo)做述職匯報。作為幼兒老師,我知道要去對孩子們負(fù)責(zé),特別是我們是他們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?,可以說有很多的方面要去做好,要帶著孩子們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,要讓他們在幼兒園里面學(xué)到知識有很多的收獲,很多的方面也是要去考慮要去做好的,而我作為一個新人來到幼兒園,也是有老師來帶著我去適應(yīng),去成長,一年多來,自己也是盡責(zé)的去做好工作,同時也是積極的多和同事們交流,去學(xué)習(xí),去把工作完成的同時,也是明白要多去反思,多去學(xué)習(xí)新的東西,雖然作為老師,但是其實(shí)自己和孩子們一樣都是有很多的不懂,都是有很多要去學(xué)好的而只有如此,才能更好的來對孩子們?nèi)ヘ?fù)責(zé)。對于幼兒園組織的一些培訓(xùn)以及交流的會議我也是積極的參與進(jìn)來,和剛來到幼兒園相比我也是有了很大的一個進(jìn)步。在教學(xué)方面,也是積極的去做好幼兒活動,去讓孩子們在每一次的活動之中都是找到快樂以及有收獲到知識的,不單單是陪著孩子們?nèi)ネ?,更多的是把知識放在活動之中讓他們?nèi)コ砷L,一年多來,我也是做的不錯,雖然是個新老師,但是也是得到了同事領(lǐng)導(dǎo)以及家長們的認(rèn)可,孩子們也是喜歡我這個剛來到幼兒園不久的老師。愿意配合我來活動,在課堂的教學(xué)上面也是積極的聽講,我也是去做好準(zhǔn)備,多和孩子們互動,而不是單純的我去傳授而是讓孩子們對于學(xué)習(xí)是感興趣的,愿意主動來學(xué)習(xí)。一年多來,也是有了很多的成長,看到他們認(rèn)真的樣子以及有的好習(xí)慣,我也是知道自己的努力是沒有浪費(fèi)掉的,同時也是明白以后的工作里頭也是要去做的更好來讓孩子們有更多成長。感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對于我教學(xué)工作的一個支持,以及在平時我遇到困難或者疑惑時候的幫助,同時對于自己還做的不夠好的方面我也是要繼續(xù)的努力做到位,在來年的一個工作里頭去繼續(xù)帶著孩子們?nèi)コ砷L,有更好的成績。幼兒園老師年終工作總結(jié)范文(篇2)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我從事幼教工作已經(jīng)半年有余,在過去的半年工作中過得很有意義也很有挑戰(zhàn)性,自己在思想政治、業(yè)務(wù)才能等方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在著缺乏。一、政治思想方面本人堅(jiān)決擁護(hù)中國____的領(lǐng)導(dǎo),思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極參加時事政治學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。二、教學(xué)方面我虛心向從事幼兒教育經(jīng)歷豐富的老師學(xué)習(xí),積極參加園里組織的老師間互相聽課活動,并認(rèn)真做好聽課筆記。在教學(xué)中我深知要進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要把課上好,為此我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學(xué)用圖和活動道具,重視教學(xué)內(nèi)容的興趣性,以游戲?yàn)楦净顒?,充分表達(dá)幼兒學(xué)習(xí)的主體性地位。我還不斷地對自己的教育理論進(jìn)展反思,積極找出問題的癥結(jié)。三、保育方面作為剛剛接觸幼教工作的我來說,自己在保育方面的工作才能還是非常欠缺的,但是我并沒有氣餒,而是積極抓住有班上老師請假或外出學(xué)習(xí)的時機(jī),主動到班上去和另外一個老師配班,學(xué)習(xí)保育常識,鍛煉自己的實(shí)操才能,經(jīng)過老師們的幫助和指導(dǎo)再加上自己的勤奮練習(xí),我從一開場急急忙忙、雜亂無章的狀態(tài)到如今已經(jīng)可以做到有條不紊地完成早晨衛(wèi)生消毒、晨檢、飯前準(zhǔn)備、飯后活動組織、區(qū)角活動等幼兒一日保育常規(guī)活動。我在日常生活中非常重視對幼兒品德的教育,引導(dǎo)幼兒理解自己與集體的關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。四、家長交流方面家庭是幼兒園重要的合作伙伴,家長和老師之間的有效交流互動,將有助于幼兒更好地成長,實(shí)現(xiàn)家園互動。五、其他方面我利用不上課的時間,還完成了幼兒園8個班的200多集動畫片的更新下載工作,并把電視機(jī)配合u盤使用播放動畫片的方法教給了班上的老師,并且這項(xiàng)工作將成為我今后的一項(xiàng)常規(guī)工作。