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文檔簡介
Word版本,下載可自由編輯八年級語文上第五單元知識點(diǎn)
八班級語文上冊第五單元學(xué)問1
第17課《中國石拱橋》
1.文學(xué)常識
茅以升(1896—1989),原名以昇,字唐臣,江蘇鎮(zhèn)江人,中國橋梁專家、(教導(dǎo))家,被譽(yù)為“中國現(xiàn)代橋梁之父”。主持修建了我國第一座由中國人自己設(shè)計建筑的鐵路馬路兩用橋——錢塘江大橋。他還參加設(shè)計了武漢長江大橋。著有《中國橋梁史》《中國古橋與新橋》等。
2文體學(xué)問
(說明文)是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以學(xué)問,或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理。說明事物特征和闡明事理是說明文的兩種類型。
常見的說明(辦法)有舉例子、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比喻、摹狀貌等。
說明要有挨次,這是使說明內(nèi)容條理化的須要條件。常見的說明挨次有:時光挨次、空間挨次、規(guī)律挨次。
說明語言的精確?????性,是說明語言的先決條件。在精確?????的前提下,說明的語言有些以平實見長,有些以生動活潑見長。
3.(文章)思想內(nèi)容
本文以趙州橋和盧溝橋為例,詳細(xì)介紹了我國石拱橋在設(shè)計和施工上的獨(dú)特制造以及不朽的藝術(shù)價值,概述了新中國橋梁事業(yè)的飛快進(jìn)展,稱贊了我國勞動人民的聰慧智慧及社會主義制度的優(yōu)越性。
4.重點(diǎn)字詞
弧形(hú)拱橋(ɡǒnɡ)推崇(chónɡ)均勻(chèn)
洨河(xiáo)橋墩(dūn)河堤(dī)混凝土(hùn)
漳州(zhānɡ)飲澗(jiàn)惟妙惟肖(xiào)張鷟(zhuó)
長虹臥波:拱橋像長長的彩虹一樣橫臥在波濤上。
雄跨:威武雄壯地跨越。雄姿:威武雄壯的姿勢。
巧妙絕倫:形容技藝靈巧高超,超過尋常的,沒有比得上的。
初月出云:看起來好似是穿出云層的一彎新月。
長虹飲澗:看起來好似是入澗飲水的一道長虹。
交頭接耳:彼此在耳朵邊低聲說話。
千態(tài)萬狀:形態(tài)多種多樣。
惟妙惟肖:文中形容(雕刻)得非常精妙逼真。肖,相像。
八班級語文上冊第五單元學(xué)問2
第18課《蘇州園林》
1.文學(xué)常識
葉圣陶(1894—1988),原名葉紹鈞,字圣陶,江蘇蘇州人,作家、教導(dǎo)家、文學(xué)出版家。有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱,代表作品有長篇小說《倪煥之》,短篇小說《多收了三五斗》,童話有《稻草人》《古代好漢的石像》等.
2.文章思想內(nèi)容
本文利用介紹蘇州園林景色如畫的特征,再現(xiàn)了它的漂亮、精巧,顯示了我國園林藝術(shù)的高明水平,贊頌了設(shè)計者和匠師們的仔細(xì)、鄭重、聰明和杰出的藝術(shù)制造力。
3.重點(diǎn)字詞
軒榭(xuānxiè)池沼(zhǎo)丘壑(hè)模樣(mú)
相間(jiàn)嶙峋(línxún)庸俗(yōnɡ)鏤空(lòu)
薔薇(qiánɡ)斟酌(zhēnzhuó)重巒疊嶂(zhànɡ)
因地制宜:按照不同地區(qū)的詳細(xì)狀況規(guī)定相宜的方法。
自出心裁:獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同。
軒榭:軒,有窗戶的廊子或小屋。榭,建造在臺上的房屋。
重巒疊嶂:重重疊疊的山峰。
胸中有丘壑:意思是設(shè)計者和匠師的腦中有關(guān)于山水風(fēng)景的高超構(gòu)思。
俯仰生姿:高樹好似低著頭,低樹好似抬著頭,形成一種互相呼應(yīng)的柔美姿勢。
珠光寶氣:形容服飾、陳列等十分華麗。
鏤空:在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字。
諸如此類:與此相像的種.種事物。
別具匠心:另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面制造性的構(gòu)思)。
斟酌:考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。
4.藝術(shù)特色
總分結(jié)合,結(jié)構(gòu)清楚:文章開始就對蘇州園林做了總體概括,即“無論站在哪個點(diǎn)上,眼前總是一幅完善的圖畫”。為了說明這個總體特點(diǎn),主要從四個方面加以說明,突出了它的布局、協(xié)作、襯托、層次等方面的特色。最后再說明其他方面也體現(xiàn)了這一總體特點(diǎn)。對蘇州園林的介紹有總說、有分說,總說和分說緊密結(jié)合,思路清楚。全文不是籠統(tǒng)地說明介紹,而是始終抓住蘇州園林的主要特征舉行說明。
八班級語文上冊第五單元學(xué)問3
第19課《蟬》
1.文學(xué)常識
讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823—1915),法國昆蟲學(xué)家、作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”(相傳荷馬為古代希臘兩部聞名史詩《伊利亞特》和《奧德賽》的),文學(xué)界的“維吉爾”。寫作背景本文選自《昆蟲的(故事)》。
2.重點(diǎn)字詞
罅隙(xià)喧囂(xiāo)蚋(ruì)臃腫(yōnɡ)鰭(qí)涂墁(màn)蜣(qiānɡ)窠(kē)無動于衷(zhōnɡ)尋找(mì跳蚤(zǎo)鈸(bó)
喧囂:聲音雜亂,不清靜。囂,吵鬧、喧嘩。
罅隙:縫隙。騰躍:跳動。
開合自如:分開收攏不受妨礙。
無動于衷:心里一點(diǎn)也不受激動;一點(diǎn)也不動心。
3.文章主旨
本文兩個部分主要介紹了蟬的地下穴道,以及幼蟬蛻皮的過程,描述了蟬產(chǎn)卵情況以及蟬孵化成幼蟲時的生物習(xí)性,揭示了蟬在生命之初所可能遭受的種.種危急,抒發(fā)對蟬經(jīng)過艱苦勞動才換來短暫快樂的由衷驚嘆和憐憫。
八班級語文上冊第五單元學(xué)問4
第20課《夢回繁華》
1.文學(xué)常識
毛寧,我國書畫評論家。
2.重點(diǎn)字詞
汴梁(biàn)田疇(chóu)跋涉(bá)漕運(yùn)(cáo)
舳艫(zhúlú)握篙(ɡāo)摩肩接踵(zhǒnɡ)絡(luò)繹不絕(luòyì)
長而不冗(rǒnɡ)遒勁(qiújìnɡ)
舳艫相接:船只首尾連接。舳,船尾。艫,船頭。
春寒料峭:料峭,微寒。形容初春的嚴(yán)寒。
車水馬龍:車像流水,馬像游龍。形容來往車馬無數(shù),延續(xù)不斷的喧鬧情景。
摩肩接踵:肩并肩,腳碰腳。形容人無數(shù),很擁擠。
絡(luò)繹不絕:形容行人無數(shù),往來不斷。遒勁:雄健有力。
形態(tài)各異:指無數(shù)事物外形、姿勢、形式不
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