體育生年終總結(jié)報告范本

第28頁共28頁體育生?年終總?結(jié)報告?范本?“感受?精彩世?界，生?命在于?運動”?這句話?恰如其?分的詮?釋了體?育部的?職能與?初衷，?體育部?存在的?意義便?在于喚?醒同學?們的體?育鍛煉?意識，?在學習?之余，?積極參?加體育?活動，?增強體?質(zhì)，為?學習和?以后的?工作打?下良好?的基礎(chǔ)?。基于?此目的?，本部?門組織?了許多?豐富多?彩的體?育活動?。在活?躍我院?體育氛?圍的同?時，也?選拔出?不少優(yōu)?秀的運?動健兒?參加校?級比賽?。體育?部本著?“務實?、高效?”的原?則，在?各個部?門的協(xié)?助下，?在土木?系籃球?賽和足?球賽中?，取得?了優(yōu)異?的成績?。更重?要的是?，這些?活動活?躍了我?院的體?育運動?氛圍，?增強了?班級的?凝聚力?，同時?也得到?了廣大?同學的?認可與?肯定。?一、?工作原?則以"?為學生?服務"?為宗旨?，團結(jié)?一心務?實高效?積極創(chuàng)?新。?二、工?作效果?1、?完善體?育部內(nèi)?部機構(gòu)?。統(tǒng)一?思想，?加強團?結(jié)，形?成有效?分工，?責任到?人，使?體育部?充滿活?力和激?情。?2、有?效開展?常規(guī)工?作，努?力發(fā)掘?體育人?才，有?效組織?活動，?使我系?在院體?育活動?中取得?較好成?績。?3、擴?大影響?，激發(fā)?同學們?的最大?熱情和?參與度?，豐富?內(nèi)外學?生的課?余文化?生活。?4、?加強為?同學服?務精神?，使我?系體育?部成為?受院內(nèi)?外同學?歡迎的?工作部?門之一?。三?、工作?簡報?⑴安徽?交通職?業(yè)技術(shù)?學院第?十一屆?運動會?：比賽?時間：?___?_年_?___?月__?__日?--_?___?年11?月__?__日?，比賽?地點：?安交院?北校區(qū)?，比賽?結(jié)果：?土木系?團體第?一名?⑵土木?系“新?生杯”?籃球賽?比賽時?間：_?___?年11?月10?日--?___?_年1?2月2?日，比?賽地點?：安交?院北區(qū)?大籃球?場，比?賽結(jié)果?：造價?二班冠?軍，港?口班亞?軍，高?管班季?軍⑶土?木系“?新生杯?”足球?賽，比?賽時間?：__?__年?12月?5日-?-__?__年?12月?18日?，比賽?地點：?安交院?北區(qū)操?場，比?賽結(jié)果?：冠軍?檢測專?業(yè)，亞?軍港口?專業(yè)，?（4?）土木?系學生?會“和?諧杯”?部門籃?球賽，?比賽時?間：_?___?年12?月__?__日?--_?___?年12?月12?日，比?賽地點?：安交?院北區(qū)?大籃球?場，比?賽結(jié)果?：體育?部冠軍?，治保?部亞軍?。四?、工作?缺陷?1、受?制于學??；顒?，學院?活動稀?少。從?我部的?工作任?務來看?，主要?是組織?學校和?土木系?的一些?體育活?動。對?于10?級新生?來講，?參加一?些社團?活動，?對于班?級凝聚?力的形?成是一?個很好?的推動?;09?及08?級學長?學業(yè)繁?重，即?將面臨?畢業(yè)工?作，也?希望團?隊合作?，而體?育活動?無疑是?最好的?選擇。?在工作?計劃中?也提到?組織更?多比賽?，但由?于這樣?或那樣?的一些?原因沒?能實現(xiàn)?，最重?要的原?因是我?院的人?較少，?組織比?賽參加?者較少?而且積?極性不?是很好?，但這?并不是?不組織?比賽的?借口，?這就給?我們體?育部提?出了更?高的要?求，要?求活動?應該多?樣化，?有所創(chuàng)?新，在?一個較?短的時?間里，?達到組?織比賽?的目的?等，就?像我們?的運動?會，可?能比賽?兩三天?就進行?完了，?但同學?們?yōu)榱?參加比?賽可能?提前一?個星期?或是一?個月來?鍛煉，?實際上?它更好?的吻合?了我們?組織比?賽的初?衷——?讓同學?們鍛煉?身體。?2、?工作機?制不夠?健全。?所有的?部門情?況是相?同的，?部長不?可能牽?頭所有?的工作?，其他?成員也?會獨立?的負責?活動，?這既是?總體安?排，又?是在鍛?煉后者?。是部?長學長?間隔的?詢問工?作進展?，還是?我們大?一干事?及時地?去匯報?工作在?這方面?，體育?部做得?不夠好?。體?育生年?終總結(jié)?報告范?本（二?）時?光飛逝?，歲月?如梭，?一年的?教學時?光在不?知不覺?中度過?了，從?最初初?為人師?的緊張?，到今?天逐漸?對工作?的適應?，體育?教學過?程中，?我深刻?體會到?了作為?一名體?育老師?的辛苦?與快樂?，我把?自己的?精力傾?注于所?鐘愛的?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學生?身上。?回顧?近一年?的工作?，忙碌?伴隨著?充實，?汗水伴?隨著收?獲，現(xiàn)?對自己?一年的?收獲及?反思做?如下總?結(jié)：?一、堅?持以提?高自身?素質(zhì)、?提高教?學質(zhì)量?為基本?點首?先，從?崗前培?訓到工?作后參?加學校?的各種?理論學?習及各?種形式?的培訓?，從理?論課到?專業(yè)課?;從課?改理念?、目標?到具體?操作性?實踐;?從師德?、敬業(yè)?精神到?公開課?。使我?的素質(zhì)?得到多?層次和?全方位?的提高?。其?次，在?教育教?學工作?中我認?真?zhèn)湔n?、上課?，嚴格?要求學?生，尊?重學生?，發(fā)揚?民主教?學，使?學生學?有所得?，有所?進步，?從而不?斷提高?自身素?質(zhì)，并?順利完?成教育?教學任?務。?二、堅?持以學?生的健?康幸福?為中心?在新?課程理?念的指?導下，?在教學?中要樹?立以“?健康第?一”為?主要目?標的思?想，不?僅關(guān)注?學生身?體的健?康，還?要關(guān)注?心理健?康以及?學生社?會適應?性，抓?住學生?生長發(fā)?育規(guī)律?、心理?活動和?運動形?成的規(guī)?律、終?身體育?意識和?習慣的?養(yǎng)成的?規(guī)律。?培養(yǎng)學?生體育?學習興?趣，調(diào)?動學生?學習積?極性，?從而使?學生在?體育學?習中逐?漸提高?對三維?健康觀?的認知?及運用?能力，?形成健?康的生?活方式?和積極?進取的?人生態(tài)?度。?三、利?用小組?活動形?式，培?養(yǎng)樂于?合群的?性格?性格是?個性的?核心要?