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第頁共頁初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文〔精選5篇〕篇一:初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文初中畢業(yè)班是初中階段的關鍵時刻,其教學質量在初中階段占有特殊的地位,是學校整體教學程度的集中表達,是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準,為了進步畢業(yè)班的教學質量,增強學校的信譽度,結合畢業(yè)班實際,特擬定如下備考方案。一、指導思想:緊扣進步教學質量這一中心工作,用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學工作。組織協(xié)調好教務處、年級組長、班主任、任課老師四個方面的工作,構建團結協(xié)作的老師隊伍,通過抓教風、促學風,從“早”、“嚴”、“實”、“優(yōu)”上下功夫,確保我校12屆畢業(yè)班教學質量有所提升。二、實際情況分析^p12屆畢業(yè)班共有任課老師15人,其中2名老師對畢業(yè)班工作比擬熟悉,經歷豐富;2名老師曾今教過畢業(yè)班,經歷不夠豐富;11名老師第一次從事畢業(yè)班教學工作,經歷欠缺。12屆共有4個平行班級(90班、91班、92班、93班),198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析^p,5個左右學生成績較好,20個左右學生成績居中,80個左右學生成績中下,100個左右學生學習態(tài)度不端正,學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好,92班班風、學風較差,學生學習不主動,成績差的學生相對較多??傮w兩極分化嚴重。實際情況是憂大于喜,但我們相信只要振奮精神、全體團結協(xié)作,把工作做細、做實,進步教學質量仍有希望。三、詳細做法1、學年初(XX年9月份)及早召開九年級師生座談會。①全體老師樹立畢業(yè)班工作意識,人人高度重視畢業(yè)班工作,統(tǒng)一思想,以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業(yè)班工作。②深化分析^p所教班級的學生情況,有針對性的開展教學工作。每位老師要做出詳細的教學方案,合理安排教學進度,于XX年3月底前完畢新內容的教學,XX年4月至6月復習備考。③今年畢業(yè)班指導老師“新手”較多,老師之間要團結協(xié)作,同學科之間?;ハ嘟涣?、老師與班主任、年級組長、教務處嚴密聯(lián)絡,加強集體凝聚力,群策群力,合力攻擊。④讓學生明確時間、任務和目的。使學生充分認識九年級學業(yè)程度考試在人生中的重要性,讓學生清楚我縣“初升高”的競爭劇烈,引導學生樹立必勝的信心,把握時間,自覺主動的學習,努力實現“初升高”的理想。⑤九年級全體老師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事,管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié),九年級的老師要親密關注本年級的學生,針對學生情況,該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵,要讓學生感受到全體老師對畢業(yè)班學生的嚴格和重視,構建求真務實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學習氣氛。篇二:初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文一、活動主題:夢想,從這里起飛二、活動思路通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。三、活動時間6月23日左右四、參加人員:學校領導全體畢業(yè)師生。五、活動地點:學校小廣場六、活動設計畢業(yè)典禮圍繞“夢想,從這里起飛”為主題進展。分四個章,分別是:第一章:“憶往昔,流金歲月”第二章:“師生間,友情濃濃”,第三章:“踏征程,低語叮嚀”第四章:“共追夢,從育才起飛”。七、活動流程序幕:1、《送別》樂響起,低唱,吟誦“長亭外,古道邊”2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)第一篇章:憶往昔,流金歲月1、親子誦讀《在山的那邊》2、詩韻童年用童詩誦讀的方式展示小學六年來經歷的歷程?!拔疑蠈W了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”第二篇章:師生間,情意濃濃1、我們的詩,我們的歌,我們的才藝展示2、老師送給學生的詩3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨,讓文字見證,讓歲月見證,讓情意芬芳流溢。第三篇章:踏征程,低語叮嚀1、領導期許校長講話,并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行2、家長叮嚀第四篇章:共追夢,從育才起飛1、感恩感恩母校,感恩老師,感恩父母2、宣誓一起幸福成長,一起書寫生命的傳奇,今天育才為我付出,明天育才為我驕傲!3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》尾聲:學生們將自己的夢想寫在紙上,并貼在氣球上,一起在育才的校園是上空,放飛夢想。篇三:初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文【活動準備】1、舞臺布景幕布展開,上書“感恩母校激揚夢想——20xx屆初三畢業(yè)典禮”,并有“中國夢”字樣的LOGO。幕布兩側兩條縱幅“師恩銘刻三春暉,博學日新苦窗不負屏東名;少壯修身寸光陰,激揚夢想勵志敢為弄潮兒”。2、氣氛營造會場四周插上彩旗,雨蓋跑道欄桿上掛橫幅“沖刺拼搏不負母校師恩,爭創(chuàng)佳績無愧精彩人生”3、文字材料組織相關師生準備相關發(fā)言和搜集這3年來一些感人瞬間。4、器材準備音響系統(tǒng)(無線話筒2個)、鮮花65束、紅旗30面、椅子65張、____臺、講臺5、節(jié)目準備適當穿插一些合適的節(jié)目?!净顒訒r間】20xx年5月21日,下午4:00,大約40分鐘?!緟⒓訉ο蟆砍跻?、初二、初三學生、初三全齊老師、局部家長代表、校領導、相關處室主任【前期準備】林航段長負責【文字籌劃主持】嚴權綱主任【活動流程】一、典禮開場1、德育處張永久副主任整隊并介紹本次典禮主持人。