六、努力方向作為一名剛剛參加老師隊(duì)伍的年輕人,自己無論是在業(yè)務(wù)程度和知識儲藏上都存在著不通過這半年的工作,我很幸運(yùn)地學(xué)到了很多東西,也得到了很多人的幫助,我深愛著幼兒教育事業(yè),在今后的工作里我會繼續(xù)多學(xué)、多思、多試,努力把工作做得更好,爭取早日成為一名優(yōu)秀的`人民老師!xxx20xx年xx月xx日幼兒園老師年終工作總結(jié)范文(篇3)轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要完畢了,回憶走過的日子,好似很繁忙,但是卻感到很充實(shí)而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下詳細(xì)總結(jié):一、加強(qiáng)平安制度建立,進(jìn)步依法管理意識的平安和安康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童平安安康開展是園應(yīng)盡的義務(wù)。因此,作為一名老師我從保護(hù)兒童生命的高度出發(fā),做好的每日生活。1、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)步自己崗位的平安意識和應(yīng)對才能。2、加強(qiáng)自我平安工作的監(jiān)視與檢查,及時把握平安工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不平安隱患,防患于未然。二、創(chuàng)設(shè)一個平安和安康的開展環(huán)境1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對的玩教具按要求進(jìn)展清洗、消毒,每月為曬被褥等。2、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。3、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求每天晨檢率達(dá)100。定期為進(jìn)展安康檢查并作好記錄。4、加強(qiáng)在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。、建立班級平安責(zé)任制,實(shí)在做好班級日常活動、飲食、衛(wèi)生平安工作。三、加強(qiáng)平安,進(jìn)步平安意識。1、積極利用園小播送、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)展衛(wèi)生平安宣傳與,努力進(jìn)步家長的平安意識。2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對進(jìn)展衛(wèi)生平安并開展相關(guān)的活動,使掌握一些自我保護(hù)的技能,進(jìn)步的保護(hù)才能。3、在活動中浸透有關(guān)的平安知識,讓知道110、120、119緊急呼叫的號碼和用處,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不平安因素。4、積累有關(guān)平安的資料,進(jìn)步平安的科學(xué)性。四、嚴(yán)格要求自己,爭取更多收獲1、我結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的區(qū)域活動,努力做到“靜與動”的結(jié)合為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合年齡特點(diǎn)的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設(shè)計(jì)最正確的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設(shè)立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構(gòu)區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設(shè)置了小超市。在每個區(qū)域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結(jié)合季節(jié)特征,開展了“種子貼畫”、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時進(jìn)步了孩子們動手才能。值得一提的是,我們班小朋友在老師的引導(dǎo)下,對折紙活動非常感興趣,吃好了飯,你常??梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谘芯空奂?,有的在比賽自己折的飛機(jī)。許多孩子的動手才能得到了很大進(jìn)步,小手也變巧了,還鍛煉了他們的耐心,孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。2、加強(qiáng)常規(guī)建立,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣俗話說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”。良好的常規(guī)可以使的生活具有合理的節(jié)奏,使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),我進(jìn)一步培養(yǎng)自我效勞的才能,為他們的生活和學(xué)習(xí)打下良好基矗但是常規(guī)也不是以犧牲的個性、快樂為代價。