三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅習(xí)題課件2新人教版_第1頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅習(xí)題課件2新人教版_第2頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅習(xí)題課件2新人教版_第3頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅習(xí)題課件2新人教版_第4頁(yè)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元習(xí)作例文我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅習(xí)題課件2新人教版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作例文:我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅課后練習(xí)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。一二三基礎(chǔ)練習(xí)一二習(xí)作探究三一、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫“____”。貪婪(lánnán)

吮(sǔnshǔn)吸狹(xiájiā)長(zhǎng)

嘴唇(chúncún)染(ránrǎn)滿

汁(zīzhī)水......二、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(

)的枝條

(

)的楊梅(

)的果肉

(

)的刺(

)的汁水

(

)地吮吸示例:四季常綠圓圓新鮮紅嫩平滑鮮紅貪婪三、按要求寫句子。1.一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。(縮句)__________________________________________2.陽(yáng)春三月,一朵朵桃花開了。(改為擬人句)____________________________________________________________________________________楊梅樹吮吸著甘露。示例:陽(yáng)春三月,一朵朵桃花綻開了美麗的笑臉。一、楊梅樹細(xì)雨如絲,一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。1.該句把細(xì)雨比作_______和_________,這是運(yùn)用了________的修辭手法。2.“貪婪”的意思是______________________,可見作者把楊梅樹當(dāng)作________來(lái)寫。絲甘露比喻渴求而不知滿足人二、楊梅果1.楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。等楊梅漸漸長(zhǎng)熟,刺也漸漸軟了,平了。摘一個(gè)放進(jìn)嘴里,舌尖觸到楊梅那平滑的刺,是那樣細(xì)膩而柔軟。(1)這段話主要寫了楊梅的____________________。(2)畫“____”的句子主要從_______(味覺(jué)觸覺(jué))來(lái)寫楊梅,表達(dá)了作者對(duì)楊梅的_______(討厭喜愛(ài))之情。樣子觸覺(jué)喜愛(ài)2.楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。(1)作者仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)楊梅顏色變化的過(guò)程是:____________―→____________―→____________(2)這是從()的角度來(lái)描寫楊梅的。A.視覺(jué)

B.觸覺(jué)

C.味覺(jué)淡紅深紅幾乎變黑A三、總結(jié)方法,初試身手《我愛(ài)故鄉(xiāng)的楊梅》中,作者分別從______、_______、_______三個(gè)方面對(duì)楊梅進(jìn)行了細(xì)致的觀察。我知道了:觀察的時(shí)候,可以用________看、用________聽、用________摸、用________聞、用________嘗。試著選用上面的描寫方法,描寫一種你熟悉的事物。外形顏色味道眼睛耳朵手鼻子嘴巴____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論