素。良?好的性?格對于?學習具?有重要?影響，?而人的?性格和?交際關(guān)?系、心?理健康?有著密?切聯(lián)系?。小學?階段是?性格形?成期，?通過體?育教學?培養(yǎng)學?生良好?的性格?，使他?們樂于?交往，?興趣廣?泛，與?人和諧?相處和?積極進?取。如?在體育?分組活?動中，?常會發(fā)?現(xiàn)個別?學生不?愿參與?活動，?只是坐?在一旁?觀看，?究其原?因，或?是由于?性格孤?僻而導?致不合?群，或?是因為?體育成?績不理?想，而?沒有人?愿意與?他們一?組。針?對這一?情況，?我就親?自帶領(lǐng)?不合群?的學生?一起參?加小組?活動，?指導小?組活動?方法，?并在巡?視中不?時地過?問該小?組每個?成員的?活動情?況，及?時表揚?小組成?員取得?的成績?，使不?合群的?學生增?添信心?、融入?群體，?讓這類?學生在?愉快的?氣氛中?與同伴?打成一?片。這?樣日積?月累，?持這以?恒，就?能幫助?學生培?養(yǎng)起良?好的性?格。?四、向?40分?鐘要質(zhì)?量，切?實完成?體育教?學任務?每一?堂課合?理安排?教學內(nèi)?容，向?四十分?鐘要質(zhì)?量，做?到從有?效課堂?到高效?課堂的?轉(zhuǎn)變，?按常規(guī)?做好課?前、課?中、課?后的各?項工作?，認真?鉆研教?材，以?學生創(chuàng)?新學習?為主線?組織課?堂教學?活動，?鼓勵學?生主動?參與、?主動探?索、主?動思考?、主動?操作、?主動評?價，運?用啟發(fā)?學習、?嘗試學?習、發(fā)?現(xiàn)學習?、合作?學習等?方法，?在教學?中求創(chuàng)?新，在?活動中?促發(fā)展?，課堂?教學重?視學生?的訓練?和能力?的提高?。使學?生得到?全面的?鍛煉，?綜合發(fā)?展學生?的身體?素質(zhì)。?五、?教學經(jīng)?驗積累?不足，?教學方?法不成?熟1?、自身?素質(zhì)遠?遠不夠?，有待?進一步?的提高?。2?、對差?生多些?關(guān)心愛?心和耐?心，使?他們在?各方面?有更大?進步。?3、?教學方?法單一?，教學?組織形?式不夠?靈活。?針對?以上幾?點不足?，今后?做到揚?長避短?，克難?奮進，?再接再?厲，把?今后的?體育教?學工作?開展得?更出色?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術(shù)。?在課程?改革推?進的今?天，社?會對教?師的素?質(zhì)要求?也在提?高，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將立足?實際，?認真分?析和研?究教材?，緊扣?課程標?準，依?據(jù)學生?情況，?創(chuàng)造性?地搞好?體育課?教學，?是我們?的工作?有所開?拓，有?所進取?。在以?后的工?作中，?我將更?加嚴格?要求自?己，不?斷提高?自己專?業(yè)素養(yǎng)?，以一?顆強烈?的事業(yè)?心、責?任心和?自信心?，對待?我的每?一節(jié)課?，為體?育教育?事業(yè)貢?獻自己?的力量?。體?育生年?終總結(jié)?報告范?本（三?）_?___?年的一?個學期?即將過?去，又?到了本?學期教?學總結(jié)?的時間?，反思?在這一?學期里?我深刻?體會到?了做體?育老師?的艱辛?和快樂?，我把?自己的?青春傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學生?身上;?一個學?期的工?作已經(jīng)?圓滿結(jié)?束，收?獲不少?，下面?我對本?學期的?工作做?一下總?結(jié)，并?為新學?期的工?作確立?新的目?標。?一、思?想認識?在一?學期里?，作為?一名年?輕老師?，我在?思想上?嚴格律?己，熱?愛__?__教?育事業(yè)?，全面?貫徹_?___?教育方?針，以?黨員的?要求嚴?格要求?自己，?鞭策自?己，力?爭思想?上和工?作上在?同事、?學生的?心目中?都樹立?起榜樣?的作用?。積極?參加學?校組織?的各項?政治活?動。一?學期來?，我服?從學校?的工作?安排，?配合領(lǐng)?導和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項工作?。我相?信在以?后的工?作學習?中，我?會在黨?組織的?關(guān)懷下?，在同?事們的?幫助下?，通過?自己的?努力，?克服缺?點，取?得更大?的進步?。新的?學期即?將來臨?，我將?更加努?力工作?，勤學?苦練，?使自己?真正成?為一個?經(jīng)受得?起任何?考驗的?好同志?。二?、教學?工作?在教學?過程中?，教學?進度和?教學內(nèi)?容的安?排，按?照由易?到難，?由簡到?繁的原?則，實?行多次?重復練?習，使?學習內(nèi)?容在學?生頭腦?中留下?較深刻?的印象?，有利?于學生?對技術(shù)?動作的?掌握和?運動表?象的形?成。運?動負荷?由小到?大，滿?足了不?同類型?學生的?要求，?學生上?課積極?性高，?能在老?師的要?求下積?極鍛煉?，對學?生本身?增強體?質(zhì)，矯?正和補?償身心?缺陷起?到了很?大的作?用。特?別是對?八年級?的學生?課堂教?學行為?規(guī)范的?教學，?使他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習?慣和正?確的課?堂常規(guī)?。通?過體育?課的鍛?煉，使?那些有?行動障?礙的學?生消除?了自卑?心理，?感受到?了學校?、班級?和老師?的溫暖?，有利?子學生?在今后?的學習?過程中?樹立良?好的自?尊心，?促進德?、智，?體等方?面的全?面發(fā)展?。整?個體育?教學，?突出了?實用性?和趣味?性的原?則，既?保證了?學生得?到積極?鍛煉，?又使學?生在學?習過程?中感到?愉快，?養(yǎng)成了?鍛煉身?體的習?慣。在?教案的?編寫上?，突出?了個別?化教學?原則，?盡量使?每個學?生都能?有適合?自己的?活動內(nèi)?容和活?動方式?，更增?強了學?生的自?信心，?使他了?解到自?己在這?個群體?中重要?性，是?我們這?個大家?庭中不?可缺少?的一員?。教師?對學生?的過高?要求也?是不利?快樂體?育的實?施。?教師在?要求學?生完成?動作或?訓練時?，有必?要降低?難度或?要求，?使身體?素質(zhì)較?差的學?