我班有個別生性好動,比擬淘氣,我們兩位老師步調(diào)一致,共同合作,重抓,使小朋友逐漸能互相幫助、關(guān)心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。小朋友的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我效勞的愿望和要求日趨劇烈,我們抓住孩子這一心理特征,開展了“小組長輪換制”,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的時機(jī),既培養(yǎng)了他們?yōu)橥樾诘牟拍?,而且催促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的進(jìn)步。3、做到保教并重,促進(jìn)家園互動我在日常生活中本著“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為效勞,從每個細(xì)節(jié)上去實(shí)在照顧好他們的生活。培養(yǎng)的良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,特別是去上廁所時跟隨其后,提醒入廁的注意點(diǎn),天氣熱,提醒孩子多喝水,及時補(bǔ)充水分。天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶外活動的時間組織進(jìn)展多種形式的體育鍛煉,增強(qiáng)了的體質(zhì),患病人數(shù)較少,出勤率較高。結(jié)合活動教給簡單的自我保護(hù)方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡單處理方法;出汗過多的時候要注意休息等,進(jìn)步了的平安意識和自我保護(hù)才能。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和班極的特點(diǎn)向家長宣傳有關(guān)疾病防!治的和合理調(diào)配膳食的知識。對體重超標(biāo)的在飲食上予以合理的控制。配合保健醫(yī)生做好疾病的預(yù)防和查體等工作,使在園能安康平安的生活。每周還對玩具、圖書等進(jìn)展及時消毒,雖然工作量很大,但我毫無怨言。在老師的催促下,我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)慣。在注重保教工作的同時,我多形式、多途徑地開展家園工作。通過、家園聯(lián)絡(luò)單、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反應(yīng)在園的各種表現(xiàn),有特殊情況,及時和家長聯(lián)絡(luò)。對于一些在園內(nèi)獲得了一定進(jìn)步,我們也馬上和家長獲得聯(lián)絡(luò),請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進(jìn)步。對老師關(guān)心和保護(hù)的一些舉措,很多家長表示了認(rèn)可。為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)歷,每月都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作。4、四心對待,成績突出做到對待孩子有細(xì)心,有耐心,有愛心,有熱心。用愛感化孩子。更新自己的觀念,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,自身繼續(xù)充電,每年參加大同市組織的繼續(xù)培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),20xx年自修完大專,現(xiàn)正在自修學(xué)前大本。這十幾年的工作中成績突出:1994年全分局教學(xué)標(biāo)兵、1995年分局五項(xiàng)全能技術(shù)比武榮獲二等獎、1998年評為全分局好老師、年年被評為幼教先進(jìn)工作者,出勤率10xxxx。五、總結(jié)與反思回憶成績的同時,我們也看到了缺乏之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區(qū)角指導(dǎo)時,找不到引導(dǎo)者、支持者的感覺。在自身教學(xué)才能上更有待進(jìn)步。我想我會在在以后的工作中更加努力,爭取更大進(jìn)步。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,堅(jiān)持以德為首,大膽創(chuàng)新。幼兒園老師年終工作總結(jié)范文(篇4)繁忙而又充實(shí)的一學(xué)年即將過去,回想一學(xué)年來幼兒園工作的點(diǎn)滴,倍感欣慰。本學(xué)年是堅(jiān)守的一學(xué)年,是提升的一學(xué)年。