小學(xué)2023年發(fā)展規(guī)劃

XXXX小學(xué)2023年發(fā)展規(guī)劃教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為擺脫薄弱學(xué)校落后的局面，進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)上級(jí)薄弱學(xué)校“強(qiáng)鏈夯基”幫扶方案，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校發(fā)展規(guī)劃。一、基本情況和現(xiàn)狀分析XXXX小學(xué)，學(xué)校占地面積17600平方米，其中校舍面積1760平方米。有9個(gè)教學(xué)班，實(shí)有學(xué)生370人，教師21人，其中代課教師6人，頂崗實(shí)習(xí)1人。學(xué)校內(nèi)部設(shè)施基本能滿足教學(xué)需求，但教師辦公條件需要進(jìn)一步改善。雖然全校教師趨于年輕化，但由于質(zhì)量意識(shí)相對(duì)淡薄，工作干勁相對(duì)不足，整體成績(jī)不容樂(lè)觀，總成績(jī)?nèi)l(xiāng)排在倒數(shù)第二，畢業(yè)班成績(jī)排在全鄉(xiāng)中游；教師隊(duì)伍急需培訓(xùn)，整體素質(zhì)亟待提高。由于班主任隊(duì)伍管理比較松散，導(dǎo)致學(xué)生管理也出現(xiàn)了偏差，各年級(jí)的問(wèn)題學(xué)生較多，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成比較差，學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。教育干部隊(duì)伍，整體素質(zhì)比較高，業(yè)務(wù)也比較熟，但職責(zé)不清，積極性普遍不高。黨員4人，但是沒(méi)能起到引領(lǐng)和垂范的作用。二、指導(dǎo)思想以XX市教育薄弱學(xué)?！皬?qiáng)鏈夯基”幫扶工作方案為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人根本任務(wù)，遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持面向全體，資源共享，堅(jiān)持向習(xí)慣要質(zhì)量，向常規(guī)要質(zhì)量，向德育要質(zhì)量，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。三、目標(biāo)任務(wù)堅(jiān)持“為每一位孩子的快樂(lè)幸福成長(zhǎng)儲(chǔ)能”的辦學(xué)理念。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的政治思想理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教育干部的管理能力和教師的業(yè)務(wù)水平，努力建設(shè)一支管理規(guī)范業(yè)務(wù)熟練、率先垂范、雷厲風(fēng)行的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，打造一支業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)、服務(wù)一流的教師隊(duì)伍。狠抓學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，狠抓學(xué)生德育教育，狠抓師生常規(guī)管理，狠抓學(xué)校環(huán)境建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校規(guī)范化管理、科學(xué)化管理、精細(xì)化管理。努力實(shí)現(xiàn)一年有成效，爭(zhēng)取擺脫全鄉(xiāng)倒數(shù)第二，爭(zhēng)取進(jìn)入全市100名，兩年有變化，爭(zhēng)取進(jìn)入全鄉(xiāng)中游，全市90名，三年穩(wěn)發(fā)展。四、工作措施新學(xué)期我們要把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展，提升教育形象的一項(xiàng)根本性任務(wù)來(lái)抓。學(xué)校堅(jiān)持教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅(jiān)守安全和質(zhì)量?jī)蓚€(gè)工作生命線，安全是前提，質(zhì)量是保障，統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作。堅(jiān)持以活動(dòng)促養(yǎng)成，以活動(dòng)促規(guī)范，以活動(dòng)促發(fā)展。通過(guò)建章立制，制度引領(lǐng)，通過(guò)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，規(guī)范師生行為，煥發(fā)師生精神風(fēng)貌，充分調(diào)動(dòng)教師積極性。通過(guò)黨建活動(dòng)，發(fā)揮黨員的引領(lǐng)帶動(dòng)作用。通過(guò)德育教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生品質(zhì)和習(xí)慣培養(yǎng)。加大和美校園建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)環(huán)境的改善。1.健全組織機(jī)構(gòu)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)。組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：XXX2.以黨建活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的全局工作。黨支部作為最基層的黨組織，統(tǒng)領(lǐng)并指導(dǎo)著在學(xué)校各項(xiàng)工作。充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，在黨員群體中積極開(kāi)展“六看六問(wèn)”活動(dòng)，“一校一品”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校育人環(huán)境，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，逐步形成一個(gè)‘趕學(xué)比幫超’的高潮。