生也能?在運動?中體驗?到成功?，如我?在單足?跳的練?習中，?可允許?學生換?一次腳?，這樣?就使學?生嘗到?了成功?的滋味?，有了?很大的?成就感?。對待?學生方?面，既?要求嚴?格注重?素質(zhì)的?培養(yǎng)，?提高他?們的自?信心方?面，還?多給予?鼓勵和?表揚，?堅定他?們克服?困難決?心，也?培養(yǎng)他?們吃苦?耐勞，?頑強拼?搏的體?育精神?。三?、學校?工作?我嚴格?要求自?己，工?作實干?，認真?組織每?天的課?間操和?課余訓?練工作?，精心?計劃、?籌備每?次的課?外活動?和比賽?，盡力?豐富師?生的校?園生活?。時刻?為學生?的活動?安全著?想，及?時維護?有隱患?得體育?設施和?場地。?作為體?育組的?一員，?通過其?他教師?和我的?共同努?力和配?合，我?們出色?地完成?了__?__年?年“太?保壽險?杯”贛?榆縣中?小學生?田徑運?動會徑?運組織?工作，?成功的?組織了?學校“?迎奧運?。慶元?旦”系?列體育?活動，?增加了?全校師?生的運?動參與?熱情培?養(yǎng)了他?們對體?育運動?的愛好?，強化?了師生?們的團?結(jié)拼搏?意識。?在以后?的工作?，我將?一如既?往，腳?踏實地?，我會?更加積?極地配?合學校?領(lǐng)導完?成各項?任務，?為學校?的美好?明天更?加努力?。四?、考勤?方面?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?，嚴格?遵守學?校的各?項規(guī)章?制度。?處理好?學校工?作與個?人之間?的關(guān)系?，一個?學期里?我克服?了自己?單身居?住等許?多困難?，在考?勤、例?會以及?值班等?情況沒?有無故?缺席過?一次，?在值班?時，能?夠一邊?完成學?校的各?項任務?，一邊?準備教?材和學?習自己?的專業(yè)?知識。?在新學?期中，?我應更?加勤懇?，為學?校作更?多的事?，自己?更加努?力學習?專業(yè)知?識，使?自己的?工作知?識水平?更上一?層樓。?五、?主要成?績在?這一學?年里，?在全組?老師的?通力合?作下順?利完成?給國家?數(shù)據(jù)庫?上報《?學生體?質(zhì)健康?信息》?的工作?。通過?的加班?加點、?日夜奮?戰(zhàn)終于?把數(shù)據(jù)?上報成?功。除?此之外?，在這?一年中?，我認?真對待?、積極?參與上?級部門?組織的?各項活?動，并?在連云?港市體?育優(yōu)質(zhì)?課評比?中都取?得市級?二等獎?的好成?績，同?時上交?的體育?教案在?縣教育?局的論?文教案?評比中?獲得二?等獎，?個人通?過不斷?努力和?其他同?事的幫?助和指?點使我?的專業(yè)?水平得?到了極?大的提?高。在?以后的?教學和?學習中?我會更?加努力?學習。?教書?育人是?塑造靈?魂的綜?合性藝?術(shù)。?體育生?年終總?結(jié)報告?范本（?四）?“感受?精彩世?界，生?命在于?運動”?這句話?恰如其?分的詮?釋了體?育部的?職能與?初衷，?體育部?存在的?意義便?在于喚?醒同學?們的體?育鍛煉?意識，?在學習?之余，?積極參?加體育?活動，?增強體?質(zhì)，為?學習和?以后的?工作打?下良好?的基礎(chǔ)?。基于?此目的?，本部?門組織?了許多?豐富多?彩的體?育活動?。在活?躍我院?體育氛?圍的同?時，也?選拔出?不少優(yōu)?秀的運?動健兒?參加校?級比賽?。體育?部本著?“務實?、高效?”的原?則，在?各個部?門的協(xié)?助下，?在土木?系籃球?賽和足?球賽中?，取得?了優(yōu)異?的成績?。更重?要的是?，這些?活動活?躍了我?院的體?育運動?氛圍，?增強了?班級的?凝聚力?，同時?也得到?了廣大?同學的?認可與?肯定。?一、?工作原?則以"?為學生?服務"?為宗旨?，團結(jié)?一心務?實高效?積極創(chuàng)?新。?二、工?作效果?1、?完善體?育部內(nèi)?部機構(gòu)?。統(tǒng)一?思想，?加強團?結(jié)，形?成有效?分工，?責任到?人，使?體育部?充滿活?力和激?情。?2、有?效開展?常規(guī)工?作，努?力發(fā)掘?體育人?才，有?效組織?活動，?使我系?在院體?育活動?中取得?較好成?績。?3、擴?大影響?，激發(fā)?同學們?的最大?熱情和?參與度?，豐富?內(nèi)外學?生的課?余文化?生活。?4、?加強為?同學服?務精神?，使我?系體育?部成為?受院內(nèi)?外同學?歡迎的?工作部?門之一?。三?、工作?簡報?⑴安徽?交通職?業(yè)技術(shù)?學院第?十一屆?運動會?：比賽?時間：?年__?__月?___?_日-?-年1?1月_?___?日，比?賽地點?：安交?院北校?區(qū)，比?賽結(jié)果?：土木?系團體?第一名?⑵土?木系“?新生杯?”籃球?賽比賽?時間：?年11?月10?日--?年12?月2日?，比賽?地點：?安交院?北區(qū)大?籃球場?，比賽?結(jié)果：?造價二?班冠軍?，港口?班亞軍?，高管?班季軍?⑶土木?系“新?生杯”?足球賽?，比賽?時間：?___?_年1?2月5?日--?年12?月18?日，比?賽地點?：安交?院北區(qū)?操場，?比賽結(jié)?果：冠?軍檢測?專業(yè)，?亞軍港?口專業(yè)?，（?4）土?木系學?生會“?和諧杯?”部門?籃球賽?，比賽?時間：?___?_年1?2月_?___?日--?年12?月12?日，比?賽地點?：安交?院北區(qū)?大籃球?場，比?賽結(jié)果?：體育?部冠軍?，治保?部亞軍?。四?、工作?缺陷?1、受?制于學??；顒?，學院?活動稀?少。從?我部的?工作任?務來看?，主要?是組織?學校和?土木系?的一些?體育活?動。對?于10?級新生?來講，?參加一?些社團?活動，?對于班?級凝聚?力的形?成是一?個很好?的推動?;09?及08?級學長?學業(yè)繁?重，即?將面臨?畢業(yè)工?作，也?希望團?隊合作?，而體?育活動?無疑是?最好的?選擇。?在工作?計劃中?也提到?組織更?多比賽?，但由?于這樣?或那樣?的一些?原因沒?能實現(xiàn)?，最重?要的原?因是我?院的人?較少，?組織比?賽參加?者較少?而且積?極性不?是很好?，但這?并不是?不組織?比賽的?借口，?這就給?我們體?育部提?出了更?高的要?求，要?求活動?應該多?樣化，?有所創(chuàng)?新，在?一個較?短的時?間里，?達到組?織比賽?