做語文記敘文閱讀技巧有什么

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一.記敘文閱讀答題辦法

語段閱讀題答題總原則：

先讀題后讀文。讀題時注重從題干中找出“題眼”(即答題關(guān)鍵點)，帶著問題讀文，使閱讀具有明確的任務(wù)。

讀文時，要注重整體把握文章的主要內(nèi)容和中心愿思。

預(yù)備答題時，必需再次細讀題目，找準“題眼”。

答題時，詳細題目涉及到相關(guān)段落，要對這些段落反復(fù)研讀;如涉及全篇，則要再讀全文。

1、文章體裁：詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、談?wù)撐?/p>

2、記敘文六要素：時光、地點、人物、大事、起因、經(jīng)過、結(jié)果

3、散文種類：(1)敘事散文(2)抒情散文

4、散文特征：形散而神不散。

5、小說種類：長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小說。

6、小說三要素：人物、環(huán)境、情節(jié)(開端、進展、、結(jié)局)。

7、記敘文的表述方式：記敘、談?wù)摗⑹闱?、描寫、說明。

8、找主題句：找首段或尾段的談?wù)摗⑹闱榫洹?/p>

9、文眼:標題是“文眼”，統(tǒng)帥全文(新聞);有時交代主要人物、故事情節(jié)，有時交代主要事、物(“物”象征意義);有時還是“線索”。

10、材料組織特征：緊緊圍繞中心;選取典型大事;剪裁得體;詳略得當(dāng)。

11、劃分層次：

(1)按時光劃分(找表示時光的短語)(2)按地點劃分(找表示地點的短語)

(3)按事情進展過程(找各個大事)(4)總分總(掐頭去尾)

二.不同的主題文章

以寫事為主的文章：

①.按事情發(fā)生進展的先后時光分析;②.按事情發(fā)生進展的地點轉(zhuǎn)換分析;

③.按事情進展的階段分析。

以寫人為主的文章：

①、按人物成長的階段分析;②、按人物所在的不同地點分析;

③、按表現(xiàn)人物不同性格特點的不同條件分析;④、按人物感情的變化分析。

以寫景狀物為主的文章：

①、按人物觀看景物的觀看點的變化，即空間變化分析;

②、按不同時光的不同景致的變化，即時光變化分析。

三.學(xué)好語文的關(guān)鍵在哪里

多讀多寫：說實話，學(xué)習(xí)語文沒有什么技巧可言，它跟數(shù)學(xué)不同，數(shù)學(xué)我們需要動腦子，但是語文就沒有那么費力了，記住了就能回答的上，記不住就回答不上，就這么容易，因此多讀多寫是學(xué)好語文的必經(jīng)之路，俗話說的好，好記性也不如爛筆頭，不僅要多讀還要多寫才干加深我們的記憶。

文言文：對于文言文的學(xué)習(xí)，首先我們需要舉行詞語的堆積，惟獨掌控了一定數(shù)量的文言詞語的意義，對文言詞語方面的學(xué)問有了一定的積淀，才有可能比較順當(dāng)?shù)亻喿x文言文。固然學(xué)習(xí)過程中要注重古今詞義的異