同時(shí)，學(xué)校也要加強(qiáng)工會(huì)和少先隊(duì)等群眾組織建設(shè)，多為學(xué)校獻(xiàn)策，多為教師謀利，培養(yǎng)老師們的主人翁意識(shí)，加快學(xué)校民主治校進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。3.實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部包學(xué)科制度，加強(qiáng)教師常規(guī)管理。在教學(xué)工作中指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)和組織學(xué)科教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，使得教師的常規(guī)落到實(shí)處，在整個(gè)備、教、批、輔、考、研、練、評(píng)等教學(xué)環(huán)節(jié)，按照教研室常規(guī)要求，力求做到規(guī)定要細(xì)，要求要嚴(yán)，檢查要實(shí)，反饋要準(zhǔn)，并做到無(wú)縫隙管理，同時(shí)，也要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)拓創(chuàng)新，剔除老師的無(wú)效勞動(dòng)，解放老師的手腳，調(diào)動(dòng)老師的大腦，讓老師們積極主動(dòng)的求新思變。要大力實(shí)施‘三四四三’課堂教學(xué)模式改革，以新課標(biāo)要求，組織豐富多彩的教研活動(dòng)，向課堂40分鐘要質(zhì)量，提升學(xué)科成績(jī)。語(yǔ)文：林貞清數(shù)學(xué)：?jiǎn)叹⒄Z(yǔ)：周秀鳳道德與法制：樊一眾科學(xué)：王德峰體育：周營(yíng)音樂(lè)：方志新美術(shù)：宋洪巖地方課程：劉方德4.在學(xué)生中實(shí)施幫扶措施。班主任根據(jù)上學(xué)期學(xué)生表現(xiàn)，以培優(yōu)扶差的目的調(diào)整學(xué)生位置，形成各種習(xí)慣和學(xué)習(xí)的合作小組，組長(zhǎng)為優(yōu)等生，建立“1+X”幫扶隊(duì)伍，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自己管理的工作機(jī)制。5.以制定嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，落實(shí)學(xué)校德育工作。在學(xué)校管理中，學(xué)生管理和教師管理處在一個(gè)同等重要位置上，甚至更重要。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)工作中，更要重視學(xué)生的管理。各學(xué)部都要在新學(xué)期里，依據(jù)中小學(xué)生守則和行為規(guī)范，制定一套切實(shí)可行的學(xué)生管理制度，包括一日常規(guī)，校園管理規(guī)定，學(xué)生違規(guī)處理辦法等，組織節(jié)日活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)等，利用學(xué)校和校外的德育陣地組織開(kāi)展理想和感恩等教育，制定學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，并結(jié)合綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的實(shí)施，切實(shí)落到實(shí)處。在學(xué)生管理過(guò)程中，各學(xué)部要積極發(fā)揮班主任的作用，制定公平公正的班級(jí)量化管理規(guī)定，激發(fā)班主任的工作熱情。6.實(shí)施家校共育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣。學(xué)校把學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育列為考核、考評(píng)班級(jí)的內(nèi)容之一，抓好一日常規(guī)，包括：早上宣誓，儀容儀表紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣聽(tīng)課等15項(xiàng)習(xí)慣，大課間活動(dòng)規(guī)范，唱國(guó)歌、唱校歌等，為了更快的培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，工作中及時(shí)通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或者家訪等和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，保持同向而行，幫助學(xué)生盡快讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。根據(jù)紀(jì)律衛(wèi)生等考核對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。7.為進(jìn)一步加大老教師參與教研活動(dòng)的力度，在教學(xué)過(guò)程中，變推門(mén)聽(tīng)課為開(kāi)門(mén)聽(tīng)課，增強(qiáng)教師的教研的主動(dòng)意識(shí)。建立教科研評(píng)價(jià)制度，計(jì)入教師的考核成績(jī)。8.修改完善《岳家莊鄉(xiāng)東峪聯(lián)辦小學(xué)教師績(jī)效考核方案》，完善《教師專業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)方案》，全體教師會(huì)通過(guò)，積極落到實(shí)處。9.加大畢業(yè)班管理力度。完善獎(jiǎng)懲規(guī)定，加大獎(jiǎng)懲力度，榮譽(yù)向畢業(yè)班傾斜。充分提高畢業(yè)班教師的工作積極性。10.加強(qiáng)和美校園建設(shè)。堅(jiān)持制度化和人性化管理相結(jié)合，進(jìn)一步提升全體教師的工作積極性和創(chuàng)造性。無(wú)規(guī)矩不成方圓。建立健全學(xué)校規(guī)章制度，是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的前提，完善考勤制度、師德考核制度，尤其是分級(jí)聘任，激發(fā)老師們工作積極性。學(xué)校在新學(xué)期里，在制度的框架內(nèi)，讓學(xué)校的各項(xiàng)工作都在陽(yáng)光下操作，實(shí)施陽(yáng)光校務(wù)，接受老師們