的目的?等，就?像我們?的運動?會，可?能比賽?兩三天?就進行?完了，?但同學?們?yōu)榱?參加比?賽可能?提前一?個星期?或是一?個月來?鍛煉，?實際上?它更好?的吻合?了我們?組織比?賽的初?衷——?讓同學?們鍛煉?身體。?2、?工作機?制不夠?健全。?所有的?部門情?況是相?同的，?部長不?可能牽?頭所有?的工作?，其他?成員也?會獨立?的負責?活動，?這既是?總體安?排，又?是在鍛?煉后者?。是部?長學長?間隔的?詢問工?作進展?，還是?我們大?一干事?及時地?去匯報?工作在?這方面?，體育?部做得?不夠好?。體?育生年?終總結(jié)?報告范?本（五?）_?___?年的一?個學期?即將過?去，又?到了本?學期教?學總結(jié)?的時間?，反思?在這一?學期里?我深刻?體會到?了做體?育老師?的艱辛?和快樂?，我把?自己的?青春傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學生?身上;?一個學?期的工?作已經(jīng)?圓滿結(jié)?束，收?獲不少?，下面?我對本?學期的?工作做?一下總?結(jié)，并?為新學?期的工?作確立?新的目?標。?一、思?想認識?在一?學期里?，作為?一名年?輕老師?，我在?思想上?嚴格律?己，熱?愛__?__教?育事業(yè)?，全面?貫徹_?___?教育方?針，以?黨員的?要求嚴?格要求?自己，?鞭策自?己，力?爭思想?上和工?作上在?同事、?學生的?心目中?都樹立?起榜樣?的作用?。積極?參加學?校組織?的各項?政治活?動。一?學期來?，我服?從學校?的工作?安排，?配合領(lǐng)?導和老?師們做?好校內(nèi)?外的各?項工作?。我相?信在以?后的工?作學習?中，我?會在黨?組織的?關(guān)懷下?，在同?事們的?幫助下?，通過?自己的?努力，?克服缺?點，取?得更大?的進步?。新的?學期即?將來臨?，我將?更加努?力工作?，勤學?苦練，?使自己?真正成?為一個?經(jīng)受得?起任何?考驗的?好同志?。二?、教學?工作?在教學?過程中?，教學?進度和?教學內(nèi)?容的安?排，按?照由易?到難，?由簡到?繁的原?則，實?行多次?重復練?習，使?學習內(nèi)?容在學?生頭腦?中留下?較深刻?的印象?，有利?于學生?對技術(shù)?動作的?掌握和?運動表?象的形?成。運?動負荷?由小到?大，滿?足了不?同類型?學生的?要求，?學生上?課積極?性高，?能在老?師的要?求下積?極鍛煉?，對學?生本身?增強體?質(zhì)，矯?正和補?償身心?缺陷起?到了很?大的作?用。特?別是對?八年級?的學生?課堂教?學行為?規(guī)范的?教學，?使他們?養(yǎng)成了?良好的?行為習?慣和正?確的課?堂常規(guī)?。通?過體育?課的鍛?煉，使?那些有?行動障?礙的學?生消除?了自卑?心理，?感受到?了學校?、班級?和老師?的溫暖?，有利?子學生?在今后?的學習?過程中?樹立良?好的自?尊心，?促進德?、智，?體等方?面的全?面發(fā)展?。整?個體育?教學，?突出了?實用性?和趣味?性的原?則，既?保證了?學生得?到積極?鍛煉，?又使學?生在學?習過程?中感到?愉快，?養(yǎng)成了?鍛煉身?體的習?慣。在?教案的?編寫上?，突出?了個別?化教學?原則，?盡量使?每個學?生都能?有適合?自己的?活動內(nèi)?容和活?動方式?，更增?強了學?生的自?信心，?使他了?解到自?己在這?個群體?中重要?性，是?我們這?個大家?庭中不?可缺少?的一員?。教師?對學生?的過高?要求也?是不利?快樂體?育的實?施。?教師在?要求學?生完成?動作或?訓練時?，有必?要降低?難度或?要求，?使身體?素質(zhì)較?差的學?生也能?在運動?中體驗?到成功?，如我?在單足?跳的練?習中，?可允許?學生換?一次腳?，這樣?就使學?生嘗到?了成功?的滋味?，有了?很大的?成就感?。對待?學生方?面，既?要求嚴?格注重?素質(zhì)的?培養(yǎng)，?提高他?們的自?信心方?面，還?多給予?鼓勵和?表揚，?堅定他?們克服?困難決?心，也?培養(yǎng)他?們吃苦?耐勞，?頑強拼?搏的體?育精神?。三?、學校?工作?我嚴格?要求自?己，工?作實干?，認真?組織每?天的課?間操和?課余訓?練工作?，精心?計劃、?籌備每?次的課?外活動?和比賽?，盡力?豐富師?生的校?園生活?。時刻?為學生?的活動?安全著?想，及?時維護?有隱患?得體育?設施和?場地。?作為體?育組的?一員，?通過其?他教師?和我的?共同努?力和配?合，我?們出色?地完成?了__?__年?年“太?保壽險?杯”贛?榆縣中?小學生?田徑運?動會徑?運組織?工作，?成功的?組織了?學?！?迎奧運?。慶元?旦”系?列體育?活動，?增加了?全校師?生的運?動參與?熱情培?養(yǎng)了他?們對體?育運動?的愛好?，強化?了師生?們的團?結(jié)拼搏?意識。?在以后?的工作?，我將?一如既?往，腳?踏實地?，我會?更加積?極地配?合學校?領(lǐng)導完?成各項?任務，?為學校?的美好?明天更?加努力?。四?、考勤?方面?我在做?好各項?教育教?學工作?的同時?，嚴格?遵守學?校的各?項規(guī)章?制度。?處理好?學校工?作與個?人之間?的關(guān)系?，一個?學期里?我克服?了自己?單身居?住等許?多困難?，在考?勤、例?會以及?值班等?情況沒?有無故?缺席過?一次，?在值班?時，能?夠一邊?完成學?校的各?項任務?，一邊?準備教?材和學?習自己?的專業(yè)?知識。?在新學?期中，?我應更?加勤懇?，為學?校作更?多的事?，自己?更加努?力學習?專業(yè)知?識，使?自己的?工作知?識水平?更上一?層樓。?五、?主要成?績在?這一學?年里，?在全組?老師的?通力合?作下順?利完成?給國家?數(shù)據(jù)庫?上報《?學生體?質(zhì)健康?信息》?的工作?。通過?的加班?加點、?日夜奮?戰(zhàn)終于?把數(shù)據(jù)?上報成?功。除?此之外?，在這?一年中?，我認?真對待?、積極?參與上?級部門?組織的?各項活?動，并?在連云?港市體?育優(yōu)質(zhì)?課評比?中都取?得市級?二等獎?的好成?績，同?時上交?的體育?教案在?縣教育?局的論?文教案?評比中?獲得二?等獎，?個人通?過不斷?努力和?其他同?事的幫?助和指?點使我?的專業(yè)?水平得?到了極?大的提?高。在?以后的?教學和?學習中?我會更?