部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我 健康成長》同步練習(xí)

部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《完善自我健康成長》同步練習(xí)一.選擇題1.下列關(guān)于反思的觀點(diǎn)正確的是（

）。A.成年人具有反思能力，但小學(xué)生還小，所以沒有反思能力B.我們只需要反思做錯(cuò)的事情C.反思不能改變已經(jīng)發(fā)生的事情，反思沒有意義D.掌握反思的方法，可以讓我們更好的進(jìn)行反思2.尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)落實(shí)在（

）。A.勞動(dòng)上B.行動(dòng)上3.孟子說:愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。這句話告誡我們(

)。A不能當(dāng)面指出別人的錯(cuò)誤

B要學(xué)會(huì)愛上別人

C一個(gè)尊重別人的人，才能贏得他人的尊重4.下列典故和反思有關(guān)，但人物和典故搭配一致的是（

）。A.越王勾踐——負(fù)荊請(qǐng)罪B.廉頗——臥薪嘗膽C.楚莊王——不鳴則已，一鳴驚人5.小紅的學(xué)習(xí)成績很好,因此在學(xué)習(xí)問題上她認(rèn)為只有自己的看法才是正確的,從不容納其他同學(xué)的不同看法。作為小紅的好朋友,如果讓你勸說她，你會(huì)說（

）。①別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同②所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，認(rèn)為自己的看法正確就要學(xué)會(huì)忽略他人的看法③每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是-一個(gè)方面的看法，綜合大家的觀點(diǎn)才有可能更全面A.①③

B.①②

C.②③二.填空題1.寬容不是無限度地（

）和姑息（

），而是有限度、（

）的。2.每個(gè)人都有自己的（

）和（

），只有（

）自己，才會(huì)獲得別人的（

）。3.寬容不僅給我們帶來了（

）、（

）的社會(huì)生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持（

）、（

），讓我們生活得（

）、（

）。4.尊重自己，并不意味著拒絕（

）。尊重自己與接受別人的批評(píng)是（

）。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（

）。5.擁有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)原諒他人，其實(shí)也是（

）。三.判斷題1.每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。?/p>

）2.人們遇到紛爭(zhēng)或沖突，感到很氣憤時(shí)，應(yīng)該讓自己平靜下來。（

）3.考試的成績不理想，可以回憶一下復(fù)習(xí)的經(jīng)過，看看問題出在哪里。（

）4.面對(duì)冒犯和侮辱，我們要寬容對(duì)待。（

）5.反思自己的過錯(cuò)只會(huì)讓自己更傷心，并沒有什么好處。（

）6.每天堅(jiān)持寫日記是一種反思的手段。（

）7.忍耐是解決沖突的最好辦法。（

）8.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（

）9.生活中面對(duì)冒犯和侮辱，我們可以要求對(duì)方道歉。（

）10.反思對(duì)我們的具體行動(dòng)和實(shí)踐沒有任何的意義。（

）四.簡答題1.在校園里和老師、同學(xué)相處，要注意哪些尊重的禮節(jié)？2.掌握反思的方法，可以讓我們進(jìn)行更好的反思，請(qǐng)你說一說反思的方法是什么？參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.C5.A二.填空題1.縱容；遷就；有原則2.尊嚴(yán)；價(jià)值；尊重；尊重3.和諧；友善；平和；安定；幸福；愉快4.批評(píng)；不矛盾的；過度維護(hù)自己5.原諒可能犯錯(cuò)誤的自己三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.簡答題1.尊重老師的行為：見到老師要問好；不頂撞老師；老師講課時(shí)不隨意說話。尊重學(xué)生的行為：不嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)；不給同學(xué)起綽號(hào)；不歧視成績差的同學(xué)。2.（1）選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。（2）在這件事情中，哪些地方自己做得