本學(xué)年我們堅(jiān)持以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展指南》為指導(dǎo),經(jīng)過全體老師的學(xué)習(xí)引領(lǐng),為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身開展奠定良好的素質(zhì)根底,幫助老師和家長理解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的根本規(guī)律和特點(diǎn),努力讓幼兒在那里度過歡樂而有意義的童年;經(jīng)過開設(shè)形式多樣的活動,為幼兒搭建鍛煉展示的平臺,提升我園老師組織管理本領(lǐng),提升幼兒自信、合作、動手等本領(lǐng)。為了把下學(xué)年的工作做得更好,特把本學(xué)年的工作總結(jié)如下:一、制度保障職責(zé)明確制度是所有工作能否執(zhí)行的保障。第一學(xué)期一開學(xué),我園經(jīng)過老師大會討論,在原先的根底上完善了《老師考核管理?xiàng)l例》,經(jīng)過園內(nèi)人員的分工,經(jīng)過負(fù)責(zé)人考核檢查、組長值班檢查和園長抽查的方式綜合考核。初步建構(gòu)了平等競爭、績效優(yōu)先的、獎勤罰懶、具有競爭鼓勵和約束的管理機(jī)制,增強(qiáng)了全體教職工的工作職責(zé)感。二、隊(duì)伍建立常抓不懈我園一向重視加強(qiáng)老師政治思想覺悟進(jìn)步,每周三午時認(rèn)真組織老師進(jìn)展政治學(xué)習(xí),以國家政策法規(guī)、《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《山東教育之幼教園地》等為學(xué)習(xí)素材;針對打罵兒童事件,開展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建立職責(zé)狀。鼓勵老師進(jìn)步個人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí);開學(xué)初,我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前班的《學(xué)習(xí)指南用好指南》的方案精神,給每個班級印發(fā)一份《3—6歲兒童開展指南》,我們利用業(yè)余時間,定期學(xué)習(xí)研討;我們還學(xué)習(xí)了《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》等專業(yè)雜志,給老師們強(qiáng)調(diào)把理論學(xué)習(xí)和教學(xué)理論結(jié)合起來,用工作理論來檢驗(yàn)自我,提升自已的教育教學(xué)程度。我們還采用自學(xué)、集中學(xué)、看專家講座視頻等多種學(xué)習(xí)形式,以老帶新,有效地促進(jìn)了老師的教育教學(xué)程度及組織教育教學(xué)駕馭本領(lǐng)的進(jìn)步。一學(xué)年,在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大局部老師到周邊優(yōu)秀園參觀學(xué)習(xí)。開闊了老師專業(yè)視野,進(jìn)步了老師業(yè)務(wù)素質(zhì)。宋照會、馬琳老師到薛城實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí);張芳等9位老師參加市中區(qū)實(shí)驗(yàn)園聽課活動;全園二十多位老師均參加了區(qū)級培訓(xùn)一次以上。今年的4月份,在山東教育社組織的學(xué)用評征文中,我園有20位老師撰寫的征文獲得一等獎。學(xué)歷的提升和專業(yè)的成長與經(jīng)濟(jì)收入直接掛鉤,讓老師深切感受到了不斷學(xué)習(xí)的重要和幸福感。三、老師活動組織有序1、開展年級組團(tuán)體備課活動,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。全園每周一次的集中備課,鼓勵老師們分析^p教材,挖掘教材,針對不明確的,有異議的地方,互相討論、互相指導(dǎo),改變教學(xué)策略;根據(jù)幼兒的不一樣開展程度,設(shè)計(jì)不一樣的教學(xué)方案,為使大家能互相學(xué)習(xí),互相借鑒,互相促進(jìn),我園還要求把自我研討后撰寫的案例按時上傳到《中國幼教論壇》自我的班級版塊中。這樣大大進(jìn)步了老師們研討和撰寫的進(jìn)取性。2、開展課堂競賽活動,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。兩學(xué)期來,我園重點(diǎn)進(jìn)展了老師試課、摹課、上課比賽。老師們在課堂中注重激發(fā)幼兒的主動性、創(chuàng)造性,更多地以師生互動的方式進(jìn)展教學(xué),有團(tuán)體、分組、個別等形式;我們盡可能多地供應(yīng)各種材料、用具,讓孩子們能多看、多摸、多聞、多想、多動,讓他們在操作理論中獲得經(jīng)歷,獲得豐富的感性認(rèn)識。這樣的活動讓老師們上出了程度,顯示了本領(lǐng);對于課堂的各個環(huán)節(jié)的把握越來越有條不紊,實(shí)在提升了老師們課堂的駕馭本領(lǐng)。3、開展老師技能技巧競賽活動,為老師構(gòu)筑施展身手的平臺。