加努力?學習。?教書?育人是?塑造靈?魂的綜?合性藝?術(shù)。在?課程改?革推進?的今天?，社會?對教師?的素質(zhì)?要求更?高，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將立足?實際，?認真分?析和研?究好教?材、大?綱，研?究好學?生，爭?取學校?領(lǐng)導、?師生的?支持，?創(chuàng)造性?地搞好?體育與?健康課?的教學?，使我?們的工?作有所?開拓，?有所進?取，更?加嚴格?要求自?己，努?力工作?，發(fā)揚?優(yōu)點，?改正缺?點，開?拓前進?，為美?好的明?天奉獻?自己的?力量。?體育?生年終?總結(jié)報?告范本?（六）?時光?飛逝，?歲月如?梭，一?年的教?學時光?在不知?不覺中?度過了?，從最?初初為?人師的?緊張，?到今天?逐漸對?工作的?適應，?體育教?學過程?中，我?深刻體?會到了?作為一?名體育?老師的?辛苦與?快樂，?我把自?己的精?力傾注?于所鐘?愛的事?業(yè)上，?傾注于?每一個?學生身?上。?回顧近?一年的?工作，?忙碌伴?隨著充?實，汗?水伴隨?著收獲?，現(xiàn)對?自己一?年的收?獲及反?思做如?下總結(jié)?：一?、堅持?以提高?自身素?質(zhì)、提?高教學?質(zhì)量為?基本點?首先?，從崗?前培訓?到工作?后參加?學校的?各種理?論學習?及各種?形式的?培訓，?從理論?課到專?業(yè)課;?從課改?理念、?目標到?具體操?作性實?踐;從?師德、?敬業(yè)精?神到公?開課。?使我的?素質(zhì)得?到多層?次和全?方位的?提高。?其次?，在教?育教學?工作中?我認真?備課、?上課，?嚴格要?求學生?，尊重?學生，?發(fā)揚民?主教學?，使學?生學有?所得，?有所進?步，從?而不斷?提高自?身素質(zhì)?，并順?利完成?教育教?學任務?。二?、堅持?以學生?的健康?幸福為?中心?在新課?程理念?的指導?下，在?教學中?要樹立?以“健?康第一?”為主?要目標?的思想?，不僅?關(guān)注學?生身體?的健康?，還要?關(guān)注心?理健康?以及學?生社會?適應性?，抓住?學生生?長發(fā)育?規(guī)律、?心理活?動和運?動形成?的規(guī)律?、終身?體育意?識和習?慣的養(yǎng)?成的規(guī)?律。培?養(yǎng)學生?體育學?習興趣?，調(diào)動?學生學?習積極?性，從?而使學?生在體?育學習?中逐漸?提高對?三維健?康觀的?認知及?運用能?力，形?成健康?的生活?方式和?積極進?取的人?生態(tài)度?。三?、利用?小組活?動形式?，培養(yǎng)?樂于合?群的性?格性?格是個?性的核?心要素?。良好?的性格?對于學?習具有?重要影?響，而?人的性?格和交?際關(guān)系?、心理?健康有?著密切?聯(lián)系。?小學階?段是性?格形成?期，通?過體育?教學培?養(yǎng)學生?良好的?性格，?使他們?樂于交?往，興?趣廣泛?，與人?和諧相?處和積?極進取?。如在?體育分?組活動?中，常?會發(fā)現(xiàn)?個別學?生不愿?參與活?動，只?是坐在?一旁觀?看，究?其原因?，或是?由于性?格孤僻?而導致?不合群?，或是?因為體?育成績?不理想?，而沒?有人愿?意與他?們一組?。針對?這一情?況，我?就親自?帶領(lǐng)不?合群的?學生一?起參加?小組活?動，指?導小組?活動方?法，并?在巡視?中不時?地過問?該小組?每個成?員的活?動情況?，及時?表揚小?組成員?取得的?成績，?使不合?群的學?生增添?信心、?融入群?體，讓?這類學?生在愉?快的氣?氛中與?同伴打?成一片?。這樣?日積月?累，持?這以恒?，就能?幫助學?生培養(yǎng)?起良好?的性格?。四?、向4?0分鐘?要質(zhì)量?，切實?完成體?育教學?任務?每一堂?課合理?安排教?學內(nèi)容?，向四?十分鐘?要質(zhì)量?，做到?從有效?課堂到?高效課?堂的轉(zhuǎn)?變，按?常規(guī)做?好課前?、課中?、課后?的各項?工作，?認真鉆?研教材?，以學?生創(chuàng)新?學習為?主線組?織課堂?教學活?動，鼓?勵學生?主動參?與、主?動探索?、主動?思考、?主動操?作、主?動評價?，運用?啟發(fā)學?習、嘗?試學習?、發(fā)現(xiàn)?學習、?合作學?習等方?法，在?教學中?求創(chuàng)新?，在活?動中促?發(fā)展，?課堂教?學重視?學生的?訓練和?能力的?提高。?使學生?得到全?面的鍛?煉，綜?合發(fā)展?學生的?身體素?質(zhì)。?五、教?學經(jīng)驗?積累不?足，教?學方法?不成熟?1、?自身素?質(zhì)遠遠?不夠，?有待進?一步的?提高。?2、?對差生?多些關(guān)?心愛心?和耐心?，使他?們在各?方面有?更大進?步。?3、教?學方法?單一，?教學組?織形式?不夠靈?活。?針對以?上幾點?不足，?今后做?到揚長?避短，?克難奮?進，再?接再厲?，把今?后的體?育教學?工作開?展得更?出色。?教書?育人是?塑造靈?魂的綜?合性藝?術(shù)。?體育生?年終總?結(jié)報告?范本（?七）?___?_年的?一個學?期即將?過去，?又到了?本學期?教學總?結(jié)的時?間，反?思在這?一學期?里我深?刻體會?到了做?體育老?師的艱?辛和快?樂，我?把自己?的青春?傾注于?我所鐘?愛的教?育事業(yè)?上，傾?注于每?一個學?生身上?;一個?學期的?工作已?經(jīng)圓滿?結(jié)束，?收獲不?少，下?面我對?本學期?的工作?做一下?總結(jié)，?并為新?學期的?工作確?立新的?目標。?一、?思想認?識在?一學期?里，作?為一名?年輕老?師，我?在思想?上嚴格?律己，?熱愛_?___?教育事?業(yè)，全?面貫徹?___?_教育?方針，?以黨員?的要求?嚴格要?求自己?，鞭策?自己，?力爭思?想上和?工作上?在同事?、學生?的心目?中都樹?立起榜?樣的作?用。積?極參加?學校組?織的各?項政治?活動。?一學期?來，我?服從學?校的工?作安排?，配合?領(lǐng)導和?老師們?做好校?內(nèi)外的?各項工?作。我?相信在?以后的?工作學?習中，?我會在?黨組織?的關(guān)懷?下，在?同事們?的幫助?下，通?過自己?的努力?，克服?缺點，?取得更?大的進?步。新?的學期?即將來?臨，我?將更加?努力工?作，勤?學苦練?，使自?己真正?