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第一章·語法PAGEPAGE14第2節(jié)-能源問題層級圖目標層級圖課前檢測(5mins)1.小明做了一個名為“覆水可收”的興趣實驗,他將蠟燭粘在盤子的底部,向盤子中加入適量水,點燃蠟燭后,將玻璃杯倒扣在盤子中(如圖所示)。玻璃杯倒扣在盤子中后,相關(guān)分析不正確的是()A.一段時間后,蠟燭熄滅B.一段時間后,玻璃杯內(nèi)水面上升C.水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化D.水面高度不再改變時,玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣2.控制變量法是科學(xué)實驗中的重要方法。下列兩個實驗的設(shè)計均運用了控制變量的方法。AB(1)A是探究燃燒條件的實驗。實驗中觀察到浸在(填“熱水”或“冷水”)里的Y型管中白磷燃燒;該實驗中控制的變量是。(2)B是探究二氧化碳性質(zhì)的實驗。圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球,能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)為。課中講解一.理解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化LV2考點梳理化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,還伴隨著能量的變化,其表現(xiàn)為熱量的變化。有些反應(yīng)是放熱的,如物質(zhì)的燃燒等,這稱為放熱現(xiàn)象;有些反應(yīng)是吸熱的,如炭與二氧化碳的反應(yīng),氯化銨的分解等,這稱為吸熱現(xiàn)象。目前人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的。例1.人類生活需要熱量,下列熱量主要是由化學(xué)變化產(chǎn)生的是()A.物體間相互摩擦產(chǎn)生的熱量

B.太陽能熱水器中的水所吸收的熱量C.木炭燃燒放出的熱量

D.白熾燈泡通電放出的熱量

過關(guān)檢測(5mins)1.對能量的認識,下列說法正確的是。①太陽能熱水器,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;②新能源汽車不需要任何能源;③食物在人體內(nèi)消化,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能;④燃料燃燒,只將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。2.關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述正確的是。①在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;②物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量;③物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化;④人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量二.分辨三大化石燃料LV1考點梳理1.化石燃料:(煤、石油、天然氣)(1)化石燃料:煤、石油和天然氣,都是混合物,是不可再生能源。(2)煤:黑色固體,分為煙煤、無煙煤等,具有可燃性,燃燒時產(chǎn)生的熱量主要是碳元素與氧元素反應(yīng)放出的,這是有利的一面;由于煤中含有C、S、N等元素,燃燒時生成了CO2、SO2、NO2等氣體,導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”和形成酸雨等危害,這是不利的一面。(3)石油中主要含有碳和氫兩種元素。從油井中開采出來的石油叫原油,是一種黏稠狀的液體。給石油加熱時低沸點組分物質(zhì)先汽化,從石油中分離出來,再液化,得到低沸點組分物質(zhì);再升高溫度加熱,沸點高的組分又汽化,再分離出來,這是煉制石油的原理,這一過程是物理變化,跟工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的原理是一樣的。常把煤稱為“工業(yè)的糧食”,把石油稱為“工業(yè)的血液”。2.天然氣的組成和主要成分的化學(xué)性質(zhì)考點梳理(1)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),無色無味,難溶于水,是混合物。(2)可燃性:CH4+2O2CO2+2H2O(點燃前一定要驗純)。例1.下列燃料中,不屬于化石燃料的是()A.煤 B.石油 C.酒精 D.天然氣過關(guān)檢測(3mins)1.化學(xué)與生活密切相關(guān),在廚房里蘊含著許多化學(xué)知識。請按要求回答下列問題:許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料,罐中所裝的是液化石油氣。(1)它是石油化工的一種產(chǎn)品。石油屬于________能源(填“可再生”或“不可再生”)。(2)若廚房失火時,移走“煤氣罐”,這是利用了原理滅火(填序號)。A.清除可燃物 B.使可燃物與氧氣隔絕C.降低可燃物的著火點2.石油是一種重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰(zhàn)。探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題。以下探究能源利用的途徑不恰當?shù)氖牵ǎ〢.更多地利用木材 B.更多地利用太陽能C.增加風(fēng)力發(fā)電量 D.增加核發(fā)電量

3.為了改善空氣質(zhì)量,太原市依托自身資源已將部分公交車的燃料由汽油改為“煤層天然氣”。

(1)“煤層天然氣”是存在于煤層中的氣體,它的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為____。