2、主持人介紹領導與來賓,宣布典禮開場,全體起立,奏唱國歌。二、感念師恩1、詩朗讀《致老師》主持人:三年光陰,彈指一揮。在我們還來不及細細品味的時候,“畢業(yè)”來了。我是一名老師,此時此刻我最能體會你們老師的心情。每當送走一茬學生的時候既快樂,又忐忑,還有一些傷感。快樂是因為你們長大了,奔向各自前程;忐忑是因為在即將降臨的考試中,你們是否可以考出程度,獲得成績;傷感是因為即將和你們分別,3年光陰匆匆,你們長大了,老師那么又老了,這三年光陰中有你們的奮斗,也有老師們流逝的青春歲月和無法復制那些過往。讓我們有請初三6班XX同學為我們送上這首《致老師》。篇四:初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文一、目的三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望將來,表達對母校、對老師深深的感謝之情。二、主題三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔十載傳承,篤行超越共揚帆三、整體方案除必要流程外,中間局部主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。四、詳細方案與預期教育目的回憶局部主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。老師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶著學生回憶曾經的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。感謝局部的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描繪,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生考慮專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。展望局部的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等),該環(huán)節(jié)本著彈性原那么,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(耿穎老師,陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然完畢了,但這又是一個新的開場,我們的成長并沒有完畢,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。五、流程安排與時間1、主持人宣布畢業(yè)典禮開場(3分鐘)(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)3、學生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)4、老師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)(二)感謝(共30分鐘)5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責)。6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。9、朗讀《夢想的盛放》(梁京,郭蘊萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。10、交接校旗,同時由同學給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)13、領導發(fā)言(10分鐘內)。14、主持人宣布畢業(yè)典禮完畢。篇五:初中畢業(yè)晚會籌劃方案范文活動目的:1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回憶,給孩子和家長留下美妙的回憶。2.讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。活動內容:畢業(yè)班幼兒才藝展示活動時間:7月X日活動地點:戶外場地或幼兒園活動參與人:全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)活動準備:制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻,畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準備紀念品、老師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗讀》、詩歌朗讀《永遠的筑巢人》;老師頒發(fā)紀念品給幼兒,完畢音樂感恩的心。會場執(zhí)勤人員小中班家長委員會代表及后勤人員平安預案平安后勤主任與行政人員活動過程:1、入場,播放《幼兒園生活花絮》。2、主持人開場幼(女):親愛的老師;幼(男):親愛的爸爸、媽媽師:親愛的小朋友們;合:大家好!幼(女):彩旗在飛揚,鳥兒在歡唱;幼(男):今天的鮮花最絢麗,今天的我們最特別。幼(女):今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子,因為我們將要畢業(yè)了;幼(男):今天是我們心懷感恩的日子,感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。師:今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!合:“幼兒園的快樂光陰”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮如今開場。3、園長致辭你們再有幾天就要畢業(yè)了,你們舍得分開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們,有好多祝福的話要對你們說!那么,首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨,讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品謝謝園長的祝福,相信我
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