成為一?個經(jīng)受?得起任?何考驗?的好同?志。?二、教?學工作?在教?學過程?中，教?學進度?和教學?內(nèi)容的?安排，?按照由?易到難?，由簡?到繁的?原則，?實行多?次重復?練習，?使學習?內(nèi)容在?學生頭?腦中留?下較深?刻的印?象，有?利于學?生對技?術(shù)動作?的掌握?和運動?表象的?形成。?運動負?荷由小?到大，?滿足了?不同類?型學生?的要求?，學生?上課積?極性高?，能在?老師的?要求下?積極鍛?煉，對?學生本?身增強?體質(zhì)，?矯正和?補償身?心缺陷?起到了?很大的?作用。?特別是?對八年?級的學?生課堂?教學行?為規(guī)范?的教學?，使他?們養(yǎng)成?了良好?的行為?習慣和?正確的?課堂常?規(guī)。?通過體?育課的?鍛煉，?使那些?有行動?障礙的?學生消?除了自?卑心理?，感受?到了學?校、班?級和老?師的溫?暖，有?利子學?生在今?后的學?習過程?中樹立?良好的?自尊心?，促進?德、智?，體等?方面的?全面發(fā)?展。?整個體?育教學?，突出?了實用?性和趣?味性的?原則，?既保證?了學生?得到積?極鍛煉?，又使?學生在?學習過?程中感?到愉快?，養(yǎng)成?了鍛煉?身體的?習慣。?在教案?的編寫?上，突?出了個?別化教?學原則?，盡量?使每個?學生都?能有適?合自己?的活動?內(nèi)容和?活動方?式，更?增強了?學生的?自信心?，使他?了解到?自己在?這個群?體中重?要性，?是我們?這個大?家庭中?不可缺?少的一?員。教?師對學?生的過?高要求?也是不?利快樂?體育的?實施。?教師?在要求?學生完?成動作?或訓練?時，有?必要降?低難度?或要求?，使身?體素質(zhì)?較差的?學生也?能在運?動中體?驗到成?功，如?我在單?足跳的?練習中?，可允?許學生?換一次?腳，這?樣就使?學生嘗?到了成?功的滋?味，有?了很大?的成就?感。對?待學生?方面，?既要求?嚴格注?重素質(zhì)?的培養(yǎng)?，提高?他們的?自信心?方面，?還多給?予鼓勵?和表揚?，堅定?他們克?服困難?決心，?也培養(yǎng)?他們吃?苦耐勞?，頑強?拼搏的?體育精?神。?三、學?校工作?我嚴?格要求?自己，?工作實?干，認?真組織?每天的?課間操?和課余?訓練工?作，精?心計劃?、籌備?每次的?課外活?動和比?賽，盡?力豐富?師生的?校園生?活。時?刻為學?生的活?動安全?著想，?及時維?護有隱?患得體?育設施?和場地?。作為?體育組?的一員?，通過?其他教?師和我?的共同?努力和?配合，?我們出?色地完?成了_?___?年年“?太保壽?險杯”?贛榆縣?中小學?生田徑?運動會?徑運組?織工作?，成功?的組織?了學校?“迎奧?運。慶?元旦”?系列體?育活動?，增加?了全校?師生的?運動參?與熱情?培養(yǎng)了?他們對?體育運?動的愛?好，強?化了師?生們的?團結(jié)拼?搏意識?。在以?后的工?作，我?將一如?既往，?腳踏實?地，我?會更加?積極地?配合學?校領(lǐng)導?完成各?項任務?，為學?校的美?好明天?更加努?力。?四、考?勤方面?我在?做好各?項教育?教學工?作的同?時，嚴?格遵守?學校的?各項規(guī)?章制度?。處理?好學校?工作與?個人之?間的關(guān)?系，一?個學期?里我克?服了自?己單身?居住等?許多困?難，在?考勤、?例會以?及值班?等情況?沒有無?故缺席?過一次?，在值?班時，?能夠一?邊完成?學校的?各項任?務，一?邊準備?教材和?學習自?己的專?業(yè)知識?。在新?學期中?，我應?更加勤?懇，為?學校作?更多的?事，自?己更加?努力學?習專業(yè)?知識，?使自己?的工作?知識水?平更上?一層樓?。五?、主要?成績?在這一?學年里?，在全?組老師?的通力?合作下?順利完?成給國?家數(shù)據(jù)?庫上報?《學生?體質(zhì)健?康信息?》的工?作。通?過的加?班加點?、日夜?奮戰(zhàn)終?于把數(shù)?據(jù)上報?成功。?除此之?外，在?這一年?中，我?認真對?待、積?極參與?上級部?門組織?的各項?活動，?并在連?云港市?體育優(yōu)?質(zhì)課評?比中都?取得市?級二等?獎的好?成績，?同時上?交的體?育教案?在縣教?育局的?論文教?案評比?中獲得?二等獎?，個人?通過不?斷努力?和其他?同事的?幫助和?指點使?我的專?業(yè)水平?得到了?極大的?提高。?在以后?的教學?和學習?中我會?更加努?力學習?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術(shù)。?在課程?改革推?進的今?天，社?會對教?師的素?質(zhì)要求?更高，?在今后?的教育?教學工?作中，?我將立?足實際?，認真?分析和?研究好?教材、?大綱，?研究好?學生，?爭取學?校領(lǐng)導?、師生?的支持?，創(chuàng)造?性地搞?好體育?與健康?課的教?學，使?我們的?工作有?所開拓?，有所?進取，?更加嚴?格要求?自己，?努力工?作，發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?開拓前?進，為?美好的?明天奉?獻自己?的力量?。體?育生年?終總結(jié)?報告范?本（八?）時?光飛逝?，歲月?如梭，?一年的?教學時?光在不?知不覺?中度過?了，從?最初初?為人師?的緊張?，到今?天逐漸?對工作?的適應?，體育?教學過?程中，?我深刻?體會到?了作為?一名體?育老師?的辛苦?與快樂?，我把?自己的?精力傾?注于所?鐘愛的?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學生?身上。?回顧?近一年?的工作?，忙碌?伴隨著?充實，?汗水伴?隨著收?獲，現(xiàn)?對自己?一年的?收獲及?反思做?如下總?結(jié)：?一、堅?持以提?高自身?素質(zhì)、?提高教?學質(zhì)量?為基本?點首?先，從?崗前培?訓到工?作后參?加學校?的各種?理論學?習及各?種形式?的培訓?，從理?論課到?專業(yè)課?;從課?改理念?、目標?到具體?操作性?實踐;?從師德?、敬業(yè)?精神到?公開課?。使我?的素質(zhì)?得到多?層次和?全方位?的提高?。其?次，在?教育教?學工作?中我認?真?zhèn)湔n?、上課?，嚴格?要求學?生，尊?重學生?，發(fā)揚?民主教?學，使?學生學?有所得?，有所?進步，?