(2)為了解決能源短缺及化石燃料燃燒造成的環(huán)境問題,人們正在利用和開發(fā)的新能源(填寫兩種)。三.分辨新型能源的種類和應(yīng)用LV1考點梳理新能源:太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⑺?、潮汐能等?.可再生能源:乙醇的化學(xué)性質(zhì)考點梳理①它是非常重要的燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;②乙醇作為燃料的優(yōu)勢:放熱量大,無污染,可再生,用于車用乙醇汽油。2.最清潔能源:氫氣的制備考點梳理①最清潔的燃料——氫氣本身無毒,極易燃燒,放熱量大,燃燒產(chǎn)物是水,化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;②氫氣的制取a.原理:在實驗室,用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣,化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;b.裝置;制取裝置:同CO2;收集裝置:向下排空氣法或排水法。作為燃料還不能廣泛使用的原因:氫氣的制取成本高、貯存困難例1.下列物質(zhì)中,被稱為理想“綠色能源”的是()A.氫氣 B.天然氣 C.無煙煤 D.石油

過關(guān)檢測(3mins)1.化石燃料是不可再生能源,開發(fā)和利用新能源迫在眉睫。下列屬于新能源的是。A.太陽能 B.潮汐能 C.風(fēng)能 D.石油2.我國“海洋石油981”鉆井平臺在西沙開鉆,標志著我國能源開發(fā)邁上新臺階。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和________等。(2)嫦娥三號探測器于去年12月在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,承擔發(fā)射任務(wù)的長三乙火箭第三子級使用的推進劑是液氫和液氧,液氫在液氧中燃燒的化學(xué)方程式為____,該反應(yīng)的基本類型是__,根據(jù)方程式提供的信息,可以判斷氫氣是理想能源的依據(jù)之一是____(填序號)。A.氫氣便于貯存和運輸 B.氫氣資源豐富C.氫氣燃燒產(chǎn)物不污染空氣 D.獲得氫氣成本低3.常見的能源:(1)化石燃料將日趨枯竭,開發(fā)和利用新能源有利于解決能源問題,下列利用了新能源的是A.風(fēng)力發(fā)電B.太陽能飛機(2)水在催化劑和光照條件下分解可制得氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。四.理解燃料充分燃燒條件LV2考點梳理(1)充分燃燒的條件:①燃燒時要有足夠多的空氣(或氧氣);②燃料和空氣(或氧氣)要有足夠大的接觸面積。燃燒不充分的缺點:產(chǎn)生的熱量減少,浪費資源;產(chǎn)生CO等物質(zhì),污染空氣。1.燃料對環(huán)境的影響考點梳理(1)煤和石油等化石燃料燃燒對空氣的污染主要有:①燃料中的一些雜質(zhì)如硫、氮等,燃燒后產(chǎn)生的SO2、NO2等氣體對大氣污染,溶于雨水會形成酸雨;②燃料燃燒不充分,產(chǎn)生一氧化碳;③未燃燒的碳氫化合物及碳粒、塵粒等排放到空氣中。(2)減少汽車尾氣對空氣污染的措施:①改進發(fā)動機的燃燒方式,以使汽油能充分燃燒;②使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì);③使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)排放。例1.從燃燒產(chǎn)物對環(huán)境影響的角度考慮,下列燃料中最理想的是()A.氫氣 B.汽油 C.酒精 D.天然氣過關(guān)檢測(3mins)1.燃料電池是一種新型綠色電池。它是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入,直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置。這三種氣體可以作為燃料的原因是()A.均是無毒、無害的氣體 B.均可燃燒并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳 D.均在自然界中大量存在2.“抓好資源節(jié)約,建設(shè)環(huán)境友好型社會”是我國社會和經(jīng)濟長期發(fā)展的重要保證。你認為下列做法與之不相符的是()A.逐步推廣使用乙醇汽油作汽車燃料 B.將廢棄的秸桿就地焚燒C.積極開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能和地?zé)崮艿饶茉碊.減少使用一次性木筷

3.下列說法不正確的是()A.所有化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時,都伴隨著熱量放出B.人類應(yīng)更多地開發(fā)和利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉碈.乙醇屬于可再生能源D.人體活動所需能量與食物在體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有關(guān)

課后練習(xí)補救練習(xí)(10mins)1.哈爾濱市計劃在近幾年內(nèi)將市民家用煤氣改換成來自大慶市的天然氣。下列關(guān)于天然氣這一能源說法正確的是()A.天然氣和氫能、太陽能都是新能源