一學(xué)年來,我們根據(jù)市中區(qū)教育局學(xué)前辦關(guān)于《老師根本功訓(xùn)練》的方案,進(jìn)展了行之有效的培訓(xùn)練習(xí)競賽活動。去年10月份,我們進(jìn)展了全體老師寫案例、說課、講課競賽;12月份開展了“慶元旦,迎新年”環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)競賽;今年4月份進(jìn)展了撰寫學(xué)用評征文比賽;5月份,進(jìn)展了青年老師繪畫大賽;6月份,進(jìn)展了青年老師的彈唱比賽。經(jīng)過這樣的比賽活動,大大促進(jìn)了全體老師根本功的進(jìn)步。比賽中,涌現(xiàn)出一批出色的多才多藝的幼兒老師。四、幼兒活動豐富多彩本學(xué)年,我們利用節(jié)日舉行了一系列活動1、9月10日老師節(jié)——老師我們愛您。那一天一大早,一束束五顏六色的鮮花簇?fù)碓诶蠋煹纳磉?,“老師?jié)日歡樂,老師我愛您……”孩子們的話語溫暖、感動、幸福著我們每一位老師。這完美的場景不就是的德育教育嗎2、10月1日國慶節(jié)——祖國祖國我愛你系列活動活動之一主題班會課;活動之二繪畫我的祖國;活動之三利用七天小長假尋找家鄉(xiāng)的變化;活動之四把十一見聞上傳到中國幼教論壇中;活動之五分享我的十一假期。這一系列的活動讓孩子們享受到一個愉快而有意義的假期。3、秋葉飄飄——果殼蔬菜大變身。黃葉飄落的季節(jié)里,我們帶孩子們在學(xué)校里撿落葉;讓家長帶孩子們到野外找秋天;在課堂上老師帶著孩子們做手工。樹葉粘貼的各種圖案;蔬菜雕刻的各種小動物;果殼制作的精巧風(fēng)鈴都讓我們陶醉在豐收的完美季節(jié)里。4、慶圣誕、迎元旦韻律操比賽活動20__年12月28日午時,學(xué)校的操場上,孩子們穿著節(jié)日的盛裝、整齊的隊(duì)列、喜悅的笑臉、柔美的動作隨著《踏浪》音樂的節(jié)拍交織成一副美麗的人間畫卷。5、新年聯(lián)歡會放假前一天的午時,我園以班級為單位開展了新年聯(lián)歡會的活動,孩子們載歌載舞,度過了一個難忘而有意義的午時。6、三八——送給媽媽的祝福3月7日的午時,我們進(jìn)展了《我給媽媽送祝福》全園繪畫活動。放學(xué)時,孩子們拿著自我的繪畫作品無比快樂地回家送給自我的媽媽??梢韵胂蠡氐郊业哪且荒辉撌嵌嗝醋屓藳_動又幸福呀!7、清明節(jié)——系列活動清明假期,我們進(jìn)展了全園系列活動:主題班會課的開展;繪畫才能的展示;中國幼教論壇中孩子們假期祭掃烈士墓的場景,讓孩子們懂得今日幸福生活的來之不易。8、慶五一系類活動勞動節(jié)降臨之際和五一三天假期中,我園開展了一列活動:我給桌椅洗洗澡;我給花兒澆澆水;我?guī)桶謰屜聪赐?,捶捶背等活動讓孩子們從小懂得勞動的意義。9、慶六一系列活動六一是孩子們的節(jié)日,為使孩子們過一個難忘而有意義的六一節(jié),我園開展了慶六一韻律操比賽活動和慶六一文藝匯演活動?;顒拥玫筋I(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。10、畢業(yè)典禮活動7月是大班孩子們畢業(yè)的季節(jié),在這個熾熱的夏天,孩子們在自我班的舞臺上最終一次留下最想說的話,最想展示的才藝,在完美的音樂中與幼兒園辭別、與老師辭別、與小伙伴辭別……11、3——4月我們參加了山東省“明天杯”幼兒才藝大賽。經(jīng)過一個多月的準(zhǔn)備,我們評選出全園40多位小朋友的繪畫作品和7位小朋友的講故事視頻寄送到濟(jì)南舉辦地參評。經(jīng)過這些活動的開展有效地增進(jìn)了家長與子女之間的情感交流,同時增加了老師與家長之間互相理解的時機(jī)。使家園聯(lián)絡(luò)更為親密,關(guān)系更為融洽;同時使我園幼兒老師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長的肯定和贊賞,為進(jìn)一步促進(jìn)家校合作,推動全園幼教事業(yè)大開展畫上了最濃墨重彩的一筆。五、警鐘長鳴牢記平安。平安工作是幼兒園工作的重中之重,開學(xué)初,成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么與各班級簽訂了平安職責(zé)狀。經(jīng)過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不平安隱患,努力做到防患于未然。一年來,每一天姚園長都是親自進(jìn)展學(xué)校巡視,定期做好各種游戲器械、設(shè)備設(shè)施的檢查工作。還結(jié)合本園實(shí)際情景,圍繞幼兒園工作重點(diǎn),建立幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和傳染病防控機(jī)制預(yù)案。我們還異常重視幼兒出、入學(xué)校時段的平安,門衛(wèi)和保安持械上崗,維持秩序,家長與班級老師進(jìn)展無縫對接,保證幼兒進(jìn)出平安萬無一失。本學(xué)年的第二學(xué)期,我園按照教育局的要求進(jìn)展了每周一次的防震、防火逃生演練。平時將平安工作納入正常的一日教育活動中,普及交通平安、消防平安、意外傷害逃生平安、防震平安知識班會教育,第二學(xué)期,我們按照市中區(qū)教育局的要求進(jìn)展了每周一次的防震防火逃生演練,這些活動的開展,讓全園每個幼兒在潛移默化中獲得平安自我防范本領(lǐng)。六、嚴(yán)抓后勤:注重保教。