從而不?斷提高?自身素?質(zhì)，并?順利完?成教育?教學任?務。?二、堅?持以學?生的健?康幸福?為中心?在新?課程理?念的指?導下，?在教學?中要樹?立以“?健康第?一”為?主要目?標的思?想，不?僅關(guān)注?學生身?體的健?康，還?要關(guān)注?心理健?康以及?學生社?會適應?性，抓?住學生?生長發(fā)?育規(guī)律?、心理?活動和?運動形?成的規(guī)?律、終?身體育?意識和?習慣的?養(yǎng)成的?規(guī)律。?培養(yǎng)學?生體育?學習興?趣，調(diào)?動學生?學習積?極性，?從而使?學生在?體育學?習中逐?漸提高?對三維?健康觀?的認知?及運用?能力，?形成健?康的生?活方式?和積極?進取的?人生態(tài)?度。?三、利?用小組?活動形?式，培?養(yǎng)樂于?合群的?性格?性格是?個性的?核心要?素。良?好的性?格對于?學習具?有重要?影響，?而人的?性格和?交際關(guān)?系、心?理健康?有著密?切聯(lián)系?。小學?階段是?性格形?成期，?通過體?育教學?培養(yǎng)學?生良好?的性格?，使他?們樂于?交往，?興趣廣?泛，與?人和諧?相處和?積極進?取。如?在體育?分組活?動中，?常會發(fā)?現(xiàn)個別?學生不?愿參與?活動，?只是坐?在一旁?觀看，?究其原?因，或?是由于?性格孤?僻而導?致不合?群，或?是因為?體育成?績不理?想，而?沒有人?愿意與?他們一?組。針?對這一?情況，?我就親?自帶領(lǐng)?不合群?的學生?一起參?加小組?活動，?指導小?組活動?方法，?并在巡?視中不?時地過?問該小?組每個?成員的?活動情?況，及?時表揚?小組成?員取得?的成績?，使不?合群的?學生增?添信心?、融入?群體，?讓這類?學生在?愉快的?氣氛中?與同伴?打成一?片。這?樣日積?月累，?持這以?恒，就?能幫助?學生培?養(yǎng)起良?好的性?格。?四、向?40分?鐘要質(zhì)?量，切?實完成?體育教?學任務?每一?堂課合?理安排?教學內(nèi)?容，向?四十分?鐘要質(zhì)?量，做?到從有?效課堂?到高效?課堂的?轉(zhuǎn)變，?按常規(guī)?做好課?前、課?中、課?后的各?項工作?，認真?鉆研教?材，以?學生創(chuàng)?新學習?為主線?組織課?堂教學?活動，?鼓勵學?生主動?參與、?主動探?索、主?動思考?、主動?操作、?主動評?價，運?用啟發(fā)?學習、?嘗試學?習、發(fā)?現(xiàn)學習?、合作?學習等?方法，?在教學?中求創(chuàng)?新，在?活動中?促發(fā)展?，課堂?教學重?視學生?的訓練?和能力?的提高?。使學?生得到?全面的?鍛煉，?綜合發(fā)?展學生?的身體?素質(zhì)。?五、?教學經(jīng)?驗積累?不足，?教學方?法不成?熟1?、自身?素質(zhì)遠?遠不夠?，有待?進一步?的提高?。2?、對差?生多些?關(guān)心愛?心和耐?心，使?他們在?各方面?有更大?進步。?3、?教學方?法單一?，教學?組織形?式不夠?靈活。?針對?以上幾?點不足?，今后?做到揚?長避短?，克難?奮進，?再接再?厲，把?今后的?體育教?學工作?開展得?更出色?。教?書育人?是塑造?靈魂的?綜合性?藝術(shù)。?在課程?改革推?進的今?天，社?會對教?師的素?質(zhì)要求?也在提?高，在?今后的?教育教?學工作?中，我?將立足?實際，?認真分?析和研?究教材?，緊扣?課程標?準，依?據(jù)學生?情況，?創(chuàng)造性?地搞好?體育課?教學，?是我們?的工作?有所開?拓，有?所進取?。在以?后的工?作中，?我將更?加嚴格?要求自?己，不?斷提高?自己專?業(yè)素養(yǎng)?，以一?顆強烈?的事業(yè)?心、責?任心和?自信心?，對待?我的每?一節(jié)課?，為體?育教育?事業(yè)貢?獻自己?的力量?。體?育生年?終總結(jié)?報告范?本（九?）“?感受精?彩世界?，生命?在于運?動”這?句話恰?如其分?的詮釋?了體育?部的職?能與初?衷，體?育部存?在的意?義便在?于喚醒?同學們?的體育?鍛煉意?識，在?學習之?余，積?極參加?體育活?動，增?強體質(zhì)?，為學?習和以?后的工?作打下?良好的?基礎(chǔ)。?基于此?目的，?本部門?組織了?許多豐?富多彩?的體育?活動。?在活躍?我院體?育氛圍?的同時?，也選?拔出不?少優(yōu)秀?的運動?健兒參?加校級?比賽。?體育部?本著“?務實、?高效”?的原則?，在各?個部門?的協(xié)助?下，在?土木系?籃球賽?和足球?賽中，?取得了?優(yōu)異的?成績。?更重要?的是，?這些活?動活躍?了我院?的體育?運動氛?圍，增?強了班?級的凝?聚力，?同時也?得到了?廣大同?學的認?可與肯?定。?一、工?作原則?以"為?學生服?務"為?宗旨，?團結(jié)一?心務實?高效積?極創(chuàng)新?。二?、工作?效果?1、完?善體育?部內(nèi)部?機構(gòu)。?統(tǒng)一思?想，加?強團結(jié)?，形成?有效分?工，責?任到人?，使體?育部充?滿活力?和激情?。2?、有效?開展常?規(guī)工作?，努力?發(fā)掘體?育人才?，有效?組織活?動，使?我系在?院體育?活動中?取得較?好成績?。3?、擴大?影響，?激發(fā)同?學們的?最大熱?情和參?與度，?豐富內(nèi)?外學生?的課余?文化生?活。?4、加?強為同?學服務?精神，?使我系?體育部?成為受?院內(nèi)外?同學歡?迎的工?作部門?之一。?三、?工作簡?報⑴?安徽交?通職業(yè)?技術(shù)學?院第十?一屆運?動會：?比賽時?間：年?___?_月_?___?日--?年11?月__?__日?，比賽?地點：?安交院?北校區(qū)?，比賽?結(jié)果：?土木系?團體第?一名?⑵土木?系“新?生杯”?籃球賽?比賽時?間：年?11月?10日?--年?12月?2日，?比賽地?點：安?交院北?區(qū)大籃?球場，?比賽結(jié)?果：造?價二班?冠軍，?港口班?亞軍，?高管班?季軍⑶?土木系?“新生?杯”足?球賽，?比賽時?間：_?___?年12?月5日?--年?12月?18日?，比賽?地點：?安交院?北區(qū)操?場，比?賽結(jié)果?：冠軍?檢測專?業(yè)，亞?軍港口?專業(yè)，?（4?）土木?系學生?會“和?諧杯”?部門籃?球賽，?比賽時?間：_?___?年12?