B.天然氣的使用不能引起溫室效應(yīng)C.天然氣是取之不盡的能源 D.天然氣是當今世界最重要而又較潔凈的氣體燃料2.工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其目的是()A.減少煤的浪費 B.減少氧氣的消耗C.減少二氧化碳的排放 D.減少酸雨的形成3.太陽是人類的“能源之母”屬于可再生能源。下列能源中均屬于可再生能源的一組是()①風(fēng)能②水能③煤④石油⑤核燃料A.①② B.①②⑤ C.③④ D.③④⑤4.“低碳生活”、“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排。下列做法不符合“低碳”理念的是()A.焚燒大量秸桿 B.焚燒垃圾發(fā)電C.用舊報紙制鉛筆桿

D.使用可降解塑料5.目前既能節(jié)省石油資源,又能減少汽車尾氣污染的有效辦法之一,是使用乙醇汽油。乙醇按一定比例與汽油調(diào)和后,就成為“汽車新飲料”——乙醇汽油。乙醇汽油屬于()A.純凈物 B.混合物 C.化合物 D.無機物6.2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是()A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能C.電解水時,能量由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量7.能源與環(huán)境已成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。(1)目前人們利用最多的化石燃料是煤、和天然氣。(2)氫氣作為目前最理想的清潔能源,其燃燒的化學(xué)方程式為。(3)以柴油為燃料的汽車,加裝尿素箱可使尾氣排放達到“國Ⅳ”標準。其工作原理可用化學(xué)方程式CO(NH2)2+3N2O催化劑高溫CO2+2H2O+4N2表示。計算:若用10kg30%的尿素[CO(NH2)鞏固練習(xí)(10mins)1.目前使用的燃料大多屬于化石燃料。(1)化石燃料包括天然氣、煤和。(2)天然氣是常用的家用燃料.若天燃氣燃燒不充分,火焰呈黃色,鍋底會出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時可將灶具的進風(fēng)口(填“調(diào)大”或“調(diào)小”)。2.二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料。(1)化石燃料主要包括煤、和天然氣,它們?nèi)紵紩a(chǎn)生大量的CO2。天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為。(2)如右圖所示,CO2通過分離膜后被氨水吸收,可轉(zhuǎn)化為作氮肥的碳酸氫銨。根據(jù)其化學(xué)式NH4HCO3計算出氮元素的質(zhì)量分數(shù)約為17.7%,計算式為。3.人們的生產(chǎn)、生活離不開能源。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、和天然氣是常見的化石燃料。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為。(2)開發(fā)和利用新能源是解決能源問題的重要途徑。下列利用了新能源的是。A.火力發(fā)電 B.太陽能熱水器4.人們的生產(chǎn)生活離不開能源。(1)目前,人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、和天然氣,天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式是。(2)為解決化石燃料日益枯竭的問題,需要開發(fā)其他能源,如(填一種即可)。(3)“低碳生活”是指生活中耗用少的能量,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列生活方式符合“低碳生活”并可行的是(填字母序號)。A.將呼吸產(chǎn)生的二氧化碳用石灰水吸收B.廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋C.少開私家車,多乘坐公共交通工具出行D.用電子郵件、QQ等即時通訊工具,少用傳真打印機拔高練習(xí)(15mins)1.與火力發(fā)電相比,太陽能熱氣流式發(fā)電系統(tǒng)不需要任何燃料,僅利用太陽光的能量制造強大的上升氣流,驅(qū)動渦輪發(fā)電機發(fā)電(如圖所示)。(1)火力發(fā)電是將煤燃燒時產(chǎn)生的熱能,通過發(fā)電動力裝置轉(zhuǎn)換成電能的一種發(fā)電方式。目前人類大量使用的化石燃料除煤外,還有天然氣和。(2)與火力發(fā)電相比,太陽能熱氣流式發(fā)電的優(yōu)點之一是有助于減緩溫室效應(yīng),其原因是。2.PM2.5是指大氣中直徑不超過2.5微米的顆粒物,主要來源是化石燃料的燃燒和揚塵。它是造成霧霾天氣的元兇之一。(1)化石燃料包括煤、石油、天然氣。天然氣充分燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為。(2)下列不會形成霧霾的發(fā)電方式是(填字母序號)。A.太陽能發(fā)電 B.風(fēng)力發(fā)電 C.燃煤發(fā)電3.下列不屬于新能源

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