根據(jù)市《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理方法施行細(xì)那么》,結(jié)實(shí)樹立安康第一,預(yù)防為主的原那么促進(jìn)了全園幼兒安康成長。進(jìn)一步細(xì)化了幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié)的管理細(xì)那么,包括對老師的詳細(xì)工作、對保育員和食堂工作人員的詳細(xì)要求:定期對幼兒的生活環(huán)境和生活用品清洗、消毒,讓每位工作人員明確工作職責(zé)和工作程序,標(biāo)準(zhǔn)地做好幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育后勤工作。每日由帶班老師配合保健宋照會老師按時晨檢,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每一天入園幼兒的身體是安康的,一年來,從未出現(xiàn)過流行病毒蔓延和穿插感染現(xiàn)象。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的安康狀況對家長進(jìn)展育兒知識的宣傳和指導(dǎo)。食堂管理鞏慶堂專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格確保全園師生飲食、飲程度安。七、家園社區(qū),聯(lián)手共建。開學(xué)初要求各班制定好家長工作方案,有目的有方案地開展各項(xiàng)家長活動。所以,我們架設(shè)了家園心靈交融橋梁,及時真誠主動地與家長溝通,經(jīng)過家長會、登門家訪、訪問、聯(lián)絡(luò)手冊等方式,及時理解與反應(yīng)幼兒在園和在家的情景。櫥窗宣傳工作由謝孝敏老師專人負(fù)責(zé),每月更新一次櫥窗資料,利用櫥窗宣傳向家長展示幼兒園動態(tài)、師幼活動場景及教育教學(xué)成果;利用家園聯(lián)絡(luò)專欄公示一周的學(xué)習(xí)資料;利用家園聯(lián)絡(luò)冊反應(yīng)孩子當(dāng)天在園的表現(xiàn)情景。本學(xué)期,我園開展的慶六一文藝匯演親子活動,讓家長共同參與其中,共同感受幼兒園活動的歡樂。我園從不連續(xù)與社區(qū)的聯(lián)絡(luò)。一學(xué)年來,我園全體教職員工,踏實(shí)圓滿地出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),同時也存在諸多缺乏。如:教科研的深化開展、園本課程的構(gòu)建、名師名園的打造等還有待我們?nèi)ヅΑ⑷ヌ骄?。期望?jīng)過總結(jié)過去,反思將來,大家齊心協(xié)力,使我園再上一個新臺階,真正做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正合適孩子身心安康開展的優(yōu)秀園所。幼兒園老師年終工作總結(jié)范文(篇5)一學(xué)年很快地過去了,我又迎接了新的一批孩子們。為了將我的工作做得更好,特總結(jié)如下:一、現(xiàn)狀分析^p:我班幼兒三十八人,其中男孩二十二人,女孩有二十六人,年齡在五歲。本班大局部幼兒身體發(fā)育正常,他們喜歡問,求知欲強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,能用簡單的語言表達(dá)愿望。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒各方面進(jìn)步很大。在本期以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和堅(jiān)持“孩子第一”的原那么,積極地將教育觀念轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袨?,在一日保教各環(huán)節(jié)中認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》;從而保證幼兒一日生活的愉快進(jìn)展,促進(jìn)孩子們?nèi)骈_展。二、政治思想方面:1、本期在園領(lǐng)導(dǎo)組織下,學(xué)習(xí)了有關(guān)四有四無的一些相關(guān)知識。在實(shí)際工作中把這種踏實(shí)的奉獻(xiàn)精神一直牢牢地記在心里,從而把孩子放在第一位,在工作中不分上下班,不計(jì)報酬,真正表達(dá)主人翁精神。2、積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到認(rèn)真做好筆記,會后寫出自己的心得體會,不斷進(jìn)步自己的思想政治覺悟,不信、不傳一些道聽途說,使自己的思想與黨中央保持一致。3、加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng),多讀多看報刊雜志,努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)才能,用新的知識不斷充實(shí)自己的頭腦,盡快適應(yīng)

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