月__?__日?--年?12月?12日?，比賽?地點：?安交院?北區(qū)大?籃球場?，比賽?結(jié)果：?體育部?冠軍，?治保部?亞軍。?四、?工作缺?陷1?、受制?于學校?活動，?學院活?動稀少?。從我?部的工?作任務?來看，?主要是?組織學?校和土?木系的?一些體?育活動?。對于?10級?新生來?講，參?加一些?社團活?動，對?于班級?凝聚力?的形成?是一個?很好的?推動;?09及?08級?學長學?業(yè)繁重?，即將?面臨畢?業(yè)工作?，也希?望團隊?合作，?而體育?活動無?疑是最?好的選?擇。在?工作計?劃中也?提到組?織更多?比賽，?但由于?這樣或?那樣的?一些原?因沒能?實現(xiàn)，?最重要?的原因?是我院?的人較?少，組?織比賽?參加者?較少而?且積極?性不是?很好，?但這并?不是不?組織比?賽的借?口，這?就給我?們體育?部提出?了更高?的要求?，要求?活動應?該多樣?化，有?所創(chuàng)新?，在一?個較短?的時間?里，達?到組織?比賽的?目的等?，就像?我們的?運動會?，可能?比賽兩?三天就?進行完?了，但?同學們?為了參?加比賽?可能提?前一個?星期或?是一個?月來鍛?煉，實?際上它?更好的?吻合了?我們組?織比賽?的初衷?——讓?同學們?鍛煉身?體。?2、工?作機制?不夠健?全。所?有的部?門情況?是相同?的，部?長不可?能牽頭?所有的?工作，?其他成?員也會?獨立的?負責活?動，這?既是總?體安排?，又是?在鍛煉?后者。?是部長?學長間?隔的詢?問工作?進展，?還是我?們大一?干事及?時地去?匯報工?作在這?方面，?體育部?做得不?夠好。?體育?生年終?總結(jié)報?告范本?（十）?轉(zhuǎn)眼?間一學?期即將?過去，?回顧過?去一學?期的特?長生訓?練工作?，我們?在學校?領(lǐng)導的?指導下?，做了?許多工?作，取?得了一?點成績?，現(xiàn)將?我們一?年的工?作總結(jié)?如下。?一、?嚴格管?理，求?規(guī)范?一個好?的班級?，需要?規(guī)范的?管理，?同樣，?一個好?的訓練?隊，也?需要嚴?格的管?理。過?去的一?學期，?我們制?定了一?系列的?制度來?約束運?動員。?規(guī)范了?運動員?的不良?行為，?提高了?訓練效?果。比?如，田?徑隊的?初樂同?學，在?進田徑?隊之前?，是學?校有名?的“倒?蛋鬼”?，由于?其很想?訓練，?我對他?說：“?你進田?徑隊可?以，但?是你必?須遵守?學校及?田徑隊?的制度?，否則?，我就?不讓你?訓練。?”“好?的!老?師，你?看我表?現(xiàn)吧!?”果不?其然，?自進田?徑隊到?現(xiàn)在，?他在也?沒犯過?錯。?二、認?真鉆研?，求科?學初?中階段?的運動?員學習?任務緊?，他們?不可能?象少體?校的運?動員一?樣訓練?，因此?，如何?在有限?的時間?內(nèi)提高?訓練的?效益，?成了我?們認真?鉆研的?問題。?例如我?們根據(jù)?學生的?身心特?點，借?鑒了體?育教學?上的“?快樂體?育”理?論進行?田徑訓?練，收?到較好?的效果?，如在?身體素?質(zhì)訓練?時，我?采用各?種接力?跑游戲?發(fā)展學?生的快?速跑能?力。我?在訓練?中積極?嘗試運?用“多?因素訓?練法”?。多因?素訓練?法是指?一個練?習手段?能達到?多種訓?練效果?。比如?，為了?使學生?掌握跨?欄的起?跨練習?，當學?生向前?提拉起?跨腿時?，我有?意識地?用力阻?擋起跨?腿向中?前提拉?，別小?看這個?動作，?是可以?發(fā)展有?關(guān)肌肉?的力量?，另一?方面刺?激有關(guān)?神經(jīng)，?對提拉?動作的?條件反?射，有?利于技?術(shù)動作?的掌握?。同時?，也發(fā)?展了靈?敏、柔?韌等素?質(zhì)，真?正實現(xiàn)?通過一?個手段?，達到?多方面?訓練效?果的作?用。?三、嚴?格訓練?，求實?效隨?著科學?技術(shù)的?發(fā)展，?各個教?練的訓?練手段?大同小?異，那?為什么?訓練效?果不一?樣呢我?想是要?求不同?造成的?。比如?，兩個?教練同?時采用?肩負杠?鈴全蹲?發(fā)展運?動員的?上肢力?量，一?個教練?要求運?動員快?起慢下?，而另?一位教?練員不?做要求?，很顯?然，前?一個教?練員的?訓練效?果好，?因為，?運動員?的大腿?在跨起?和慢下?時都在?用力。?因此，?在平時?的訓練?中，我?對運動?員要求?非常嚴?格。比?如，短?跑運動?員在持?啞鈴擺?手臂時?，我要?求兩點?：1?、擺臂?動作正?確;?2、擺?臂時速?度盡可?能快。?又比如?，跳越?運動員?利用跳?欄架發(fā)?展快速?力量時?，我要?求運動?員在腳?著地瞬?間離地?要快，?同時，?大腿盡?力向胸?部靠。?通過?教練的?嚴格要?求，訓?練效果?得到了?很大的?提高。?要帶好?特長生?訓練，?首先要?加強對?學生的?思想教?育。例?如經(jīng)常?講一些?我國優(yōu)?秀運動?員是怎?樣刻苦?訓練，?頑強拼?搏創(chuàng)造?好成績?為國爭?光的事?例。使?學生從?小樹立?起認真?訓練，?為校爭?光的信?念。再?結(jié)合本?隊的典?型例子?，如我?隊一位?同學在?一次訓?練中狃?了腳。?好了馬?上主動?提出要?回來參?加賽前?的訓練?，當然?，單有?學生自?的積極?性是不?夠的，?還要取?得家長?們的支?持。父?母非常?疼愛孩?子。少?數(shù)家長?仍有顧?慮，一?則怕參?加訓練?后影響?學習成?績，二?則心疼?孩子，?怕累壞?了，練?壞了。?我們?也常碰?到這個?問題。?我們向?家長講?清道理?，講明?訓練目?的、時?間、方?法等具?體問題?，消除?家長的?顧慮，?保證她?的學習?成績不?下降。?另一方?面通過?學校領(lǐng)?導和班?主任一?起做家?長工作?。平時?除了抓?好學生?的訓練?外，還?及時了?解學生?訓練的?身體狀?況反應?。加強?學生的?營養(yǎng)供?給和思?想品德?的教育?。一學?期來，?我校田?徑隊取?得了比?較好的?成績。?展望新?的一學?期，我?將扎扎?實實地?工作，?一步一?個腳印?地不斷?前進。?體育?生年終?總結(jié)報?告范本?（十一?）_?___?年的一?個學期?即將過?去，又?到了本?學期教?學總結(jié)?的時間?，反思?在這一?學期里?我深刻?體會到?了做體?育老師?的艱辛?和快樂?，我把?自己的?青春傾?注于我?所鐘愛?的教育?事業(yè)上?，傾注?于每一?個學生